5.人、念珠藻、流感病毒中參與構(gòu)成核酸的堿基種類數(shù)分別是( 。
A.4、4、5B.5、4、4C.5、5、4D.5、4、5

分析 核酸包括DNA和RNA,DNA基本組成單位是脫氧核苷酸,脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖,一分子含氮堿基組成,四種堿基分別是A、T、C、G.
RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖,一分子含氮堿基組成,四種堿基分別是A、U、C、G.

解答 解:人細胞中含有DNA和RNA兩種核酸,所以堿基是5種,為A、T、U、C、G;
念珠藻細胞中含有DNA和RNA兩種核酸,所以堿基是5種,為A、T、U、C、G;
流感病毒中只有一種核酸是RNA,所以堿基組成是A、U、C、G,共4種.
故選:C.

點評 本題考查DNA和RNA結(jié)構(gòu)相關(guān)知識,要注意二者不同點:①是組成核苷酸的五碳糖不同,組成DNA的核苷酸中,五碳糖為脫氧核糖,而組成RNA的核苷酸中,五碳糖為核糖;②RNA特有的堿基中有U,RNA特有的堿基是T.

練習冊系列答案
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關(guān)于“觀察DNA和RNA在人口腔上皮細胞中的分布”的實驗,敘述正確的是( )

A.DNA 主要分布在細胞質(zhì)中 B.RNA只分布在細胞核中

C.8%鹽酸使細胞膜保持穩(wěn)定 D.甲基綠使細胞核染成綠色

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孟德爾在對一對相對性狀進行研究的過程中,發(fā)現(xiàn)了基因分離定律.下列有關(guān)基因分離定律的幾組比例,能說明基因分離定律的實質(zhì)的是( )

A.F2現(xiàn)型的比為3:1 B.F1產(chǎn)生配子的比為1:1

C.F2基因型的比為1:2:1 D.測交后代比為1:1

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如圖表示細胞內(nèi)遺傳信息傳遞過程,以上描述正確的有幾項( )

(1)在植物根尖分生區(qū)的細胞有①②③

(2)在植物根尖成熟區(qū)的細胞有②③

(3)在植物根尖分生區(qū)的細胞核只有①②

(4)在植物根尖成熟區(qū)的細胞核只有②

A.1 B.2 C.3 D.4

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如圖是細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答(括號內(nèi)填寫圖中相應(yīng)的編號):

(1)屬于植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)的是 圖.其主要依據(jù)是

(2)圖A中③的功能是對來自[ ] 的蛋白質(zhì)進行 、

(3)圖A中⑥所指的是 ,它是細胞合成 的場所.

(4)圖A中⑤是 ,它與細胞的 有關(guān).

(5)圖B中④是 ,它是細胞進行 的主要場所.

(6)圖B中特有的細胞器:[ ] ,[ ]

(7)圖B中⑦是 ,它與該細胞的 形成有關(guān).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省佳木斯市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖甲所示為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,乙所示為出入方式與濃度的關(guān)系,請據(jù)圖回答問題.

(1)A代表 分子;B代表

(2)細胞膜從功能上來說,它是一層 膜.

(3)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有

(4)在a~e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖?u> ,它們可用圖乙中的①表示的是 ,可用圖乙中②表示的為a~e中的

(5)維生素D進入小腸上皮細胞應(yīng)是圖中編號 ;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號

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16.已知20中氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128.圖中二硫鍵(-S-S-)形成時會脫去兩個氫.圖1為某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(其中數(shù)字表示氨基酸序號),圖2為部分肽鏈放大示意圖.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該化合物由氨基酸脫去123水分子形成,這樣的結(jié)合方式叫做脫水縮合.
(2)圖2中有4種R基,肽鍵是③(填序號),該多肽至少含2個游離的羧基.
(3)假設(shè)有一個十肽,分子式為CxHyOzNmSn,組成該肽的氨基酸只有圖2的幾種,則含有②的氨基酸有m-10個,含有⑥的氨基酸n個.

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13.下面為6種不同的育種方法,據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖中A至D方向所示的途徑表示雜交育種方式,這種方法屬常規(guī)育種,一般從F2代開始選種.A→B→C的途徑表示單倍體育種方式,這兩種育種方式中后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在明顯縮短育種年限.
(2)B常用的方法為花藥離體培養(yǎng).E方法所用的原理是基因突變.
(3)C、F過程最常用的藥劑是秋水仙素,其作用的原理是在細胞分裂時,抑制紡錘體形成,引起染色體數(shù)目加倍.
(4)由G到H過程中涉及的生物技術(shù)有基因工程(或DNA拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)或轉(zhuǎn)基因技術(shù))和植物組織培養(yǎng).
(5)K→L→M這種育種方法的優(yōu)越性表現(xiàn)在克服了遠緣雜交不親和的障礙,大大擴展了可用于雜交的親本組合范圍.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某真核細胞的一部分,請分析后回答:
(1)此圖是低等植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,判斷的理由是有中心體和葉綠體.
(2)圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是3、5、7(填序號).
(3)物質(zhì)代謝過程中可以產(chǎn)生水的細胞器除葉綠體、線粒體外,還有核糖體、高爾基體等.
(4)此細胞是不是在中學實驗室條件下觀察線粒體的理想實驗材料?不是.

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