圖表示用不同方法處理的胚芽鞘：①在尖端下方切去一小部分，②③插入不透水的云母片，④切斷尖端后，插入瓊脂塊，給以單側(cè)光照，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、①④向光彎曲
B、②④向光彎曲
C、①③向光彎曲
D、③④向右彎曲
考點(diǎn)：生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況
專題：
分析：本題是對(duì)生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布及影響生長(zhǎng)素分布的因素和植物彎曲生長(zhǎng)的原理的綜合性考查，回憶生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布及影響生長(zhǎng)素運(yùn)輸和分布的因素、植物彎曲生長(zhǎng)的原理，然后分析題圖信息進(jìn)行推理判斷．
解答： 解：①單側(cè)光照不能視尖端下部背光側(cè)生長(zhǎng)素分布多于向光側(cè)，因此①不能向光彎曲生長(zhǎng)，而是向左彎曲生長(zhǎng)；
②尖端下部插入云母片，生長(zhǎng)素不能運(yùn)輸?shù)郊舛讼虏�，胚芽鞘不生長(zhǎng)，不彎曲；
③胚芽鞘尖端下部的右側(cè)插入云母片，因此尖端下部的左側(cè)生長(zhǎng)素分布多，向右彎曲生長(zhǎng)；
④尖端下部插入瓊脂片，不影響生長(zhǎng)素向尖端下部運(yùn)輸，給以單側(cè)光照射后，左側(cè)生長(zhǎng)素分布多于右側(cè)，胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng)．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：分析題圖獲取信息是解題的突破口，對(duì)于生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布及影響生長(zhǎng)素分布的因素、植物彎曲生長(zhǎng)的原理的理解、把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系并進(jìn)行合理的推理是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

放射性同位素示蹤法是生物學(xué)研究過(guò)程中常采用的技術(shù)手段．下面是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn)，對(duì)其結(jié)果的敘述不正確的是（　　）
A、給小麥提供14CO2，則14C的轉(zhuǎn)移途徑大致是14CO2→14C3→（14CH2O）
B、用含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥的根尖，可以在細(xì)胞核和線粒體處檢測(cè)到較強(qiáng)的放射性，而在核糖體處則檢測(cè)不到
C、要得到含32P的噬菌體，必須先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌
D、小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不會(huì)含有18O，但尿液中會(huì)含有少量的H218O

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

小麥品種是純合體，生產(chǎn)上用種子繁殖．控制小麥高稈的基因A和控制小麥矮稈的基因a是一對(duì)等位基因，控制小麥抗病的基因B和控制小麥感病的基因b是一對(duì)等位基因，兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上．
（1）若要通過(guò)雜交育種的方法選育矮稈（aa）抗�。˙B）的小麥新品種，所選擇親本的基因型是
 
；確定表現(xiàn)型為矮稈抗病小麥?zhǔn)欠駷槔硐腩愋偷淖钸m合的方法是
 
．
（2）某同學(xué)設(shè)計(jì)了培育小麥矮稈抗病新品種的另一種育種方法，過(guò)程如下所示：
選擇合適的親本
①
F1
②
F1花藥
③
甲植株
④
乙植株
⑤
基因型為aaBB的小麥種子
其中的過(guò)程③表示
 
，④應(yīng)在甲植株生長(zhǎng)發(fā)育的
 
時(shí)期進(jìn)行處理，乙植株中矮稈抗病個(gè)體占
 
．
（3）自然情況下，A基因轉(zhuǎn)變?yōu)閍基因的變異屬于
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

元素和化合物是細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ)，下列敘述正確的是（　�。�
A、染色體由DNA和RNA組成
B、磷脂含有的元素是C、H、O、N、P
C、有催化功能的蛋白質(zhì)與組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì)的基本組成單位不同
D、性激素雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次，得到清晰的四個(gè)物像如圖．有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、換用高倍物鏡前應(yīng)先提升鏡筒，以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本
B、實(shí)驗(yàn)者若選用目鏡15×和物鏡40×組合觀察，則像的面積是實(shí)物的600倍
C、若每次操作都未調(diào)節(jié)反光鏡，看到清晰物像時(shí)物鏡離裝片最遠(yuǎn)和光圈最大的分別是④③
D、若視野中有暗有明，則可能是反光鏡上有污物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、新宰的禽畜，過(guò)一段時(shí)間再煮，肉更鮮美，這與溶酶體有關(guān)
B、菠菜葉稍帶些葉肉的上表皮為觀察葉綠體理想的材料
C、高倍鏡觀察線粒體時(shí)，一定要保持細(xì)胞活性
D、臺(tái)盼藍(lán)無(wú)法染色活細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為利用胚胎干細(xì)胞培育轉(zhuǎn)基因小鼠的基本流程示意圖．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、過(guò)程①選擇胚胎干細(xì)胞作受體細(xì)胞是因?yàn)槠渚哂邪l(fā)育全能性
B、過(guò)程②中必需通過(guò)一定方法篩選含有目的基因的胚胎干細(xì)胞
C、過(guò)程③中導(dǎo)入囊胚的細(xì)胞數(shù)不同，子代小鼠的性狀可能不同
D、過(guò)程④中為提高成功率，需對(duì)代孕母鼠進(jìn)行超數(shù)排卵處理

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成（ABCD為基本單位，EFGH為生物大分子）與功能的關(guān)系圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、小麥種子細(xì)胞中，物質(zhì)A是葡萄糖，物質(zhì)E是淀粉
B、相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解，釋放能量較多的是F
C、物質(zhì)C的種類約20種
D、物質(zhì)H由C、H、O、P四種元素組成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

女性子宮肌瘤細(xì)胞中最長(zhǎng)的DNA分子可達(dá)36mm，DNA復(fù)制速度約為4um/min，但復(fù)制過(guò)程僅需40min左右即完成．這是因?yàn)镈NA分子（　�。�
A、邊解旋邊復(fù)制
B、每個(gè)復(fù)制點(diǎn)雙向復(fù)制，使子鏈迅速延伸
C、以半保留方式復(fù)制
D、復(fù)制起點(diǎn)多，分段同時(shí)復(fù)制

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