【題目】下面為人體內(nèi)幾類細胞的模式圖。據(jù)圖判斷，下列敘述中不正確的一項是 (　　)

A. 這些細胞最初來源于同一個受精卵細胞

B. a的結(jié)構(gòu)已發(fā)生很大變化，但仍屬于真核細胞

C. 這些細胞在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性

D. 這些細胞在功能上是相似的

【答案】D

【解析】

圖示為某人體內(nèi)幾種類型的細胞模式圖，這些細胞都是由同一個受精卵有絲分裂和細胞分化形成,它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能已經(jīng)發(fā)生穩(wěn)定性差異，據(jù)此答題。

A、圖示細胞都是由同一個受精卵分裂和分化形成的，A正確；

B、a為精子細胞，其結(jié)構(gòu)已發(fā)生很大變化，但仍屬于真核細胞，B正確；

C、這些細胞的形態(tài)雖然各不相同，但都具有細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核等結(jié)構(gòu)，因此在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性，C正確；

D、這些細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)不同，功能各不相同。D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“葡萄糖丙酮酸CO2”的過程，敘述錯誤的是

A. ①過程可在植物細胞中進行，也可在動物細胞中進行

B. ②過程可產(chǎn)生ATP，也可不產(chǎn)生ATP

C. ②過程可產(chǎn)生[H]，也可消耗[H]

D. ①過程可在線粒體中進行，也可在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某轉(zhuǎn)基因作物有很強的光合作用能力。請利用下列裝置完成對該作物光合作用強度測試的實驗，并分析回答有關(guān)問題：

實驗步驟

第一步測定植物呼吸作用強度。

（1）首先甲、乙兩裝置的D中都放入等量的NaOH溶液，裝置乙作對照，NaOH溶液的作用是________；然后將裝置甲、乙的玻璃鐘罩進行_______處理，放在溫度等條件相同的環(huán)境中；30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度。

第二步測定植物凈光合作用強度。

（2）先將甲、乙兩裝置D中放入________，該溶液的作用是_________；隨后把裝置甲、乙放在光照充足、溫度相同的環(huán)境中；30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度。實驗操作30分鐘后，甲、乙兩裝置紅墨水滴移動情況記錄如下：

實驗30分鐘后紅墨水滴移動情況

測定植物呼吸作用強度

甲裝置

左移1.5 cm

乙裝置

右移0.5 cm

測定植物凈光合作用強度

甲裝置

右移4.5 cm

乙裝置

右移0.5 cm

實驗分析

（3）假設(shè)紅墨水滴每移動1 cm，植物體內(nèi)的葡萄糖增加或減少1g。那么以葡萄糖增減量作為衡量指標，該植物的呼吸作用速率是________g/h；白天光照15 h，一晝夜葡萄糖的積累量是_________g。(不考慮晝夜溫度的變化對呼吸作用的影響）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二硫鍵“-S-S-”是蛋白質(zhì)中連接兩條肽鏈之間的一種化學鍵．如圖是由280個氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖，對其敘述正確的是

A. 該蛋白質(zhì)至少有280個氨基

B. 形成該蛋白質(zhì)的過程中脫去了277個水分子

C. 該蛋白質(zhì)至少有2個游離的羧基

D. 該蛋白質(zhì)的功能由氨基酸的數(shù)量、種類、排列順序三方面決定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變，使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀�。該雌鼠與野生型雄鼠雜交，F1的雌、雄中均既有野生型，又有突變型。若要通過一次雜交實驗鑒別突變基因在X染色體上還是在常染色體上。選擇雜交的F1個體最好是（ ）

A. 野生型（雌）×突變型（雄） B. 野生型（雄）×突變型（雌）

C. 野生型（雌）×野生型（雄） D. 突變型（雌）×突變型（雄）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】免疫是機體的一種保護性生理機能，機體通過免疫可以識別“自己”排除“非己”，下列關(guān)于免疫過程的說法錯誤的是（ ）

A. 在體液免疫中，T細胞的作用是接受吞噬細胞呈遞的抗原并產(chǎn)生淋巴因子

B. 在細胞免疫中，效應(yīng)T細胞使靶細胞裂解死亡，清除靶細胞的過程屬于細胞凋亡

C. 吞噬細胞在非特異性免疫和特異性免疫中都能發(fā)揮作用

D. 二次免疫的特點是記憶細胞在短時間內(nèi)產(chǎn)生大量的相應(yīng)的抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示靶細胞和特定激素結(jié)合的方式示例。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 圖中分泌細胞分泌激素的方式是主動運輸

B. 分泌細胞的分泌物通過體液定向運輸?shù)桨屑毎?/span>

C. 如果分泌物是促甲狀腺激素，下丘腦細胞也可以成為靶細胞

D. 靶細胞也有可能是分泌細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是組成乙或丙的基本單位（單體）。下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 如果甲中的m是U，則甲一定是丙的基本單位

B. 如果甲中的m是G，則甲一定是乙的基本單位

C. 如果甲中的a是脫氧核糖，則甲物質(zhì)聚合成的大分子物質(zhì)可以分布于線粒體和葉綠體中

D. 如果甲中的a是核糖，則甲物質(zhì)聚合成的大分子物質(zhì)可以分布于細胞核和細胞質(zhì)中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科技人員選取某地同一自然條件下三種不同類型的茶園，進行物種豐富度的調(diào)查，結(jié)果如圖。據(jù)圖判斷正確的是（ ）

A. 純茶園物種變化幅度最小，不易產(chǎn)生暴發(fā)性蟲害

B. 杉茶間作園各物種的種群密度在10月份時最大

C. 梨茶間作園的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)在6月份時最為復雜

D. 人類生產(chǎn)活動不會改變茶園的群落結(jié)構(gòu)

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