在有關(guān)本能概念的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A、本能是動(dòng)物出生后頭幾天學(xué)得的行為
B、本能是先天獲得的,不學(xué)而會(huì)的行為
C、有些本能行為要在動(dòng)物發(fā)育到一定階段時(shí)才能形成
D、有些本能行為與后天的學(xué)習(xí)有一定的聯(lián)系
考點(diǎn):反射的過(guò)程
專題:
分析:根據(jù)本能的概念,發(fā)育完全的正常動(dòng)物,不需經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)、練習(xí)、適應(yīng)、模擬或經(jīng)驗(yàn),即能表現(xiàn)出某種協(xié)調(diào)一致的復(fù)雜固定性行為.本能不單是對(duì)簡(jiǎn)單刺激的局部性反應(yīng),而是按預(yù)定程序進(jìn)行的一系列行為活動(dòng).本能是由一系列非條件反射按一定順序連鎖發(fā)生構(gòu)成的,是先天性的,但并不都是一出生就會(huì),如哺育后代.
解答: 解:A、根據(jù)本能的概念,本能是先天性的,不是動(dòng)物出生后頭幾天學(xué)得的行為,故A錯(cuò)誤;
B、本能是由一系列非條件反射按一定順序連鎖發(fā)生構(gòu)成的,是先天性的,故B正確;
C、有些本能行為要在動(dòng)物發(fā)育到一定階段時(shí)才能形成,例如哺乳動(dòng)物哺育后代,故C正確;
D、有些本能行為與后天的學(xué)習(xí)有一定的聯(lián)系如有的鳥類,在母鳥哺育下長(zhǎng)大則鳴叫聲較復(fù)雜;如果單獨(dú)飼養(yǎng),叫聲便較為單調(diào),故D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查動(dòng)物本能的概念,隸屬于動(dòng)物的行為的知識(shí)點(diǎn),解決本題的關(guān)鍵是找出各個(gè)選項(xiàng)中對(duì)應(yīng)的例子進(jìn)行理解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在下列物質(zhì)或過(guò)程中,不會(huì)在人體內(nèi)環(huán)境中出現(xiàn)的是( 。
①血紅蛋白          ②葡萄糖         ③葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸和還原氫 ④二氧化碳 
⑤蛋白質(zhì)分解成氨基酸 ⑥甲狀腺激素的運(yùn)輸 ⑦乙酰膽堿                  ⑧尿素    、峋S生素.
A、②③④⑥B、①③⑤
C、①③⑦D、③⑤⑥⑧⑨

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

小麥籽粒成熟過(guò)程中積累的糖類,主要是依靠穗下第一張葉片(旗葉)的光合作用供給的.有人做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)(圖甲),將旗葉包在一透明的袋中,袋中始終保持25℃及充足的CO2,在旗葉基部安裝一個(gè)可調(diào)節(jié)溫度的套環(huán).實(shí)驗(yàn)開始時(shí),套環(huán)溫度調(diào)節(jié)到20℃,測(cè)定30分鐘內(nèi)透明袋中的CO2吸收量、葉片水分散失最.然后將基部套環(huán)溫度調(diào)節(jié)到5℃時(shí),發(fā)現(xiàn)葡萄糖從旗葉向穗運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程被抑制,繼續(xù)測(cè)定30 分鐘內(nèi)透明袋中的CO2吸收量、葉片水分散失量,測(cè)得的結(jié)果如圖乙所示.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)葉片基都溫度變化對(duì)袋內(nèi)葉片蒸騰作用有無(wú)影響?
 

(2)葉片基部處于低溫(5℃)狀態(tài)時(shí),后30分鐘,CO2的吸收速率下降與葉片氣孔開閉狀態(tài)是否有關(guān)?
 
.理由是
 
;CO2的吸收速率下降的主要原因是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在新開墾的土地上,種植用蠶豆根瘤菌拌種的豇豆、菜豆、大豆和小麥,能提高其產(chǎn)量的一組作物是( 。
A、菜豆和豇豆
B、豇豆和小麥
C、菜豆和大豆
D、大豆和豇豆

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人類的卷發(fā)對(duì)直發(fā)為顯性性狀,基因位于常染色體上.遺傳性慢性腎炎是X染色體顯性遺傳。幸粋(gè)卷發(fā)患遺傳性慢性腎炎的女人與直發(fā)患遺傳性慢性腎炎的男人婚配,生育一個(gè)直發(fā)無(wú)腎炎的兒子.這對(duì)夫妻再生育一個(gè)卷發(fā)患遺傳性慢性腎炎的孩子的概率是( 。
A、
1
4
B、
3
4
C、
1
8
D、
3
8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

無(wú)尾貓是一種觀賞貓.貓的無(wú)尾、有尾是一對(duì)相對(duì)性狀,按基因的分離定律遺傳.為了選育純種的無(wú)尾貓,讓無(wú)尾貓自交多代,但發(fā)現(xiàn)每一代中總會(huì)出現(xiàn)約
1
3
的有尾貓,其余均為無(wú)尾貓.由此推斷正確的是(  )
A、貓的有尾性狀是由顯性基因控制的
B、自交后代出現(xiàn)有尾貓是基因突變所致
C、自交后代無(wú)尾貓中既有雜合子又有純合子
D、無(wú)尾貓與有尾貓雜交后代中無(wú)尾貓約占
1
2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以綿羊紅細(xì)胞刺激小鼠脾臟B淋巴細(xì)胞,再將后者與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞克隆群,由此篩選出的單克隆雜交瘤細(xì)胞所產(chǎn)生的抗體( 。
A、能識(shí)別綿羊整個(gè)紅細(xì)胞
B、只識(shí)別綿羊紅細(xì)胞表面的特定分子
C、能識(shí)別綿羊所有體細(xì)胞
D、只識(shí)別綿羊所有體細(xì)胞表面的特定分子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

夏季中午強(qiáng)烈的陽(yáng)光會(huì)導(dǎo)致植物氣孔關(guān)閉.此時(shí).下列植物中光合作用強(qiáng)度最高的是( 。
A、高粱B、水稻C、大豆D、小麥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某組織細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換模式圖,⑤處為動(dòng)脈流入端、①處為靜脈流出端.分析下列說(shuō)法正確的是(  )
A、若③為胰島β細(xì)胞,飯后半小時(shí)⑤處的胰島素濃度低于①處
B、若③為肝細(xì)胞,⑤處的血糖濃度高于①處
C、若③為腦細(xì)胞,⑤處的氧氣濃度高于①處,而血糖的濃度相反
D、若③為組織細(xì)胞,物質(zhì)交換過(guò)程為

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