Question

如圖代表自然界中處于不同分類地位的5種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位．圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ繪出了各自區(qū)分其他種生物的標(biāo)志結(jié)構(gòu)，請(qǐng)回答．
（1）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ與Ⅳ比較，共同具有的膜結(jié)構(gòu)是

 

，共同具有的細(xì)胞器是

 

．
（2）若Ⅱ的細(xì)胞內(nèi)②中產(chǎn)生的一個(gè)CO₂分子擴(kuò)散進(jìn)入同一細(xì)胞的⑥中進(jìn)行光合作用，則該CO₂分子共穿過

 

層磷脂分子．
（3）Ⅲ屬于

 

細(xì)胞．判定圖中Ⅰ是動(dòng)物細(xì)胞而不是高等植物細(xì)胞的依據(jù)是

 

，Ⅴ類生物與其它幾類生物在結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)是

 

．
（4）Ⅳ類生物按圖中結(jié)構(gòu)來判斷，在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分類型應(yīng)為

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同

專題：

分析：分析題圖：Ⅰ細(xì)胞不含細(xì)胞壁，但含有中心體，屬于動(dòng)物細(xì)胞；Ⅱ細(xì)胞含有細(xì)胞壁和葉綠體等結(jié)構(gòu)，但沒有中心體，屬于高等植物細(xì)胞；Ⅲ含有中心體、葉綠體和細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu)，屬于低等植物細(xì)胞；Ⅳ沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，是藍(lán)藻細(xì)胞的一部分，屬于原核生物；Ⅴ是病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

解答： 解：（1）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ屬于真核細(xì)胞，Ⅳ屬于原核細(xì)胞，真核細(xì)胞和原核細(xì)胞共同具有的膜結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜，共同具有的無膜的細(xì)胞器是核糖體（原核生物只有核糖體一種細(xì)胞器）．
（2）細(xì)胞②線粒體中產(chǎn)生的一個(gè)CO₂分子擴(kuò)散進(jìn)入同一細(xì)胞的⑥葉綠體中進(jìn)行光合作用，則該CO₂分子共穿過4層膜（雙層線粒體膜+雙層葉綠體膜），即8層磷脂分子．
（3）Ⅲ含有中心體、葉綠體和細(xì)胞壁等結(jié)構(gòu)，屬于低等植物細(xì)胞；Ⅴ是病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
（4）Ⅳ雖然不會(huì)葉綠體，但含有葉綠素和藻藍(lán)素，也能進(jìn)行光合作用，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者．
故答案為：
（1）細(xì)胞膜   核糖體
（2）8
（3）低等植物  有中心體    沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu) 
（4）生產(chǎn)者

點(diǎn)評(píng)：本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、病毒、生態(tài)系統(tǒng)的成分等知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞結(jié)構(gòu)，能準(zhǔn)確判斷圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和Ⅴ的生物種類，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．