20．回答下列有關(guān)DNA、蛋白質(zhì)技術(shù)的相關(guān)問題：
（1）DNA粗提取的實驗中使用冷卻的95%酒精的目的是使DNA析出，該實驗中向盛有雞血細胞液的燒杯中加入蒸餾水的目的是使細胞破裂，向溶有DNA的2mol/L的NaCl溶液中加入蒸餾水，溶液中會出現(xiàn)黏稠物，當黏稠物不再增加時，這時溶液中NaCl的物質(zhì)的量的濃度相當于0.14mol/L．
（2）在提取洋蔥的DNA時，在切碎的洋蔥中加入一定的洗滌劑和食鹽，進行充分的攪拌和研磨，過濾后收集研磨液．加入洗滌劑作用分別是溶解細胞膜，有利于DNA的釋放；有利于DNA的溶解．
（3）在DNA粗提取與鑒定的實驗中，選擇適當濃度的NaCl溶液就能充分溶解DNA而使雜質(zhì)沉淀或析出DNA過濾去除溶液中的可溶性雜質(zhì)．請在圖中做出DNA在NaCl溶液中的溶解度曲線．
（4）PCR反應(yīng)需要在一定的緩沖溶液溶液中進行，每次循環(huán)可以分為變性、復(fù)性、和延伸三步．DNA的合成方向總是從子鏈的3′延伸．
（5）血紅蛋白的提取方法可以采用凝膠色譜法，該方法主要是利用血紅蛋白的哪一特性將它與其他物質(zhì)分開的？蛋白質(zhì)分子相對分子質(zhì)量大小不同．

分析 1、DNA粗提取和鑒定的原理：
（1）DNA的溶解性：DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同；DNA不溶于酒精溶液，但細胞中的某些蛋白質(zhì)溶于酒精；DNA對酶、高溫和洗滌劑的耐受性．
（2）DNA的鑒定：在沸水浴的條件下，DNA遇二苯胺會被染成藍色．
2、DNA在NaCl溶液中溶解度大小變化：

解答 解：（1）DNA粗提取的實驗中使用冷卻的95%酒精的目的是使DNA析出，該實驗中向盛有雞血細胞液的燒杯中加入蒸餾水的目的是使細胞破裂，向溶有DNA的2mol/L的NaCl溶液中加入蒸餾水，溶液中會出現(xiàn)黏稠物，當黏稠物不再增加時，這時溶液中NaCl的物質(zhì)的量的濃度相當于0.14 mol/L．
（2）在提取洋蔥的DNA時，在切碎的洋蔥中加入一定的洗滌劑，作用是溶解細胞膜，有利于DNA的釋放；加入食鹽的作用是有利于DNA的溶解．
（4）PCR反應(yīng)需要在一定的緩沖溶液中進行，每次循環(huán)可以分為變性復(fù)性延伸三步．DNA的合成方向總是從子鏈的3′延伸．
（5）血紅蛋白的提取方法可以采用凝膠色譜法，該方法主要是利用血紅蛋白的蛋白質(zhì)分子相對分子質(zhì)量大小不同將它與其他物質(zhì)分開的．
故答案為：
（1）使DNA析出　使細胞破裂　0.14 mol/L
（2）溶解細胞膜，有利于DNA的釋放　有利于DNA的溶解
（3）DNA在NaCl溶液中的溶解度隨NaCl濃度的變化而改變，如圖所示

（4）緩沖溶液   變性復(fù)性延伸   3′
（5）凝膠色譜法   蛋白質(zhì)分子相對分子質(zhì)量大小不同

點評 本題考查DNA的粗提取和鑒定，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如要求考生識記DNA粗提取和鑒定的原理、實驗步驟及各步驟中的細節(jié)、實驗采用的試劑及試劑的作用等，需要考生在平時的學習過程中注意積累．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．人體的穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件．如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制，請據(jù)圖回答：
（1）若A、B為信號分子，則A是抗體、淋巴因子、溶菌酶等，B是神經(jīng)遞質(zhì)．
（2）若A是抗體，則免疫細胞是由增殖分化而來，A能與靶細胞結(jié)合后形成沉淀或細胞集團，進而被吞噬細胞吞噬消化．
（3）若靶細胞是骨骼肌細胞，“骨骼肌戰(zhàn)栗”的原因是骨骼肌細胞產(chǎn)生了興奮，興奮部位膜電位為，該電位的形成是由Na+內(nèi)流引起的．
（4）若靶細胞是腎上腺細胞，則引起腎上腺素分泌的直接信號分子C是；若該細胞是垂體細胞，則影響其分泌促甲狀腺激素的直接信號分子C是促甲狀腺激素釋放激素．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．在調(diào)查某林場松鼠的種群數(shù)量時，計算當年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值（λ），并得到如圖所示的曲線．據(jù)此圖分析得到的下列結(jié)論中錯誤的是（　�。�
A．前4年該種群數(shù)量基本不變，第5年調(diào)查的年齡組成可能為衰退型
B．第4到第8年間種群數(shù)量在下降
C．第8年時種群數(shù)量最少，第8到第16年間種群數(shù)量增加，且呈“S”型曲線增長
D．如果持續(xù)第16到第20年間趨勢，后期種群數(shù)量將呈“J”型曲線增長

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．某水稻穎色有黃、白兩種類型，由兩對等位基因控制（分別用E、e，F(xiàn)、f表示）．科學家利用甲、乙兩個純合的白穎品系，分別與一純合的黃穎品系丙進行雜交實驗，結(jié)果如下表．以下敘述不正確的是（　�。�
實驗組合1實驗組合2
P甲×丙乙×丙
F1類型及比例全是黃穎全是黃穎
F2類型及比例黃穎：白穎=9：7黃穎：白穎=3：1
A．親本甲的基因型為eeff
B．親本乙的基因型為eeFF或EEff
C．雜交實驗組合1的F2中，白穎的基因型有5種
D．雜交實驗組合2的F2中，能穩(wěn)定遺傳的類型所占的比例是$\frac{1}{3}$

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖1甲乙丙圖是某種二倍體動物的細胞分裂（局部）示意圖，圖2A、B、C圖是它們分裂的結(jié)果，這些細胞均來自同一動物個體．請據(jù)圖回答

（1）甲乙丙圖都是細胞分裂后期，其中屬于有絲分裂的是乙，理由是有同源染色體，而同源染色體沒有聯(lián)會或分離等（或分裂產(chǎn)生的子細胞中有同源染色體）．該生物的體細胞有4條染色體．
（2）圖甲分裂產(chǎn)生的子細胞是A（從A、B、C三圖中選）．此時，圖甲細胞正在發(fā)生的主要變化是：同源染色體分離，非同源染色體自由組合．甲乙丙圖中，與孟德爾的遺傳定律有關(guān)的是甲．
（3）甲、乙、丙、A、B、C圖中，圖B能表示精子細胞，如圖3曲線可表示該生物產(chǎn)生精子細胞過程中DNA含量的變化規(guī)律．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．已知西瓜的染色體數(shù)目2n=22，請根據(jù)下面的西瓜育種流程回答有關(guān)問題：

（1）圖中①過程所用的試劑是秋水仙素．
（2）培育無子西瓜A的育種方法稱為多倍體育種．
（3）④過程中形成單倍體植株所采用的方法是花藥離體培養(yǎng)．
（4）圖中⑤過程的育種原理是基因重組．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列對細胞生命歷程的敘述，錯誤的是（　�。�
A．在細胞生長過程中，核糖體的數(shù)量增加，物質(zhì)運輸效率升高
B．在細胞分化過程中，核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，但mRNA有變化
C．細胞發(fā)生癌變后，細胞膜上的糖蛋白減少，多個基因發(fā)生突變
D．在細胞凋亡過程中，相關(guān)基因活動加強，有利于個體的生長發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

6．如圖表示某種生物個體內(nèi)的三個正在進行分裂的細胞，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖表示減數(shù)第一次分裂后期細胞，細胞中有2對同源染色體，有8條染色單體，有8個DNA分子．
（2）乙圖所示細胞，其分裂形成的子細胞與體細胞相比染色體數(shù)目相同．
（3）丙圖所示細胞中有2個染色體組，其分裂形成的子細胞為卵細胞和極體．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．若DNA分子的雙鏈片段腺嘌呤A為20%，若其中一條鏈$\frac{A+G}{T+C}$為m，$\frac{A+T}{G+C}$為n．若該片段共含1000個堿基對．現(xiàn)將含該DNA分子的某哺乳動物的細胞移至培養(yǎng)基中培養(yǎng)，連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代后得到若干代細胞．請回答：
（1）親代DNA中的G、T比例分別是30%、20%．
（2）該片段另外一條鏈$\frac{A+G}{T+C}$，以及整個DNA片段的$\frac{A+G}{T+C}$分別為$\frac{1}{m}$、1．
（3）該片段另外一條鏈$\frac{A+T}{G+C}$，以及整個DNA片段的$\frac{A+T}{G+C}$分別為n、n．
（4）DNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制．DNA的自我復(fù)制能使生物的保持相對穩(wěn)定．
（5）若DNA的復(fù)制3次，則該細胞需吸收游離的胸腺嘧啶（T）和鳥嘌呤（G）分別為2800、4200．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案