精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
關于細胞衰老、凋亡與壞死的敘述正確的是( 。
A、衰老細胞的體積和細胞核體積都縮小
B、青蛙發(fā)育過程中尾的消失屬于細胞壞死現象
C、細胞凋亡的根本原因是病原體感染所致
D、細胞衰老與凋亡是細胞正常的生命歷程
考點:衰老細胞的主要特征,細胞凋亡的含義
專題:
分析:衰老的細胞,一小,一大,一多,三少,一小是體積減小,一大是細胞核體積增大,一多是色素增多,三低是酶的活性降低,物質運輸功能降低和新陳代謝速率降低.
由基因所決定的細胞自動結束生命的過程,叫細胞凋亡.由于細胞凋亡受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調控,所以常常被稱為細胞編程性死亡.
解答: 解:A、衰老細胞的體積的縮小,細胞核體積增大,故A錯誤;
B、青蛙發(fā)育過程中尾的消失屬于細胞凋亡,由基因決定的細胞程序性死亡,故B錯誤;
C、病原體感染導致細胞死亡屬于細胞壞死,由基因所決定的細胞自動結束生命的過程是細胞凋亡,故C錯誤;
D、細胞一般經過未分化、分化、衰老和凋亡等正常的生命歷程,故D正確.
故選:D.
點評:本題考查細胞衰老、細胞凋亡和細胞壞死等相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

某研究人員對玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌等五種樣品進行化學成分分析.以下分析結論不正確的是( 。
A、含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白質等成分的樣品是小白鼠組織
B、只含有蛋白質和DNA成分的樣品是T2噬菌體
C、含有水、DNA、RNA、蛋白質、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌
D、既有DNA,又有RNA的是玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌和酵母菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

動物細胞融合技術最重要的應用是(  )
A、制備單克隆抗體
B、制備大量的動物細胞
C、制備胚胎
D、進行細胞核移植

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某種植物在不同溫度條件下的光合作用與呼吸作用強度,若不考慮光照、水分、礦質營養(yǎng)等其他因素,最有利于植物體積累有機物的溫度是( 。
A、t1~t2
B、t2~t3
C、t3~t4
D、t4以上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

閱讀材料:
①分別將已分裂10次和分裂30次的成纖維細胞的細胞核互換,重組成的“老核新質”和“新核老質”細胞能分別再分裂20次和40次.
②鳥類紅細胞有核,但不能復制和轉錄,癌細胞核很活躍,既能復制也能轉錄,現將鳥的紅細胞核移入去核的癌細胞中,鳥的紅細胞核開始復制和轉錄.
以上實驗不能說明的是( 。
A、細胞分裂次數是由細胞核中物質決定的
B、細胞質中存在影響細胞分裂的物質
C、細胞分裂是由細胞核和細胞質共同控制的
D、只要有適當的細胞質,細胞核就能表現出全能性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于哺乳動物胚胎工程的敘述中,正確的是( 。
A、胚胎分割是將早期胚胎切割成幾等分,最終產生同卵多仔后代的技術
B、“試管嬰兒”是體外受精、胚胎體外培養(yǎng)和胚胎移植的產物,使不能產生精子或卵細胞的夫婦能得到自己的孩子
C、囊胚時期的細胞還沒有發(fā)生細胞分化,內細胞團細胞具有發(fā)育全能性
D、胰蛋白酶處理卵裂球獲得的細胞可直接移植到受體的子宮中繼續(xù)發(fā)育

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

隨著轉基因技術的發(fā)展,“基因污染”應運而生,關于基因污染的下列說法不正確的是( 。
A、轉基因作物可通過花粉散落到它的近親作物上,從而污染生物基因庫
B、基因污染是一種不可以擴散的污染
C、雜草、害蟲從它的近親獲得抗性基因,可能破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
D、轉基因生物有可能成為“入侵的外來物種“,威脅生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的生存

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

根據下列相關實驗操作,預期結果不合理是(  )
編號 實驗操作 預期結果
將正常奶粉樣液2mL注入試管,加入1mL雙縮脲試劑A液搖勻,再加入3~4滴雙縮脲試劑B液搖勻 產生紫色反應
剪取在4℃低溫誘導培養(yǎng)36h 的洋蔥根尖,制成裝片,在高倍鏡下觀察 細胞中的染色體均加倍
選一盆銀邊天竺葵(葉邊緣呈白色)先進行饑餓處理,然后移到陽光下照射2~3h并用黑色圓形的紙片夾到綠色部分,再摘下該葉片,取下黑紙片,將該葉片脫色、沖洗后,在整張葉片上滴加碘液. 白色邊緣和遮光部分不變藍,其余部分變藍
在潔凈的載玻片中央滴一滴健那綠染液,用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內側壁上輕輕的刮幾下,把牙簽上附有碎屑的一端放在染液中涂抹幾下,蓋上蓋玻片 在高倍顯微鏡下可以看到藍綠色的線粒體
A、實驗①B、實驗②
C、實驗③D、實驗④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示從蘇云金芽孢桿菌分離出殺蟲晶體蛋白基因(簡稱Bt基因)及形成轉基因抗蟲植物的圖解.

請回答:
(1)在下列含有ATP和有關的酶的試管中,大量而快捷的獲取Bt基因的最佳方案是圖2中的
 

(2)寫出b過程表達式:
 

(3)科學家計劃從哺乳動物的乳汁中提取某種抗體,應將控制抗體合成的基因導入該種動物的
 
中,導入基因成功表達的標志是
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案