8．呈“J”型增長曲線增長的種群，沒有的種群特征是（　　）
A．死亡率B．年齡結(jié)構(gòu)呈金字塔型
C．生存的空間和食物條件充裕D．種群成員爭奪資源

分析 1、“J”型曲線：指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況．
2、種群的特征：種群的密度、種群的出生率和死亡率、種群的年齡組成、種群的性別比例．其中最基本的數(shù)量特征是種群密度，出生率和死亡率鑒定種群密度，年齡結(jié)構(gòu)和性別比例影響種群密度．

解答 解：A、J型增長是在食物和空間條件充裕，氣候適宜和沒有敵害等理想條件下，種群的數(shù)量持續(xù)增長，具有一定的增長率，表示種群也存在一定的死亡率和遷出，A正確；
B、年齡結(jié)構(gòu)能預(yù)測種群數(shù)量未來變化趨勢，增長型：種群中幼年個體很多，老年個體很少，這樣的種群出生率大于死亡率，種群密度會越來越大；穩(wěn)定型：種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中，這樣的種群正處于出生率基本等于死亡率，種群密度在一段時間內(nèi)會保持穩(wěn)定；衰退型：種群中幼年個體較少，而老年個體較多，這樣的種群死亡率大于出生率，種群密度會越來越小，而J型曲線使得年齡結(jié)構(gòu)呈金字塔型的增長型，B正確；
C、生存的空間和食物條件充裕的理想環(huán)境，使得種群數(shù)量無限增長，C正確；
D、在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下，說明種群成員不需要爭奪資源，D錯誤．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查種群的數(shù)量特征和種群的增長曲線，意在考查考生的識記能力、理解能力、判斷能力以及對課本知識靈活運(yùn)用的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)單倍體的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．單倍體生物都不能產(chǎn)生正常配子
B．含兩個染色體組的個體可能是單倍體
C．體細(xì)胞中只含一個染色體組的個體一定是單倍體
D．未受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的個體一定是單倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于生物體內(nèi)具有重要生理作用的物質(zhì)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般由ATP水解提供能量
B．同無機(jī)催化劑相比，酶降低活化能的作用更顯著
C．種子從休眠狀態(tài)進(jìn)入萌發(fā)狀態(tài)，自由水/結(jié)合水比值下降
D．細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽以離子的形式存在，僅占細(xì)胞鮮重的1%-1.5%

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．根據(jù)右下面圖解，回答問題：

（1）該圖示的化合物為三肽，共由3種氨基酸縮合而成，產(chǎn)生了2個水．
（2）填寫虛線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱：A氨基，B肽鍵，C羧基．
（3）生成此化合物的場所是核糖體．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．6月5日是世界環(huán)境日，今年我國的世界環(huán)境日主題是“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”．草原是綠色生態(tài)環(huán)境的重要組成部分．某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示．
（1）圖中食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)簡單，因此，該草原生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較差，其抵抗力穩(wěn)定性也相應(yīng)較低．除圖中所示的生物類群外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有分解者，才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行．
（2）若除去蛇，而且狐的數(shù)量不變，則草原容納鷹的數(shù)量會增加．若外來生物入侵該區(qū)，則可能會導(dǎo)致草原的生物多樣性銳減或喪失．
（3）影響圖中兔種群數(shù)量變化的種間因素是捕食和競爭．若某年兔種群的K值為1000只，且1只兔和4只鼠消耗的草量相等，其他條件不變的情況下，次年鼠的數(shù)量增加400只，則兔種群的K值變?yōu)?00只．采用標(biāo)志重捕法調(diào)查該區(qū)的種群數(shù)量時，若部分標(biāo)記個體遷出，則導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果偏高（填“偏高”或“偏低”）
（4）草原干旱時，兔攝取水分減少，體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓升高，引起下丘腦滲透壓感受器興奮，增加抗利尿激素的釋放，進(jìn)而引起腎小管、集合管 對水的重吸收增加，減少排尿量，以保持體內(nèi)水平衡．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列是“內(nèi)分泌腺→產(chǎn)生的激素→作用的靶細(xì)胞”的作用模式．錯誤的一項(xiàng)是（　�。�
A．胰島B細(xì)胞→胰島素→全身組織細(xì)胞B．胰島A細(xì)胞→胰高血糖素→肝細(xì)胞
C．下丘腦→生長激素→全身組織細(xì)胞D．甲狀腺→甲狀腺激素→下丘腦細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．2010年6月11日--7月11日舉行的南非世界杯給無數(shù)的球迷留下多個充滿激情的時刻．下列關(guān)于足球運(yùn)動所包含的生物學(xué)知識不正確的是（　�。�
A．足球運(yùn)動員在比賽時，主要進(jìn)行的是需氧呼吸，但血液中乳酸的含量也會增加
B．足球運(yùn)動員在踢球的瞬間，神經(jīng)沖動在反射弧中會以局部電流的形式進(jìn)行雙向傳導(dǎo)
C．足球運(yùn)動員在比賽中聽到終場哨聲停止拼搶，該調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
D．某運(yùn)動員不幸受傷，醫(yī)生往其相應(yīng)部位注射了麻醉藥，其作用是通過阻斷傳入神經(jīng)的興奮傳導(dǎo)來達(dá)到緩解運(yùn)動員疼痛的目的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于植物激素的敘述正確的是 （　�。�
A．赤霉素能使矮化苗恢復(fù)正常
B．細(xì)胞分裂素與生長素都主要在根尖合成
C．脫落酸能打破種子的休眠
D．乙烯在植物體內(nèi)進(jìn)行極性運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽合肥第一六八中學(xué)高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對群落演替的理解不正確的是（ ）

A．群落是一個動態(tài)系統(tǒng)，是不斷發(fā)展變化的

B．裸巖上演替的草本植物階段，也有喬木的種子遷入，但不適合生長

C．群落演替的本質(zhì)是生物和環(huán)境相互作用共同演變的過程

D．人工群落組建后，它的物種豐富度不再變化

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