分析 提取植物有效成分常用的方法是蒸餾法、萃取法和壓榨法,選用提取方法時要根據(jù)原料的性質及提取的有效成分的性質進行選擇.
解答 解:(1)蒸餾法、萃取法、壓榨法是常用的提取植物芳香油的方法.
(2)玫瑰精油的化學性質穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機溶劑,主要通過水蒸氣蒸餾法提取;蒸餾法提取玫瑰精油過程中由于玫瑰精油隨水蒸氣一起蒸餾出來,因此所收集的蒸餾液不是純玫瑰精油而是油水混合物,要得到較純的玫瑰精油還需將玫瑰油和水分開.
(3)采用壓榨法提取芳香油時獲得的糊狀物,一般用普通布袋過濾除去殘留的固體殘渣.
(4)胡蘿卜素不是很穩(wěn)定,溫度過高、干燥時間過長會導致其分解,所以在提取胡蘿卜素時,干燥過程應控制好溫度和時間以防止胡蘿卜素分解;萃取劑屬于易燃、易爆物,所以萃取過程中宜采用水浴方式加熱以防止溫度過高;常用紙層析法鑒定所提取的胡蘿卜素.
故答案為:
(1)蒸餾法 萃取法 壓榨法
(2)水蒸氣蒸餾 玫瑰精油隨水蒸氣一起蒸餾出來,所得到的是油水混合物
(3)過濾
(4)時間 水浴 紙層析
點評 本題考查提取植物芳香油的知識,考生對提取植物有效成分的方法、原理和過程的識記和理解是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 首先將菌液進行一系列的梯釋 | |
B. | 將涂布器在酒精燈火焰上灼燒,直到燒紅 | |
C. | 取少量菌液滴加在培養(yǎng)基表面 | |
D. | 涂布時可轉動培養(yǎng)皿,使涂布均勻 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗操作過程中漂洗的目的均為洗掉浮色便于觀察 | |
B. | 對酵母菌計數(shù)時,用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計數(shù)板的計數(shù)室及其四周邊緣,輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢 | |
C. | 各種實驗中均需要設置空白對照組,確保單一變量 | |
D. | 制作的生態(tài)瓶不與外界進行物質交換 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲為mRNA,上有編碼氨基酸的64種密碼子 | |
B. | 一個乙中含有多個反密碼子 | |
C. | 反密碼子種類與密碼子種類相同 | |
D. | 翻譯時甲和核糖體的結合部位會形成2個乙的結合位點 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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