Ⅰ、生物學家期望將病毒群引誘到人體陷阱細胞中,以防止病毒發(fā)生增殖,該方法將給人們戰(zhàn)勝很多疾。ㄈ鏏IDS)帶來希望.HIV通過細胞表面的CD4識別T細胞(如圖甲),如果給AIDS患者注射大量用CD4修飾過的紅細胞(如圖乙),也會被HIV所識別入侵.HIV在紅細胞內(nèi)無法完成復制增殖,最后隨紅細胞的死亡而被清除.

(1)圖丙簡單表示HIV的化學組成,其中小分子a 到大分子A 的過程主要發(fā)生在
 
細胞中.HIV進入人體后,在人體的免疫應答過程中,不能特異性識別HIV免疫細胞是
 

A、吞噬細胞           B、T細胞               C、B細胞
D、漿細胞             E、效應T細胞           F、記憶細胞
(2)人類成熟的紅細胞之所以能成為“細胞陷阱”,從結(jié)構(gòu)角度看原因是
 

(3)CD4是HIV識別T細胞的重要特征物質(zhì),該物質(zhì)最可能的成分是
 
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,細胞膜的成分,動物激素的調(diào)節(jié)
專題:
分析:1、HIV小分子a到大分子A的過程,即氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過程,該過程發(fā)生是寄主細胞T淋巴細胞內(nèi),(HIV是病毒,不能進行自身蛋白質(zhì)和核酸的合成,只能依靠寄主細胞進行蛋白質(zhì)和核酸的合成);由核糖核苷酸(b)聚合形成RNA(B).
2、哺乳動物成熟的紅細胞無細胞核和細胞器.
3、具有識別能力的物質(zhì)最可能是糖蛋白.
解答: 解:(1)HIV是RNA病毒,由RNA和蛋白質(zhì)外殼組成,根據(jù)化合物的元素組成可知:A是蛋白質(zhì),a是氨基酸;B是RNA,b是核糖核苷酸.HIV沒有細胞結(jié)構(gòu),必需寄生在T細胞中才能生存,所以其蛋白質(zhì)外殼是在T細胞的核糖體上合成的.HIV侵染人體的T細胞,使人體免疫能力降低,最終喪失免疫能力,所以患者最終死于其他病原體感染或惡性腫瘤.在人體免疫應答中吞噬細胞能識別抗原,但沒有特異性,漿細胞只能分泌抗體,不能識別抗原;故選:AD.
(2)哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核和眾多的細胞器等結(jié)構(gòu),HIV病毒在其內(nèi)無法進行蛋白質(zhì)合成和核酸的復制,所以無法增殖.
(3)細胞膜表面的識別物質(zhì)成分應該是糖蛋白.
故答案為:
(1)T淋巴       AD
(2)其不具備細胞核和核糖體等結(jié)構(gòu),無法提供HIV增殖的條件    
(3)糖蛋白
點評:本題考查HIV的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和識圖能力,難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

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如圖所示為一個鼠群遷入一個新環(huán)境后的種群增長曲線,其中最可能表示因種內(nèi)斗爭加劇而限制鼠群數(shù)量增長的曲線段是( 。
A、ABB、BCC、CDD、AC

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現(xiàn)代生物科技專題
如圖表示用顯微注射法導入目的基因獲得轉(zhuǎn)基因鼠的過程,據(jù)圖回答.
(1)培育轉(zhuǎn)基因哺乳動物時,與用早期胚胎細胞相比較,受精卵的優(yōu)勢是
 

受精卵可以從供體母鼠體內(nèi)獲得,也可以通過體外受精獲取.若受精卵細胞從供體母鼠體內(nèi)獲得,其基本過程是:首先對供體母鼠用促性腺激素進行
 
處理,再通過自然交配或人工受精完成受 精,最后通過
 
從供體母鼠輸卵管中獲得受精卵.
(2)過程Ⅲ表示受精卵經(jīng)過體外培養(yǎng),形成早期胚胎,再移植到受體母鼠體內(nèi).培養(yǎng)過程中,培養(yǎng)液添加一定量的
 
,以防止雜菌污染;在含有5%CO2的培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng),CO2的主要作用是
 

(3)用顯微注射技術(shù)將目的基因?qū)胧荏w細胞,需要構(gòu)建基因表達載體,目的是
 

(4)在獲得目的基因的過程中,PCR技術(shù)相當重要.PCR擴增反應中加入引物的作用是
 
,加入DNA聚合酶的作用是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)如果此細胞為葉肉細胞,與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器有[
 
]
 
和[
 
]
 
.在植物細胞的代謝過程中,ADP轉(zhuǎn)化成ATP所需要的能量是由
 
作用和
 
作用提供的.
(2)如果此細胞為根毛細胞,可以通過
 
的方式選擇性吸收礦質(zhì)離子,這種選擇性與細胞膜上的
 
有關(guān).當土壤溶液濃度高于細胞液濃度時,結(jié)構(gòu)[
 
]
 
中的水分會大量滲出細胞.此時,由于[A]
 
的伸縮性有限,隨時間延長,細胞將出現(xiàn)
 
與[A]分離的現(xiàn)象,我們稱之為
 

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某二倍體高等植物有三對較為明顯的相對性狀,基因控制情況見下表.現(xiàn)有一種群,具有該三對等位基因的植株若干株(具此基因型的植株用M表示)、基因型為aabbcc的植株若干株(具此基因型的植株用N表示)、以及其他基因型的植株若干株.不考慮基因突變、交叉互換和染色體變異,回答下列問題:
基因組成
表現(xiàn)型
表現(xiàn)型
顯性純合 雜合 隱性純合
A-a 紅花 白花
B-b 寬葉 窄葉
C-c 粗莖 中粗莖 細莖
(1)該植物種群內(nèi),共有
 
種表現(xiàn)型,其中有
 
種表現(xiàn)型的植株可能是雜合子.
(2)如M×N,子一代紅花窄葉中粗莖占
 
,則三對等位基因可能位于三對同源染色體上.
(3)如三對等位基因自由組合,植株M自交,則子一代中紅花窄葉中粗莖占
 
.從子一代中隨機選擇紅花寬葉粗莖植株與白花窄葉細莖植株雜交,子二代均為紅花窄葉中粗莖的概率為
 

(4)如M×N,子一代的基因型及比例為Aabbcc:aaBbCc=1:1,請在圖1中繪出植株M體細胞內(nèi)該三對基因在染色體上的分布.
 

(5)如M×N,子一代的基因型及比例為
 
,則M體細胞內(nèi)該三對基因在染色體上的分布如圖2所示.

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現(xiàn)有4個純合南瓜品種,其中2個品種的果形表現(xiàn)為圓形(圓甲和圓乙),1個表現(xiàn)為扁盤形(扁盤),1個表現(xiàn)為長形(長).用這4個南瓜品種做了3個實驗,結(jié)果如下:
實驗1:圓甲×圓乙,F(xiàn)1為扁盤,F(xiàn)2中扁盤:圓:長=9:6:1
實驗2:扁盤×長,F(xiàn)1為扁盤,F(xiàn)2中扁盤:圓:長=9:6:1
實驗3:用長形品種植株的花粉分別對上述兩個雜交組合的F1植株授粉,其后代中扁盤:圓:長均等于1:2:1.綜合上述實驗結(jié)果,請回答:
(1)南瓜果形的遺傳受
 
對等位基因控制,且遵循
 
定律.
(2)若果形由一對等位基因控制用A、a表示,若由兩對等位基因控制用A、a和B、b表示,以此類推,則圓形的基因型應為
 

(3)為了驗證(1)中的結(jié)論,可用長形品種植株的花粉對實驗1得到的F2植株授粉,單株收獲F2中扁盤果實的種子,每株的所有種子單獨種植在一起得到一個株系.觀察多個這樣的株系,則所有株系中,理論上有
1
9
的株系F3果形均表現(xiàn)為扁盤,有
 
的株系F3果形的表現(xiàn)型及數(shù)量比為扁盤:圓=1:1,有
 
的株系F3果形的表現(xiàn)型及數(shù)量比為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

為了研究細胞核的作用,一位生物學家研究了100個草履蟲的細胞,他把每個細胞都分成含有細胞核和不含細胞核的兩個部分,然后把這些細胞放在同樣的條件下培養(yǎng),結(jié)果如下表:
時間/天 細胞無核部分的存活個數(shù) 細胞有核部分的存活個數(shù)
1 81 79
2 62 78
3 20 77
4 0 74
5 0 67
6 0 65
(1)此實驗說明細胞核的功能是
 

(2)經(jīng)研究證明,有核部分在6天內(nèi)仍有21%~35%的細胞死亡率,其原因是:
①部分細胞的正常衰老、凋亡;
②實驗操作使
 
,進而導致其中一些細胞死亡.
(3)培養(yǎng)一天后的結(jié)果是否能說明在第一天中無核部分的生活力比有核部分的生活力強?
 
.出現(xiàn)這種結(jié)果的原因很可能是
 

(4)細胞核的作用既然如此重要,那么你能針對人的成熟紅細胞沒有細胞核提供一種合理的解釋嗎?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

鬃獅蜥是一種生活在澳大利亞沙漠中的蜥蜴,雌性蜥蜴具有兩個不同的性染色體Z和W,雄性則具有兩個相同的性染色體Z.生物學家利用這種蜥蜴的受精卵開展了“孵化溫度對性別影響”的研究.實驗結(jié)果如下:
20℃以下 22~32℃ 34~37℃
沒有完成孵化 均完成孵化,♀:♂=1:1 均完成孵化,♀:♂=16:1
請回答下列問題:
(1)鬃獅蜥是陸生脊椎動物,其胚胎發(fā)育中具有
 
結(jié)構(gòu)以適應陸地環(huán)境.
(2)20℃以下組代謝率低于其他兩組,主要原因是
 
;34~37℃下得到的雌性蜥蜴性染色體組成是
 

(3)此實驗研究說明鬃獅蜥的性別是由
 
決定的.如果全球氣候變暖的趨勢繼續(xù)下去就會導致鬃獅蜥種群的
 
失調(diào),表現(xiàn)為
 
,從而影響
 

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下列四個遺傳過程,一定不發(fā)生性狀分離的有(  )
①純種高莖黃粒豌豆×純種矮莖綠粒豌豆→F1
?
F2
②紅果番茄
?
F1
③取某植株基因型為Ab的花藥→單倍體→二倍體
?
后代.
A、0種B、三種C、二種D、一種

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