A、a圖與b圖所示細(xì)胞染色體數(shù)不同,染色單體數(shù)相同 |
B、a圖和b圖所示細(xì)胞均可發(fā)生基因重組 |
C、c圖和d圖所示細(xì)胞均具有2對(duì)同源染色體 |
D、圖中所有細(xì)胞可以屬于同一生物體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、缺乏酶⑤可導(dǎo)致病人又“白”(白化病)又“癡” |
B、缺乏酶①可導(dǎo)致病人只“白”不“癡” |
C、缺乏酶③時(shí),嬰兒使用過(guò)的尿布留有黑色污跡(黑尿酸) |
D、出現(xiàn)上述各種代謝缺陷的根本原因是染色體結(jié)構(gòu)變異 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、雙鏈DNA |
B、單鏈DNA |
C、雙鏈RNA |
D、單鏈RNA |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、能量只能由A傳遞給B |
B、A與B之間可以相互傳遞信息 |
C、B一定是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物 |
D、A與B長(zhǎng)期共同進(jìn)化,沒(méi)有地理隔離和生殖隔離 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、⑤①③ | B、⑥②⑤ |
C、⑤①② | D、⑥③④ |
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