A. | 加入2g氫氧化鈉 | B. | 加入1mL淀粉酶 | C. | 從37℃升至100℃ | D. | 從37℃降至0℃ |
分析 酶的催化需要適宜的溫度和pH值,在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,使酶永久性的失活.
解答 解:A、通常胃液的pH約為1.4,加入2g氫氧化鈉后,會(huì)導(dǎo)致溶液的PH呈堿性,會(huì)使胃蛋白酶失去活性,A錯(cuò)誤;
B、淀粉酶的作用底物是淀粉,對(duì)胃蛋白酶的活性的影響較小,B正確;
C、由于胃蛋白酶的最適溫度約37℃,所以從37℃降至100℃,胃蛋白酶的活性降低,最終失去活性,C錯(cuò)誤;
D、由于胃蛋白酶的最適溫度約37℃,所以從37℃降至0℃,胃蛋白酶的活性被抑制,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了影響酶活性的因素,包括溫度和酸堿度,并且酶的化學(xué)本質(zhì)大多數(shù)是蛋白質(zhì),意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力,難度不大.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)遞質(zhì)一般是小分子有機(jī)物,通常不需要囊泡的運(yùn)輸 | |
B. | 囊泡能將正確的“貨物”運(yùn)送到正確的目的地說明囊泡膜表面有與識(shí)別有關(guān)的物質(zhì) | |
C. | 細(xì)胞內(nèi)的囊泡運(yùn)輸機(jī)制出現(xiàn)問題,可能會(huì)導(dǎo)致糖尿病、免疫系統(tǒng)疾病等 | |
D. | 囊泡運(yùn)輸過體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性,也需要消耗ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 探究pH對(duì)過氧化氫酶活性的影響時(shí),向不同試管中加入的新鮮肝臟研磨液的體積必須相同 | |
B. | 可用雙縮脲試劑鑒定過氧化氫酶的化學(xué)本質(zhì) | |
C. | 利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對(duì)酶活性的影響 | |
D. | 可用過氧化氫、新鮮肝臟研磨液和氯化鐵溶液來探究酶的高效性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在減數(shù)第一分裂的分裂期始終有染色單體的存在,這是與有絲分裂和減數(shù)第二分裂不同的 | |
B. | 在減數(shù)第二分裂后期的細(xì)胞,含有與體細(xì)胞相同的染色體數(shù),但不含同源染色體 | |
C. | 減數(shù)第二分裂時(shí),DNA分子數(shù)是染色體數(shù)的兩倍 | |
D. | 細(xì)胞內(nèi)的DNA分子數(shù),在有染色單體時(shí),與染色單體數(shù)一致;否則,與染色體數(shù)目一致 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 增加細(xì)胞總表面積和蛋白質(zhì)種類 | |
B. | 賦予不同種類細(xì)胞特異的蛋白質(zhì)及其結(jié)構(gòu)和功能 | |
C. | 基因的選擇性表達(dá) | |
D. | 導(dǎo)致水、酶、色素的含量均增多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該分子中含有98個(gè)肽鍵 | |
B. | 參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有100個(gè)氨基 | |
C. | 100個(gè)氨基酸縮合成該蛋白質(zhì)時(shí)總的分子質(zhì)量減少了1784 | |
D. | 該蛋白質(zhì)中至少含有3個(gè)-NH2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過體液運(yùn)送調(diào)節(jié)物 | B. | 調(diào)節(jié)作用范圍廣泛 | ||
C. | 調(diào)節(jié)速度緩慢,作用時(shí)間長 | D. | 調(diào)節(jié)物都由內(nèi)分泌器官產(chǎn)生的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤ | B. | ①④⑤ | C. | ②③④ | D. | ②④⑤ |
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