Question

12．神經(jīng)損傷后產(chǎn)生的信號(hào)會(huì)激活腦室下區(qū)的神經(jīng)干細(xì)胞，這些細(xì)胞可以向腦內(nèi)病灶遷移和分化，從而實(shí)現(xiàn)組織修復(fù)．下列有關(guān)神經(jīng)細(xì)胞的說(shuō)法，不正確的是（　�。�

• A． 實(shí)現(xiàn)組織修復(fù)的過(guò)程是基因選擇性表達(dá)的過(guò)程
• B． 組成神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的
• C． 損傷信號(hào)使神經(jīng)干細(xì)胞膜內(nèi)$\frac{{K}^{+}}{N{a}^{+}}$的值增大
• D． 神經(jīng)細(xì)胞釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式與胰島素的分泌方式相同

Answer 1

分析 1、靜息時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變，對(duì)鈉離子的通透性增大，鈉離子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位．
2、興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí)，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學(xué)信號(hào)），遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號(hào)），從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元．
3、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程．其實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)．

解答 解：A、由題干信息可知，實(shí)現(xiàn)組織修復(fù)的過(guò)程是神經(jīng)干細(xì)胞的分化過(guò)程，細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)，A正確；
B、組成神經(jīng)細(xì)胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的，B正確；
C、損傷信號(hào)刺激神經(jīng)干細(xì)胞，使神經(jīng)干細(xì)胞膜產(chǎn)生動(dòng)作電位，Na⁺大量流入細(xì)胞內(nèi)，則細(xì)胞內(nèi)$\frac{{K}^{+}}{N{a}^{+}}$的值減小，C錯(cuò)誤；
D、神經(jīng)細(xì)胞釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式是胞吐，胰島B細(xì)胞分泌胰島素這種大分子物質(zhì)的方式也是胞吐，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查細(xì)胞分化、神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．