17.下列關(guān)于生物體內(nèi)基因表達(dá)的敘述,正確的是( 。
A.每種密碼子都有相對(duì)應(yīng)的氨基酸
B.HIV的遺傳物質(zhì)可以作為合成DNA的模板
C.真核生物基因表達(dá)的過(guò)程即是蛋白質(zhì)合成的過(guò)程
D.一個(gè)基因的兩條DNA鏈可轉(zhuǎn)錄出兩條相同的RNA

分析 1、基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)主要階段:
(1)轉(zhuǎn)錄:是指以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,合成RNA的過(guò)程.
(2)翻譯:是指以mRNA為模板,合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)的過(guò)程.
2、有關(guān)密碼子,考生可從以下幾方面把握:
(1)概念:密碼子是mRNA上相鄰的3個(gè)堿基;
(2)種類:64種,其中有3種是終止密碼子,不編碼氨基酸;
(3)特點(diǎn):一種密碼子只能編碼一種氨基酸,但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼;密碼子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遺傳密碼.

解答 解:A、只有61種密碼子有相對(duì)應(yīng)的氨基酸,3種終止密碼沒(méi)有相對(duì)應(yīng)的氨基酸,A錯(cuò)誤;
B、HIV的遺傳物質(zhì)為RNA,可以作為逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程的模板合成DNA,B正確;
C、真核生物基因表達(dá)的過(guò)程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程,是基因控制蛋白質(zhì)的合成過(guò)程,C錯(cuò)誤;
D、一個(gè)基因的兩條DNA鏈可轉(zhuǎn)錄出兩條互補(bǔ)的RNA,而不是相同的RNA,且轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記密碼子的概念、種類及特點(diǎn);識(shí)記HIV的遺傳信息的傳遞過(guò)程;識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.人們利用某些微生物制作食品時(shí),需要分析微生物的特點(diǎn),控制微生物的發(fā)酵條件.如表與此有關(guān)的各項(xiàng)內(nèi)容均不正確的是( 。
序號(hào)
食品果酒果醋腐乳泡菜
主要微生物酵母菌醋酸菌毛霉乳酸菌
制作裝置或
操作步驟
A.②③B.②④C.①③D.①④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.圖甲是人胰島B細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)與圖乙所示細(xì)胞相比,圖甲所示細(xì)胞沒(méi)有的細(xì)胞器是液泡(填名稱).
(2)圖甲中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器是①③(填標(biāo)號(hào));結(jié)構(gòu)④的名稱是染色質(zhì),結(jié)構(gòu)⑤的功能與某種RNA的合成和核糖體的形成有關(guān).
(3)圖甲細(xì)胞的分泌物最可能是胰島素(或胰島素原),從產(chǎn)生到分泌出細(xì)胞所經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次為③②⑦⑨(填標(biāo)號(hào)).
(4)圖乙所示為置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞.這是由細(xì)胞壁與由b、c、d(填字母)共同組成的原生質(zhì)層(填名稱)發(fā)生分離所致,此時(shí)e中的物質(zhì)是蔗糖溶液(外界溶液).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.請(qǐng)根據(jù)如圖回答以下有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的問(wèn)題.

(1)甲圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中 A是生產(chǎn)者,則B為大氣中的二氧化碳庫(kù);圖中A→B的過(guò)程是通過(guò)呼吸作用實(shí)現(xiàn)的;B→A的過(guò)程是通過(guò)光合作用實(shí)現(xiàn)的;碳在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間的循環(huán)形式是CO2
(2)在乙圖的食物網(wǎng)中,共有4條食物鏈,最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)屬于第五營(yíng)養(yǎng)級(jí),乙和丙的種間關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng),該食物網(wǎng)再加上分解者和非生物的物質(zhì)和能量等成分就可以構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng).
(3)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減,一般來(lái)說(shuō),能量在相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率大約是10%-20%.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.將大腸桿菌的DNA分子用15N標(biāo)記,然后置于不含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng).當(dāng)DNA分子復(fù)制n次后,不含15N的DNA分子數(shù)為(  )
A.2 個(gè)B.(2n-2 )個(gè)C.2n 個(gè)D.(2n-2)個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.已知一條完全標(biāo)記上15N的DNA分子在含有14N的培養(yǎng)基里經(jīng)n次復(fù)制后,只含14N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為7:1,則n是( 。
A.3B.4C.5D.6

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列化學(xué)物質(zhì)中不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是( 。
A.葡萄糖B.K+C.尿素D.蛋白酶

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016吉林第一中學(xué)高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)驗(yàn)收生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某反射弧的部分模式圖(C為組織液)。下列敘述正確的是( )

A.與A端相連接的效應(yīng)器指的是傳出神經(jīng)末梢及它所支配的肌肉或腺體

B.興奮在反射弧上傳遞時(shí),C處發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)

C.刺激D點(diǎn),在e處測(cè)到電位變化,不能說(shuō)明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的

D.將某藥物放在C處,刺激e點(diǎn),D處沒(méi)電位變化,說(shuō)明該藥物對(duì)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016浙江名校協(xié)作體高二第二學(xué)期起始考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化合物的元素組成相同的是

A.胃蛋白酶、核酶 B.纖維素、胰島素

C.氨基酸、核苷酸 D.ADP、RNA

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