某濕地是由長(zhǎng)江攜帶的泥沙長(zhǎng)期淤積逐漸形成的,將該濕地由近水邊到岸邊分為光灘區(qū)、近水緩沖區(qū)、核心區(qū)等區(qū)域,如圖l所示.統(tǒng)計(jì)不同區(qū)域的植物蓋度(表示植被的茂密程度)如圖2所示.下列相關(guān)說法正確的是( 。
A、該濕地群落的演替過程屬于次生演替
B、近水緩沖區(qū)群落能代表核心區(qū)群落形成的早期狀況
C、蘆葦只分布在核心區(qū),說明該濕地群落存在垂直結(jié)構(gòu)上的差異
D、人類的干預(yù)活動(dòng)能加速該濕地群落向陸地群落演替的進(jìn)程
考點(diǎn):群落的演替,群落的結(jié)構(gòu)特征
專題:
分析:該濕地群落的演替過程屬于初生演替.將該濕地由近水邊到岸邊分為光灘區(qū)、近水緩沖區(qū)、核心區(qū)等區(qū)域,從光灘區(qū)到核心區(qū)這幾個(gè)區(qū)域的不同具體體現(xiàn)在空間結(jié)構(gòu)的水平方向上;區(qū)別不同群落的重要特征是群落的物種組成.人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行
解答: 解:A、“某濕地是由長(zhǎng)江攜帶的泥沙長(zhǎng)期淤積逐漸形成的”,沒有植被覆蓋,發(fā)生的演替屬于初生演替;故A錯(cuò)誤.
B、近水區(qū)所處的環(huán)境是河流的泥沙環(huán)境和濕地核心環(huán)境之間,可以代表核心區(qū)群落形成的早期狀況;故B正確.
C、蘆葦只分布在核心區(qū),說明該濕地群落存在水平結(jié)構(gòu)上的差異;C錯(cuò)誤.
D、該群落自然演替的方向是由水生到陸地,人類的干預(yù)往往使群落沿著相反的方向演替;故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查群落的演替,意在考查學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

將純種的某二倍體植物品種甲(AA)與近緣純種乙(EE)雜交后,經(jīng)多代選育出如圖所示的新品種丙(圖中的同源染色體,黑色部分是來自品種乙的染色體片段,品種甲沒有此 片段).下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、雜交選育過程中一定發(fā)生過染色體結(jié)構(gòu)上的變異
B、雜交選育過程中一定發(fā)生過DNA上堿基對(duì)的替換
C、丙品種的產(chǎn)生為生物的進(jìn)化提供了原材料
D、丙品種自交后代中有
1
2
個(gè)體能穩(wěn)定遺傳

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科目:高中生物 來源: 題型:

提高農(nóng)作物的光合作用速率是提高農(nóng)作物產(chǎn)量的重要途徑之一,影響光合作用速率的因素有很多種.
(1)下面表示的是在4種實(shí)驗(yàn)條件下測(cè)定不同光照強(qiáng)度對(duì)光合作用速率的影響,實(shí)驗(yàn)條件如左下表所示(題中未涉及的均為光合作用的最適條件),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.請(qǐng)據(jù)圖、表回答下列問題:
實(shí)驗(yàn) 1 2 3 4
CO2濃度(%) 0.10 0.10 0.03 0.03
溫度(℃) 30 20 30 20
通過對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)照分析可知,當(dāng)光照強(qiáng)度為a時(shí),實(shí)驗(yàn)2中對(duì)光合作用速率的主要限制因素是
 
,實(shí)驗(yàn)4中對(duì)光合作用速率的主要限制因 素是
 
.在P點(diǎn),植物光合作用速率的主要限制因素是
 

(2)綠色植物在進(jìn)行光合作用時(shí),需要多種必需的礦質(zhì)元素.例如N元素在光合作用中的主要作用包括
 
(答出兩項(xiàng)即可).

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,①②③為特定的生理過程,圖乙表示該系統(tǒng)中部分生物間的食物關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖乙中的生物對(duì)應(yīng)圖甲中的
 
(用字母表示).在①、③過程中碳以
 
形式進(jìn)行循環(huán).
(2)若植食性動(dòng)物糞便中的能量為M,呼吸作用消耗的能量為R,用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量為N,則該植食性動(dòng)物的同化量可表示為
 
.若雜食性動(dòng)物的食物中草占1/3,則其體重增加30kg,需消耗草
 
kg(能量傳遞效率按10%計(jì)算).
(3)該草原曾發(fā)生過火災(zāi),但此后又慢慢恢復(fù),這屬于群落的
 
演替.從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這種能力的大小取決于
 
,基礎(chǔ)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞自噬是將細(xì)胞內(nèi)受損、變性、衰老的蛋白質(zhì)或細(xì)胞器運(yùn)輸?shù)饺苊阁w內(nèi)并降解的過程.如圖中A、B、C表示細(xì)胞自噬的三種方式,相關(guān)說法正確的是(  )
①細(xì)胞通過C減少有害蛋白在細(xì)胞內(nèi)的積累,從而延長(zhǎng)細(xì)胞壽命
②能體現(xiàn)膜結(jié)構(gòu)具有流動(dòng)性的是:自吞小泡與溶酶體融合、溶酶體吞噬顆粒物
③若人工破壞溶酶體膜可阻斷細(xì)胞自噬進(jìn)程,受損的物質(zhì)和細(xì)胞器會(huì)在細(xì)胞中積累
④細(xì)胞自噬被維持在一定水平,能確保細(xì)胞內(nèi)的穩(wěn)態(tài)
⑤細(xì)胞自噬貫穿于正常細(xì)胞生長(zhǎng)、分化、衰老、凋亡的全過程.
A、①②③B、①④⑤
C、②③⑤D、④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

利用紫色洋蔥鱗葉的外表皮細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí),蓋玻片下的紫色細(xì)胞可以進(jìn)行的是 ( 。
A、蒸騰作用B、呼吸作用
C、化能合成作用D、光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,富含大量的有毒、有害物質(zhì),易通過肺部進(jìn)入血液.目前PM2.5已成為空氣污染指數(shù)的重要指標(biāo).下列推測(cè)不合理的是( 。
A、PM2.5進(jìn)入人體的肺泡中時(shí)還沒有進(jìn)入人體的內(nèi)環(huán)境
B、顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進(jìn)入人體血液會(huì)導(dǎo)致血漿呈酸性
C、PM2.5可能成為過敏原,其誘發(fā)的過敏反應(yīng)屬于免疫異常
D、顆粒物進(jìn)入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射,其中樞不在大腦皮層

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)某高等動(dòng)物漿細(xì)胞中物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐緩,可能存在的是( 。?/div>
A、吸收的葡萄糖:細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體
B、抗體:核糖體→高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細(xì)胞膜
C、CO2:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生→細(xì)胞膜→組織液
D、合成的RNA聚合酶:核糖體→細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)→細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

在果蠅(2N=8)中,有眼和無眼是由一對(duì)位于常染色體上的等位基因(A、a)控制的.雄性果蠅的染色體組成如圖.現(xiàn)利用一些無眼突變體和單體(2N-l)果蠅類型(該果蠅體細(xì)胞中某一對(duì)同源染色體缺少一條)進(jìn)行一系列實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答:
(1)研究果蠅的基因組,需測(cè)定
 
條染色體上的堿基序列.形成單體的變異屬于
 

(2)已知果蠅Ⅲ號(hào)染色體上有黑檀體基因,將黑檀體無眼果蠅與灰體有眼果蠅雜交,獲得的F1代均為灰體有眼果蠅,說明無眼為
 
性狀.將F1代雌雄果蠅相互雜交,F(xiàn)2代表現(xiàn)型為
 
,其比例接近于
 
,說明控制無眼的基因不在Ⅲ號(hào)染色體上;將無眼基因與位于Ⅱ號(hào)染色體上的基因進(jìn)行重組的雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),若實(shí)驗(yàn)結(jié)果與上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果
 
,則說明控制無眼的基因極可能位于Ⅳ號(hào)染色體上.
(3)已知果蠅群體中控制短肢個(gè)體的短肢基因位于常染色體上,短肢果蠅個(gè)體與純合正常肢個(gè)體交配得F1,共有78只個(gè)體且全為正常肢;Fl自由交配得F2,其中短肢81只,正常肢242只.讓非單體的純合正常肢雌雄果蠅互交,后代產(chǎn)生了Ⅳ號(hào)單體的正常肢果蠅(不考慮基因突變),欲利用其探究短肢基因是否位于Ⅳ號(hào)染色體上.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①讓Ⅳ號(hào)單體的正常肢果蠅與
 
交配,獲得子代;
②統(tǒng)計(jì)子代的性狀表現(xiàn)并記錄.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:
若子代果蠅
 
,則說明短肢基因位于Ⅳ號(hào)染色體上;
若子代果蠅
 
,則說明短肢基因不位于Ⅳ號(hào)染色體上.

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同步練習(xí)冊(cè)答案