Question

閱讀材料：
①分別將已分裂10次和分裂30次的成纖維細(xì)胞的細(xì)胞核互換，重組成的“老核新質(zhì)”和“新核老質(zhì)”細(xì)胞能分別再分裂20次和40次．
②鳥類紅細(xì)胞有核，但不能復(fù)制和轉(zhuǎn)錄，癌細(xì)胞核很活躍，既能復(fù)制也能轉(zhuǎn)錄，現(xiàn)將鳥的紅細(xì)胞核移入去核的癌細(xì)胞中，鳥的紅細(xì)胞核開始復(fù)制和轉(zhuǎn)錄．
以上實驗不能說明的是（　�。�

• A、細(xì)胞分裂次數(shù)是由細(xì)胞核中物質(zhì)決定的
• B、細(xì)胞質(zhì)中存在影響細(xì)胞分裂的物質(zhì)
• C、細(xì)胞分裂是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)共同控制的
• D、只要有適當(dāng)?shù)募?xì)胞質(zhì)，細(xì)胞核就能表現(xiàn)出全能性

Answer 1

考點：細(xì)胞的生長和增殖的周期性,動物細(xì)胞核具有全能性的原因及其應(yīng)用

專題：

分析：材料分析題要把握住根據(jù)材料得出結(jié)論，有些選項就是沒有根據(jù)材料得出的，由題可知，細(xì)胞分裂與細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核的關(guān)系密切，并沒有體現(xiàn)出這些細(xì)胞能分化成個體，所以不能說明只要有適當(dāng)?shù)募?xì)胞質(zhì)，細(xì)胞核就能表現(xiàn)出全能性．

解答： 解：A、分裂10次和30次的成纖維細(xì)胞的細(xì)胞核互換，細(xì)胞能分別再分裂20次和40次，即新核轉(zhuǎn)入老質(zhì)中還能分裂40次，而老核卻只能分裂20次，可見細(xì)胞分裂次數(shù)是由細(xì)胞核中的物質(zhì)決定的，A正確；
B、鳥類紅細(xì)胞有核，但不能復(fù)制和轉(zhuǎn)錄，移入去核的癌細(xì)胞中，鳥類紅細(xì)胞核開始復(fù)制和轉(zhuǎn)錄，說明鳥類細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)缺乏細(xì)胞分裂所需要的物質(zhì)，而癌細(xì)胞有，因此移入癌細(xì)胞后，鳥類紅細(xì)胞核能開始復(fù)制和轉(zhuǎn)錄，B正確；
C、1說明細(xì)胞分裂與細(xì)胞核有關(guān)，2說明細(xì)胞分裂與細(xì)胞質(zhì)有關(guān)，C正確；
D、材料中只是說到細(xì)胞核有適當(dāng)?shù)募?xì)胞質(zhì)時能復(fù)制和轉(zhuǎn)錄，而并沒有說到細(xì)胞核的全能性，C錯誤．
故選：D．

點評：材料題入手點：一是也可能選項本身正確，但是從材料中得不出；二是選項的說法本身就錯誤．