在新開墾的土地上，種植用蠶豆根瘤菌拌種的豇豆、菜豆、大豆和小麥，能提高其產(chǎn)量的一組作物是（　�。�
A、菜豆和豇豆
B、豇豆和小麥
C、菜豆和大豆
D、大豆和豇豆
考點：種間關(guān)系
專題：
分析：豆科植物的根瘤中，有能固氮的根瘤菌與之共生．根瘤菌與宿主的共生關(guān)系是宿主為根瘤菌提供良好的居住環(huán)境、碳源和能源以及其他必需營養(yǎng)，而根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì)，如氨．
解答： 解：不同的根瘤菌只能侵入特定種類的豆科植物：大豆根瘤菌只能侵入大豆的根，蠶豆根瘤菌可以侵入蠶豆、菜豆和豇豆的根．小麥為非豆科植物，目前還不能使其生長根瘤．因此種植用蠶豆根瘤菌拌種的豇豆、菜豆、大豆和小麥，能提高其產(chǎn)量的一組作物是菜豆和豇豆．
故選：A．
點評：本題考查種間關(guān)系及應(yīng)用，要求考生識記根瘤菌的特點，明確不同的根瘤菌只能侵入特定種類的豆科植物，再根據(jù)題干要求答題即可，屬于考綱識記和理解層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

人在寒冷環(huán)境中的即時反應(yīng)之一是皮膚起“雞皮疙瘩”．該反應(yīng)屬于（　�。�
A、神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
B、大腦皮層控制的反應(yīng)
C、條件反射
D、應(yīng)激反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

在高等植物細胞中，線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細胞器，請回答以下問題：
（1）葉綠體中合成ATP的能量來源是
 
，合成的ATP用于
 
，釋放的氧氣的來源是
 
，CO2除來自大氣外還來源于
 
．
（2）線粒體中合成ATP的能量來源是
 
．合成的ATP用于
 
．吸收的氧氣除來自大氣外還來源于
 
．
（3）將提取的完整線粒體和葉綠體懸浮液，分別加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的兩支大小相同的試管中，給予充足光照，都會產(chǎn)生氣泡：請問這兩種氣泡成分是否一樣？
 
請解釋原因．
 

（4）假如將上述兩支試管移入黑暗的環(huán)境中，保持溫度不變，兩支試管產(chǎn)生氣泡的量分別有什么變化？
 
為什么？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面是一個探究激素甲是否能引起已閹割成年雄性小鼠求偶行為的實驗及結(jié)果預(yù)測．請回答：
（1）選取一批已閹割的無求偶行為的成年雄性小鼠，隨機分成A、B兩組，A組注射
 
溶液作為實驗組；B組注射等量的生理鹽水作為對照組．設(shè)置對照組的目的是排除
 
的干擾．
（2）預(yù)測實驗結(jié)果：若
 
，則表明該激素能引起閹割小鼠求偶行為．若
 
，則表明該激素不能引起閹割小鼠求偶行為．

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科目：高中生物 來源： 題型：

胰島素可使骨骼肌細胞和脂肪細胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運載體的數(shù)量增加，已知這些細胞膜上的載體轉(zhuǎn)運葡萄糖的過程不消耗ATP．回答下列問題：
（1）胰島素從胰島B細胞釋放到細胞外的運輸方式是
 
，葡萄糖進入骨骼肌細胞的運輸方式是
 
．
（2）當(dāng)血糖濃度上升時，胰島素分泌
 
，引起骨骼肌細胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運載體的數(shù)量增加，其意義是
 
．
（3）脂肪細胞
 
（填“是”或“不是”）胰島素作用的靶細胞．
（4）健康人進餐后，血糖濃度有小幅度增加．然后恢復(fù)到餐前水平．在此過程中，血液中胰島素濃度的相應(yīng)變化是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

將下列細胞或細胞器置于蒸餾水中，不會破裂的是（　�。�
A、紅細胞B、葉綠體
C、線粒體D、洋蔥表皮細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

在有關(guān)本能概念的敘述中錯誤的是（　　）
A、本能是動物出生后頭幾天學(xué)得的行為
B、本能是先天獲得的，不學(xué)而會的行為
C、有些本能行為要在動物發(fā)育到一定階段時才能形成
D、有些本能行為與后天的學(xué)習(xí)有一定的聯(lián)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

近親結(jié)婚會增加后代遺傳病的發(fā)病率，主要原因在于（　�。�
A、近親結(jié)婚容易使后代產(chǎn)生新的致病基因
B、近親結(jié)婚的雙方攜帶的致病基因較其他人多
C、部分遺傳病由隱性致病基因所控制
D、部分遺傳病由顯性致病基因所控制

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物吸收礦質(zhì)元素受內(nèi)外因素的影響，下列敘述錯誤的是（　�。�
A、呼吸抑制劑可降低植物對礦質(zhì)元素的吸收
B、在一定范圍內(nèi)，植物對礦質(zhì)元素的吸收隨溫度的增加而增加
C、根吸收水分和吸收礦質(zhì)元素是沒有關(guān)聯(lián)的
D、光合作用受阻一定時期后，有機物缺乏，影響根吸收礦質(zhì)元素

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同步練習(xí)冊答案