夏季晴朗無云的某天,某種植物光合作用強(qiáng)度變化曲線如圖所示.請回答下列問題:

(1)AB段CO2吸收速率不斷加快的主要原因是
 

(2)在12:00左右出現(xiàn)光合作用強(qiáng)度“低谷”,此時(shí)葉片氣孔處于關(guān)閉狀態(tài)的數(shù)量增多.請比較圖中B、C兩個點(diǎn)對應(yīng)的時(shí)刻,
 
點(diǎn)時(shí)刻葉肉細(xì)胞之間的CO2濃度相對較高,
 
點(diǎn)時(shí)刻葉肉細(xì)胞葉綠體中C5化合物的含量相對較大.
(3)在B、C兩個點(diǎn)對應(yīng)的時(shí)刻分別摘取植株上部成熟葉片用碘蒸氣處理,
 
點(diǎn)時(shí)刻所取葉片顯色較深.
(4)研究發(fā)現(xiàn),在其他環(huán)境因子相對穩(wěn)定時(shí),植物根系部位土壤相對缺水是導(dǎo)致氣孔關(guān)閉的主要因素.請據(jù)此推測圖中C、D兩個點(diǎn)對應(yīng)的時(shí)刻中,
 
點(diǎn)時(shí)刻根系部位土壤溶液的濃度較高.
(5)DE段CO2吸收速率不斷減慢的主要原因是
 
,在19:00時(shí),該植物
 
(“能”或“不能”)既進(jìn)行光反應(yīng)又進(jìn)行暗反應(yīng).
考點(diǎn):影響光合作用速率的環(huán)境因素
專題:
分析:本圖為典型的夏季晴朗一天光合作用的變化曲線圖,圖中BC段由于光照過強(qiáng),溫度過高,導(dǎo)致植物氣孔關(guān)閉,二氧化碳吸收減少,從而導(dǎo)致光合作用下降.圖中縱軸表示二氧化碳的凈吸收量,即為凈光合速率,因此圖中A、E兩點(diǎn)時(shí)為光補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)光合速率等于呼吸速率.
解答: 解:(1)圖中AB段CO2吸收速率不斷加快,主要原因是光照強(qiáng)度逐漸增強(qiáng),光合作用吸收的二氧化碳逐漸增多.
(2)在12:00(C點(diǎn))左右出現(xiàn)光合作用強(qiáng)度“低谷”,此時(shí)葉片氣孔處于關(guān)閉狀態(tài)的數(shù)量增多,CO2不能進(jìn)入細(xì)胞,所以此時(shí)CO2濃度相對較低,即B點(diǎn)(或10:00)的CO2濃度相對較高,C點(diǎn)(或12:00)時(shí)刻由于二氧化碳濃度較低,因此二氧化碳固定減少,導(dǎo)致葉肉細(xì)胞葉綠體中C5化合物的含量相對較大.
(3)雖然B點(diǎn)光合速率大于C點(diǎn),但是兩點(diǎn)均在不斷積累有機(jī)物,因此C點(diǎn)積累的有機(jī)物的總量反而多.
(4)根據(jù)題意,C點(diǎn)時(shí)刻和D點(diǎn)比較,C點(diǎn)氣孔關(guān)閉,可知此時(shí)植物根系部位土壤相對缺水,即根系部位土壤溶液的濃度較高.
(5)DE段為下午時(shí)間段,這段時(shí)間由于光照不斷減弱,光合速率將不斷減慢,因此CO2吸收速率不斷減慢.在19:00時(shí),二氧化碳的凈吸收量為0,表明此時(shí)的光合作用等于呼吸作用,因此該植物既進(jìn)行光反應(yīng)又進(jìn)行暗反應(yīng).
故答案為:
(1)光照不斷增強(qiáng)
(2)B    C
(3)C
(4)C
(5)光照不斷減弱   能
點(diǎn)評:本題難度適中,以夏季晴朗無云的某天植物光合作用強(qiáng)度變化曲線為載體,考查了影響光合作用的環(huán)境因素等知識,解題關(guān)鍵能夠明確曲線圖中每個上升或下降趨勢的原因,主要是光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度的變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維做材料,圖中箭頭表示電流方向,下列說法不正確的是( 。
A、在a點(diǎn)左側(cè)刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是4、2、3、4
B、在b點(diǎn)右側(cè)刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是4、3、2、4
C、在a、b兩點(diǎn)中央刺激會出現(xiàn)1或4現(xiàn)象
D、在a、b兩點(diǎn)中央偏左刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是4、3、2、4

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科目:高中生物 來源: 題型:

某雌雄異株植物為XY型性別決定生物,其X染色體上的基因A、a分別控制莖上有茸毛和無茸毛,且a基因使花粉不能萌發(fā)出花粉管,從而a類型的花粉不能完成受精作用.相關(guān)說法正確的是(  )
A、莖上無茸毛的雌株與莖上有茸毛的雄株雜交,F(xiàn)1雌雄均有,且均表現(xiàn)為有茸毛
B、莖上有茸毛的純合雌株與莖上無茸毛的雄株雜交,F(xiàn)1雌雄均有,且均表現(xiàn)為有茸毛
C、莖上有茸毛的雜合雌株與莖上無茸毛的雄株雜交,F(xiàn)1只有雄株,其中有茸毛:無茸毛為1:1
D、若希望子代雌雄均有,要求母本不能是無茸毛個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

美國科學(xué)家彼得?阿格雷和羅德里格?麥金農(nóng),以表彰他們在水通道蛋白(AQP2)方面作出的貢獻(xiàn).下圖為ADH對腎集合管細(xì)胞管腔膜AQP2數(shù)量的調(diào)節(jié)示意圖.當(dāng)血漿中ADH水平升高后,腎集合管細(xì)胞質(zhì)內(nèi)AQP2小泡向管腔膜遷移并與之融合.通過出胞作用(外排)小泡膜上的AQP2嵌入管腔膜,使管腔膜AQP2的數(shù)量增加,從而使水的通透性相應(yīng)地增高,增高的幅度與血漿中ADH升高的濃度成正比.當(dāng)血漿中ADH水平降低時(shí),集合管細(xì)胞管腔膜出現(xiàn)胞吞作用(內(nèi)吞),又形成AQP2小泡遷移到管腔膜內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)中.此時(shí)細(xì)胞管腔膜上的AQP2數(shù)量相應(yīng)地減少,管腔膜水的通透性也相應(yīng)地降低.

注:A.C,腺苷環(huán)化酶;cAMP,環(huán)腺苷酸;
請依據(jù)上述回答:
(1)你認(rèn)為題干中提到的ADH是什么物質(zhì)?
 

(2)ADH對腎集合管管腔膜AQP2數(shù)量的調(diào)節(jié)方式是:
 

(3)水通道蛋白由水通道蛋白基因指導(dǎo)合成,其遺傳信息的傳遞過程是
 

(4)水通道蛋白的形成及水通道蛋白小泡的出胞作用與
 
有關(guān).
①細(xì)胞膜 ②線粒體 ③高爾基體 ④內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑤核糖體 ⑥細(xì)胞核
A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤
C.①②③④D.①④⑤⑥
(5)AQP2基因突變可誘發(fā)2種結(jié)果:腎集合管細(xì)胞生成的AQP2蛋白喪失水通道功能;生成的AQP2蛋白仍具有水通道功能,但不受ADH的調(diào)節(jié).則有關(guān)AQP2基因突變的說法肯定錯誤的是
 

A.影響ADH對腎集合管水通透性的調(diào)節(jié)
B.患者必定會出現(xiàn)尿糖
C.患者出現(xiàn)腎尿濃縮功能障礙,并持續(xù)排出大量的稀釋尿
(6)水分通過腎集合管管腔膜的方式為
 
,需要消耗能量嗎?
 

(7)有人認(rèn)為“腎集合管對水的重吸收是一個不消耗能量的滲透過程”,你同意嗎?為什么?

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)欲測定植物葉片的光合作用速率,作如圖1所示實(shí)驗(yàn).在葉柄基部作環(huán)剝處理,在不同時(shí)間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量,測得葉片的光合作用速率(不考慮取葉圓片后對葉生理活動的影響和溫度微小變化對葉生理活動的影響).
(1)在葉柄基部作環(huán)剝處理,目的是
 

(2)從上午10時(shí)到下午4時(shí)葉片凈光合作用總量可表示為
 

(3)如果測得葉片的真光合作用速率=(7y-6z-x)/6g?cm-2?h-1(不考慮取葉圓片后對葉片生理活動的影響和溫度微小變化對葉片生理活動的影響)則M處的實(shí)驗(yàn)條件是
 

(4)晝夜溫差對于植物生長影響很大,如圖2所示,晝溫為25℃時(shí),植物生長最快的夜間溫度是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

2008年我國科學(xué)家成功破解了神經(jīng)元“沉默突觸”沉默之謎.這類突觸只有突觸結(jié)構(gòu),沒有信息傳遞功能.如圖所示的反射弧中具有“沉默突觸”,其中-○-<表示從樹突到胞體,再到軸突及未梢.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、圖反射弧中共有2個突觸結(jié)構(gòu)
B、若圖只有③為沉默突觸,刺激①不能引起e的電位變化,同時(shí)⑤也不能檢測到反應(yīng)
C、若圖中所有突觸都是沉淀突觸,刺激a點(diǎn)時(shí),在b、c、d、e都不能檢測到電位變化
D、沉默突觸產(chǎn)生原因可能與突觸小泡不能合成神經(jīng)遞質(zhì)或與突觸后膜缺乏相應(yīng)受體有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)基因突變特點(diǎn)的說法,不正確的是( 。
A、在高等生物中,大約10萬到1億個生殖細(xì)胞中,才會有一個生殖細(xì)胞發(fā)生基因突變,這表明基因突變的頻率很低
B、人類的血管性假血友病基因位于第12號染色體上,目前該病有20多種類型,這表明基因突變具有隨機(jī)性
C、基因突變可以發(fā)生在低等生物,可以發(fā)生在高等動植物和人,這表明基因突變具有普遍性
D、一個基因a,可以突變?yōu)閍1、a2、a3、a4等,這表明基因突變具有不定向性

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( 。
A、DNA分子由4種核糖核苷酸組成
B、DNA單鏈上相鄰堿基以氫鍵連接
C、堿基與磷基相連接
D、磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成DNA鏈的基本骨架

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是患甲病和乙病兩種遺傳病的系譜圖(Ⅱ1與Ⅱ6不攜帶乙病基因).對該家系描述錯誤的是(  )
 
A、甲病為常染色體顯性遺傳病
B、乙病由X染色體隱性基因控制
C、Ⅲ2與Ⅲ3結(jié)婚生出病孩的概率是
1
8
D、Ⅲ1與Ⅲ4結(jié)婚生出同時(shí)患兩種病的孩子的概率是
1
16

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同步練習(xí)冊答案