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A、0種 | B、三種 | C、二種 | D、一種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì) |
B、膜中的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)含量的變化與膜的功能有關(guān) |
C、膜的功能越簡單,所含蛋白質(zhì)的數(shù)量越少 |
D、膜的功能越復(fù)雜,所含糖類的種類和數(shù)量越多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩個過程產(chǎn)生的[H]可以相互流通使用 |
B、從來源看,前者來源于水的光解,后者可來源于葡萄糖、水、丙酮酸 |
C、從去路上看,前者產(chǎn)生的[H]用于還原C5,后者與氧氣結(jié)合生成水 |
D、二者產(chǎn)生的[H]在還原底物時,都釋放出大量的能量,供生物體生命活動的需要 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、0 | B、50% |
C、100% | D、25 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、驅(qū)蚊草的培育屬于細(xì)胞工程育種,其優(yōu)點(diǎn)是能克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙 |
B、驅(qū)蚊草培育過程要用到纖維素酶、果膠酶、PEG等試劑或離心、振動、電刺激等方法 |
C、驅(qū)蚊草培育過程是植物體細(xì)胞雜交,不同于植物組織培養(yǎng),無愈傷組織和試管苗形成 |
D、驅(qū)蚊草不能通過天竺葵和香茅草雜交而獲得是因?yàn)椴煌锓N間存在生殖隔離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、曲線a | B、曲線b |
C、曲線c | D、曲線d |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該圖是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu) |
B、此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞,只能是動物細(xì)胞 |
C、無葉綠體的真核細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用 |
D、結(jié)構(gòu)①和④都有磷脂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1G摩爾 | ||
B、3G摩爾 | ||
C、
| ||
D、
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