12．下列生物中，單個細胞就能完成各項生命活動的是（　　）
A．小麥B．金魚C．病毒D．草履蟲

分析 單細胞生物雖然只由一個細胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動．
而多細胞生物的細胞不能獨立完成各項生命活動，必須依靠分化的細胞共同完成各種生命活動．

解答 解：A、小麥屬于多細胞生物，因此小麥的單個細胞不能完成各項生命活動，A錯誤；
B、金魚屬于多細胞生物，因此金魚的單個細胞不能完成各項生命活動，B錯誤；
C、病毒無細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立完成各項生命活動，C錯誤；
D、草履蟲為單細胞生物，因此它的單個細胞能夠完成該生物的各項生命活動，D正確．
故選：D．

點評 本題考查細胞和生命活動的關(guān)系，考生要明確單細胞生物的單個細胞就能完成各項生命活動；而多細胞生物必須依靠分化的細胞共同完成各種生命活動．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．國家863計劃項目“利用嶗山奶山羊乳腺生物反應(yīng)器制備藥用蛋白”取得重大進展．目前，已經(jīng)成功獲得經(jīng)純化的抗凝血酶Ⅲ蛋白，達到國際先進水平．下面是制作嶗山奶山羊乳腺生物反應(yīng)器的流程圖：
（1）根據(jù)流程圖分析，動物乳腺生物反應(yīng)器主要利用了轉(zhuǎn)基因（DNA重組）技術(shù)、胚胎工程技術(shù)和細胞培養(yǎng)技術(shù)．
（2）要實現(xiàn)①超數(shù)排卵，應(yīng)在嶗山奶山羊A發(fā)情期的某一階段用促性腺激素處理，然后在恰當時期進行沖卵，收集卵子．通過②采集的精子不能直接使成熟的卵子受精，原因是精子沒有獲能．
（3）過程④需將抗凝血酶Ⅲ基因注入受精卵的雄原核內(nèi)，在顯微鏡下判斷是否完成受精作用的標志是在卵黃膜和透明帶的間隙觀察到兩個極體．
（4）要使人的抗凝血酶Ⅲ基因在山羊乳腺細胞中特異性表達，完整的基因表達載體要包括目的基因、啟動子、終止子、標記基因等部分．
（5）若要一次獲得多只完全相同的轉(zhuǎn)基因嶗山奶山羊D，⑤應(yīng)采用胚胎分割技術(shù)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)細胞增殖的敘述中，一定會發(fā)生的是（　　）
A．藍藻細胞分裂過程中發(fā)生DNA的復(fù)制
B．人的精原細胞在減數(shù)第一次分裂后期染色體數(shù)目加倍
C．大腸桿菌細胞分裂過程中發(fā)生基因突變
D．洋蔥根尖分生區(qū)細胞分裂前期發(fā)生基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)生物實驗的敘述，正確的是（　�。�
A．觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗中缺乏對照原則
B．提取分離葉綠體色素未加CaCO3、只加SiO2、無水酒精，得到清晰的四條色素帶
C．在堿性條件下利用雙縮脲試劑檢測生物組織中的蛋白質(zhì)
D．測定胃蛋白酶分解蛋白質(zhì)的最適溫度，可在pH=7的條件下進行

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．圖為人體免疫細胞起源和分化的示意圖．下列分析不正確的是（　�。�
A．圖中細胞①〜⑦都來源于造血干細胞，細胞④⑤⑥⑦的產(chǎn)生需要抗原的刺激
B．細胞①不屬矛淋巴細胞，它既能參與非特異性免疫，也能參與特異性免疫
C．細胞③在體液兔疫和細胞免疫中都能發(fā)揮作用
D．相同抗原再次侵人機體時，記紀細胞④受到抗原刺激后能快速增殖分化并產(chǎn)生抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．新采摘的鮮玉米味道比較甜，原因是籽粒中含有較多的蔗糖．研究發(fā)現(xiàn)，采摘后一天內(nèi)玉米籽粒中50%的蔗糖會轉(zhuǎn)化成淀粉，因此采摘后幾天的玉米不斷失去甜味．判斷下列表述正確的是（　�。�
A．可利用本尼迪特試劑檢測玉米中蔗糖轉(zhuǎn)化為淀粉的變化
B．蔗糖轉(zhuǎn)化為淀粉需要在有光的條件下才能進行
C．采摘玉米在沸水中浸泡幾分鐘后低溫保存，可保持鮮玉米的甜味
D．玉米籽粒自然成熟過程中淀粉含量逐漸減少

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．某同學(xué)為驗證pH對淀粉酶催化淀粉水解速率的影響，制訂了下列實驗方案．請回答：實驗方案：①取5支試管，標上A、B、C、D、E．
②在A、B、C、D、E 5支試管中分別加入1mL質(zhì)量分數(shù)為2%的新鮮淀粉酶溶液．
③在A試管中加入2mL質(zhì)量分數(shù)為2%的鹽酸，B試管中加入2mL質(zhì)量分數(shù)為5%的鹽酸，C試管中加入2mL蒸餾水，D試管中加入2mL質(zhì)量分數(shù)為2%的氫氧化鈉溶液，E試管中加入2mL質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液，搖勻．
④然后再向5支試管中分別加入10mL質(zhì)量分數(shù)為3%的可溶性淀粉溶液．
⑤將5支試管放在適宜的恒溫水浴中，實驗進行5min后測定試管中可溶性淀粉含量．
某同學(xué)將上述實驗記為實驗一．同時還做了如下實驗二：將加入5支試管中的淀粉酶溶液的量減半，重復(fù)上述實驗．在相同時間內(nèi)，分別測得兩次實驗中淀粉含量變化并繪制成如圖所示的曲線．（不考慮鹽酸對淀粉水解的影響）
（1）實驗一中的因變量是可溶性淀粉的含量．
（2）曲線甲是第二次實驗的結(jié)果，原因是甲與乙所用時間相同，但甲分解的淀粉量較少，說明甲中所含酶的量較少．
（ 3）曲線甲和乙中，淀粉含量的最低點位于橫坐標同一位置的原因是同一種酶的最適pH是一定的．
（4）淀粉水解生成葡萄糖，葡萄糖通過氧化分解釋放的能量部分儲存在ATP中，請寫出ATP合成的反應(yīng)式ADP+Pi+能量$\stackrel{酶}{→}$ATP．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽天長市高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

研究表明，癌細胞和正常分化細胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異，但癌細胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細胞呼吸的葡萄糖是正常細胞的若干倍。如圖是癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程，據(jù)圖分析回答問題。

（1）圖中A代表細胞膜上的 。葡萄糖進入癌細胞后，在代謝過程中可合成非必需氨基酸，此過程一定需要 元素，也可通過形成五碳糖進而合成 作為DNA復(fù)制的原料。

（2）由圖可知，在有氧條件下，癌細胞呼吸作用的方式為 。與正常細胞相比，①～④過程在癌細胞中明顯增強的有 （填編號），代謝途徑發(fā)生這種變化的意義在于能夠產(chǎn)生大量的中間產(chǎn)物，為合成DNA和蛋白質(zhì)等重要物質(zhì)提供原料以及能量，從而有利于癌細胞的增殖。

（3）目前認為，致癌因子大致分為三類：化學(xué)致癌因子、物理致癌因子和 ，細胞在致癌因子的影響下， 基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而被激活，進而調(diào)控酶的合成來改變代謝途徑。若要研制藥物來抑制癌癥患者細胞中的異常代謝途徑，圖中的過程 （填編號）不宜選為作用位點。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽天長市高一下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞中的細胞器的有關(guān)敘述，正確的是（ ）

A．藍藻的葉綠體是光合作用的場所

B．具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器均含有DNA

C．在同一個體內(nèi)，具有相同細胞器的細胞其功能是相同的

D．原核細胞與真核細胞不同的是其細胞內(nèi)沒有任何細胞器

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