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【題目】2016年7月23日，北京延慶區(qū)八達嶺野生動物園發(fā)生的“老虎咬人事件”，造成一死一重傷。在這只老虎的身體中占體液總量比例最大的是 （ ）

A．細胞內液 B．組織液

C．血漿 D．淋巴液

【答案】A

【解析】在個體中的體液分為細胞內液和細胞外液，其中細胞內液占了2/3，A正確。細胞外液包括組織液、血漿和淋巴，B、C、D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關敘述正確的是

A. 細胞衰老使細胞膜的通透性改變，物質運輸功能增強

B. 衰老的細胞內水分減少，細胞核體積變小

C. 頭發(fā)變白是因為衰老細胞中酪氨酸酶的活性降低

D. 老年斑是因為衰老細胞中色素被分解了

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據人體體液分布及物質交換示意圖，回答問題：

(1)水由消化道進入A，即過程b中水是以________方式進行的，b過程還包括對大部分________的吸收。

(2)人體細胞賴以生存的內環(huán)境包括圖中的________(只寫字母)。其中A中的水以________形式進入消化道。

(3)A中代謝廢物的排出途徑除圖中表示的外，還應有________。A和B的交換是通過________結構進行的。

(4)過程e和f滲透方向的不同之處在于：前者________，后者________。

(5)過程e和d依次表示________作用，________作用。

(6)E和A相比，E中不含有的成分是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類“軟骨發(fā)育不全”的致病基因是位于4號染色體上的顯性基因D，且致病基因純合的個體在胎兒期死亡；人類“黏多糖貯積癥Ⅱ型”由位于X染色體上的一對基因（E，e）控制．圖1是一個家系圖（Ⅱ5和Ⅱ6是雙胞胎姐弟）．據圖回答

果蠅棒眼（A）對正常眼（a）為顯性，紅眼（B）對粉眼（b）為顯性，相應基因對應在DNA位置上．科學家獲得某種X染色體異常的雌果蠅，其一條X染色體上附加有Y染色體片段．現將該異常雌果蠅與染色體正常的紅色正常眼雄果蠅交配（如圖2所示）

（1）“黏多糖貯積癥Ⅱ型”的遺傳方式是 ， III9的致病基因來自于 I的個體．
（2）若Ⅱ8是Ⅱ7的姐姐，據圖推測Ⅱ8是雜合子的概率 ．
（3）該異常雌果蠅產生的原因屬于（變異類型）．該異常雌果蠅的父本的基因型為 ．
（4）下列關于圖2中紅色棒眼雌果蠅的說法，正確的是（ ）（多選）
A.在顯微鏡下觀察其減數分裂細胞，可看到異常染色體和基因
B.產生的Ab配子上因附加有Y染色體片段，故Ab配子為雄配子
C.體細胞內的DNA1和DNA2所在的染色體之間的關系是同源染色體
D.與粉色正常眼雄果蠅交配獲得子代性狀，可判斷雌配子種類及比例
（5）欲進一步探究X染色體上附加有Y染色體片段的異常精子的受精能力（假設所有受精卵均可正常發(fā)育），可以從上述雜交子代中選擇表現型為的雄果蠅與表現型為的純合雌果蠅雜交．若異常精子僅部分能正常受精，子代中紅色棒眼雌果蠅所占的比例為 ．
A．1 B． C．大于0而小于 D．大于 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某植物葉片平均分為三組，分別置于一定濃度的GA（赤霉素）溶液，BA（一種細胞分裂素）溶液，未加激素的對照組溶液中，一段時間后檢測葉綠素含量，并與實驗前葉綠素含量作比較，所得結果如圖所示，下列分析最為合理的是（ ）

A.GA可以延緩葉綠素分解，而BA沒有此作用
B.對照組中葉綠索的分解不受激素調節(jié)
C.BA的類似物可能被應用于蔬菜保鮮
D.GA和BA在阻止葉綠素分解方面一定具有協(xié)同作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為丘陵山地生態(tài)果園模式圖，請利用你所學的生態(tài)學知識回答下列問題．

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成看，果園中的生產者主要有 ， 分解者主要有 ．
（2）與單純的果園生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力 ， 原因是 ．
（3）在果園養(yǎng)雞，既有助于消除雜草，減輕蟲害，雞糞還可以成為果園的有機肥料．假如雞所獲得的能量 來自草， 來自害蟲，則雞每增重lkg，至少需要消耗草kg．
（4）牧草同化的能量，一部分；一部分用于自身生長、發(fā)育、繁殖等生命活動，
儲存在有機物中．
（5）這種新型果園能大大提高能量的利用率，請寫出兩項具體措施：、 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于減數分裂的敘述，不正確的是

A. 減數分裂是一種特殊的有絲分裂，同樣具有一定的細胞周期

B. 減數分裂的范圍是所有能進行有性生殖的生物

C. 減數分裂的結果是成熟生殖細胞中染色體數目減半

D. 減數分裂的特點是細胞中染色體復制一次，而細胞連續(xù)分裂兩次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】晴朗夏季，將用全素營養(yǎng)液培養(yǎng)的植株放入密閉的玻璃罩內，室外繼續(xù)培養(yǎng)．每隔一段時間用CO2濃度檢測儀測定玻璃罩內CO2濃度，繪制成如圖所示曲線（水平虛線：實驗開始時玻璃罩內CO2濃度）據圖得出的正確判斷是（ ）

A.AD段表示光合作用大于呼吸作用
B.影響曲線BC段變緩的主要因素是溫度
C.FG段表明氣孔關閉，不進行光合作用
D.體內的有機物在一晝夜內有所減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖綠色植物代謝的部分過程示意圖．
請據圖回答：
（1）A進入植物體的方式是 ， B進入植物細胞的方式是 ．
（2）圖中①表示的生理過程是 ． ②表示的生理過程是 ．
（3）E應該是 ． 在④⑤⑥過程中，能量放出最多的方式是 ．
（4）在微生物體內E可以轉化為a﹣酮戊二酸，該酸在酶的催化下可以轉化為谷氨酸，當谷氨酸增多并與酶結合時，可導致谷氨酸合成 ． （填“增多”“不變”或“減少”）

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