下列關(guān)于人和高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)相互影響
B、神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用范圍較廣
C、體液調(diào)節(jié)的速度較慢
D、體液調(diào)節(jié)的作用時(shí)間較長
考點(diǎn):神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的比較:
比較項(xiàng)目                               神經(jīng)調(diào)節(jié)                 體液調(diào)節(jié)
傳遞方式電信號(hào)(神經(jīng)沖動(dòng))、化學(xué)信號(hào)(遞質(zhì))激素及其他化學(xué)物質(zhì)
調(diào)節(jié)方式反射激素--特定的組織細(xì)胞
作用途徑反射弧體液運(yùn)輸
作用對象效應(yīng)器靶細(xì)胞膜上的受體
反應(yīng)速度迅速較緩慢
作用范圍準(zhǔn)確、比較局限較廣泛
作用時(shí)間短暫比較長
聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)對體液調(diào)節(jié)起調(diào)控和主導(dǎo)作用;體液調(diào)節(jié)也能影響神經(jīng)調(diào)節(jié),二者是相輔相成,共同調(diào)節(jié)的
解答: 解:A、神經(jīng)調(diào)節(jié)對體液調(diào)節(jié)起調(diào)控和主導(dǎo)作用;體液調(diào)節(jié)也能影響神經(jīng)調(diào)節(jié),二者是相輔相成,共同調(diào)節(jié)的,A正確;
B、神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用范圍較局限,B錯(cuò)誤;
C、體液調(diào)節(jié)的速度較慢,C正確;
D、體液調(diào)節(jié)的作用時(shí)間較長,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的區(qū)別以及兩者之間的關(guān)系,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,考生在學(xué)習(xí)過程中能夠注意相近知識(shí)點(diǎn)的總結(jié);明確生命活動(dòng)調(diào)節(jié)以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

多巴胺是一種重要的興奮性神經(jīng)遞質(zhì),在神經(jīng)沖動(dòng)傳遞中起著重要的作用.下列有關(guān)興廢傳遞的敘述中不正確的是( 。
A、多巴胺作用于突觸后膜,漿使突觸后膜的電位逆轉(zhuǎn)
B、在反射弧中,興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)
C、抑制性神經(jīng)遞質(zhì)不能引起突觸后膜電位逆轉(zhuǎn)
D、多巴胺的釋放與高爾基體和線粒體有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于微生物的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、硝化細(xì)菌雖然不能進(jìn)行光合作用,但是自養(yǎng)生物
B、藍(lán)藻雖然無葉綠體,但在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者
C、細(xì)菌中既有生產(chǎn)者,也有消費(fèi)者及分解者
D、大腸桿菌的遺傳信息在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄,在細(xì)胞質(zhì)中翻譯

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的褐眼對藍(lán)眼為顯性,其相關(guān)基因位于常染色體上.某家庭的雙親皆為褐眼,其甲、乙、丙三個(gè)孩子中,有一個(gè)是收養(yǎng)的(非親生孩子),甲和丙為藍(lán)眼,乙為褐眼.由此得出的結(jié)論不正確的是( 。
A、控制雙親眼睛顏色的基因型是雜合的
B、孩子乙是親生的,孩子甲或孩子丙是收養(yǎng)的
C、該夫婦生一個(gè)藍(lán)眼男孩的概率為
1
8
D、控制孩子乙眼睛顏色的基因型可能是純合的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)圖示的生理過程(圖中④代表核糖體,⑤代表多肽鏈)的敘述中,正確的是( 。
A、遺傳信息由③傳遞到⑤時(shí),氨基酸與③遵循堿基互補(bǔ)配對原則
B、真核細(xì)胞中遺傳信息由②傳遞到③主要在細(xì)胞核中進(jìn)行,由③傳遞到⑤在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行
C、②中有三個(gè)相鄰堿基代表密碼子
D、圖中①在該過程中不起作用,因此①不是基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

某家族成員中除患甲。ɑ?yàn)锳,a)外,還患有乙種遺傳病(基因?yàn)锽,b),圖譜如下,兩種病中有一種為血友病,該地區(qū)居民中有66%為甲種遺傳病致病基因攜帶者.請據(jù)圖回答問題:
(1)
 
病為血友病,另一種遺傳病的基因在
 
染色體上,為
 
性遺傳。
(2)III-11在形成配子時(shí),在相關(guān)的基因傳遞中,遵循的遺傳規(guī)律是
 

(3)若III-11與本地區(qū)一個(gè)表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚,則其孩子中患甲病的概率為
 

(4)Ⅱ-6的基因型為
 
,III-13的基因型為
 

(5)我國婚姻法禁止近親結(jié)婚,若III-11和III-13婚配,則其孩子中只患甲病的概率為
 
,同時(shí)患有兩種病女孩的概率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

當(dāng)大棚中環(huán)境因素發(fā)生以下改變時(shí),大棚中栽培的植物的體內(nèi)C3的含量上升的是( 。
A、給植物增施N、Mg
B、增施農(nóng)家肥以補(bǔ)充CO2
C、補(bǔ)充適宜強(qiáng)度的人工光照
D、夜間適當(dāng)降低大棚中的溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關(guān)葡萄酒的釀制過程的問題:
(1)葡萄酒的釀制原理是先通氣進(jìn)行
 
,以增加酵母菌的數(shù)量,然后再
 
獲得葡萄酒.
(2)酒精發(fā)酵時(shí),
 
℃左右是酵母菌最適溫度;醋酸菌最適生長溫度范圍是
 
℃.
(3)果汁發(fā)酵后,是否有酒精生成,可以用
 
來檢驗(yàn),在酸性條件下,其與乙醇發(fā)生化學(xué)反應(yīng),由橙色變成
 

(4)如果用葡萄酒來制葡萄醋,請寫出反應(yīng)式:
 

(5)釀酒過程中,經(jīng)檢測活菌數(shù)量適宜但卻不產(chǎn)生酒精,應(yīng)采取的措施是
 
;原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、赤霉素浸泡或洗去脫落酸都是促進(jìn)種子萌發(fā)的方法
B、在細(xì)胞分裂素有效調(diào)節(jié)之下相應(yīng)細(xì)胞的細(xì)胞周期縮短
C、幼根、幼芽中含較多的赤霉素和細(xì)胞分裂素,不含乙烯和脫落酸
D、使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度可能不同

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