【題目】南宋詩人楊萬里有這樣一首詩:畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。使荷葉呈綠色,荷花呈紅色的物質(zhì)各分布在

A葉綠體和細(xì)胞質(zhì) B葉綠體和線粒體

C葉綠體和液泡 D細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)

【答案】C

【解析】

試題分析:荷葉呈綠色是荷葉的葉肉細(xì)胞中的葉綠體的顏色,荷花呈紅色是細(xì)胞中液泡中色素的顏色,故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于染色體、DNA、基因三者關(guān)系的敘述,正確的

A.每條染色體含有多個DNA分子 B.一個DNA分子含有多個基因

C.組成三者的基本單位都不同 D.三者細(xì)胞中的分布都不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】經(jīng)檢測,剛擠出的鮮牛奶中有兩種分子,分子式分別為:C12H22O11和C1864H3012N168O221的化學(xué)物質(zhì),這兩種物質(zhì)分別是

A. 脂肪和核酸 B. 乳糖和蛋白質(zhì)

C. 乳糖和核酸 D. 蔗糖和蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中曲線表示某種群的出生率,曲線表示其死亡率

A種群在c點(diǎn)之前呈J型曲線增長,c點(diǎn)之后呈S型曲線增長

B種群數(shù)量增長最快的時期是a點(diǎn)對應(yīng)的時期

CC點(diǎn)時該種群出生率等于死亡率,種群數(shù)量較穩(wěn)定

D曲線表明種群數(shù)量變化受食物的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某一動物體內(nèi)細(xì)胞正常分裂的一組圖像,下列敘述正確的是( )

A. 細(xì)胞①、④中的DMA分子數(shù):染色體數(shù)=1:1,細(xì)胞②的子細(xì)胞叫做次級精母細(xì)咆

B. 等位基因的分離發(fā)生在細(xì)胞④中,非等位基因的自由組合發(fā)生在細(xì)胞②中

C. 細(xì)胞①分裂形成的是體細(xì)胞,細(xì)胞④分裂形成的是精細(xì)胞或極體

D. 細(xì)胞①②③④產(chǎn)生的子細(xì)胞中均含有同源染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假定三對等位基因遵循基因的自由組合定律,則雜交組合AaBBDd×AaBbdd產(chǎn)生的子代中,基因型為AaBbDd的個體所占的比例是

A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 3/8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA片段的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:

(1) 圖乙是DNA片段的________________結(jié)構(gòu)。

(2) 填出圖中各部分的名稱:[1]___________、[2]___________、[3]___________、[5]___________。

(3)從圖中可以看出DNA分子中的兩條長鏈?zhǔn)怯?/span>________________________交替連接的。堿基對中的化學(xué)鍵是_________________。

(4)從圖甲可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是__________的,從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成向______________(左或右)螺旋的空間結(jié)構(gòu)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】認(rèn)下列有關(guān)育種的說法,不正確的是

A通過雜交育種過程中人工選擇可定向改變種群基因頻率

B誘變育種可以提髙基因突變率,擴(kuò)大優(yōu)良性狀的供選范圍

C誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目加倍可采用低溫誘導(dǎo)或秋水仙素處理

D通過單倍體育種得到的個體一般是高度不育的,需要染色體再加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若判定運(yùn)動員在運(yùn)動時肌肉細(xì)胞是否進(jìn)行了無氧呼吸,應(yīng)監(jiān)測體內(nèi)積累的( )

A. ADP B. 乳酸 C. CO2 D. O2

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同步練習(xí)冊答案