在細胞的生命歷程中，下列說法不正確的是

A. 精原細胞增殖具有周期性，對生物遺傳有重要意義

B. 胰腺細胞和心肌細胞中均含有指導合成淀粉酶的mRNA

C. 細胞衰老時，細胞內多種酶的活性降低，細胞核體積增大

D. 癌癥的發(fā)生并不是單—基因突變的結果，而是一種累積效應

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：山東省萊蕪市2017屆高三4月質量檢測（二模）理科綜合生物試卷 題型：綜合題

1994年，科研人員發(fā)現(xiàn)一株擬南芥突變株，由于NPR1基因突變，使其系統(tǒng)獲得性抗性相關蛋白基因的應答性表達被徹底破壞，后來采用定位克隆技術從擬南芥中克隆到了NPR1基因，發(fā)現(xiàn)它的表達與植物抗細菌和真菌毒性提高有關。以NPR1基因作為目的基因可人工獲得抗性植株。請回答：

（1）抗性相關蛋白基因的應答性表達過程包括____________兩個步驟。從野生擬南芥中分離出NPR1基因的mRNA后，以其為模板可_____________出目的片段，然后用PCR技術可實現(xiàn)目的片段的克隆。與生物體內的DNA復制相比，PCR技術的特殊之處有_______________(答出兩項）等。

（2）由于DNA復制時，子鏈只能由5＇向3＇方向延伸，故利用PCR擴增NPR1基因時，可以從圖1的A、B、C、D四種單鏈DNA片段中選取___________作為引物。PCR擴增進行50個循環(huán)后，理論上可以產(chǎn)生約為___________個DNA分子，將這些DNA分子與載體連接后儲存在一個受體菌群中，這個受體菌群就叫做擬南芥的_____________，擴增獲得的目的基因與擬南芥細胞中該基因堿基序列_______(填“相同”或“不同”）。

（3）將人工合成的NPR1基因導入普通植物之前，需要構建__________。對NPR1基因片段和質粒（圖2所示）進行酶切時，可選用限制酶的組合為___________或_____________。

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科目：高中生物 來源：山西省太原市2017屆高三第三次模擬理綜生物試卷 題型：綜合題

口蹄疫是由口蹄疫病毒引起的一種偶蹄動物傳染病，目前常用接種弱毒疫苗的方法預防。疫苗的主要成分是該病毒的一種結構蛋白VP1。科學家嘗試利用轉基因番茄來生產(chǎn)口蹄疫疫苗,過程如圖所示。請據(jù)圖回答：

⑴口蹄疫病毒的VPI蛋白進入動物體內，能引起機體產(chǎn)生特異性免疫應答。VPI蛋白在免疫反應中稱為____________。

⑵口蹄疫病毒的遺傳物質為RNA，要獲得VPI基因可用____________的方法合成DNA，再用____________將VPI基因片段切下。

⑶獲得表達VPI蛋白的番茄植株以后，需要進行免疫效力的測定。具體方法是：將轉基因番茄葉片提取液注射到豚鼠體內，每半個月注射一次，三次后檢測豚鼠血液內產(chǎn)生的__________的數(shù)量。為了使結果可信，應設兩組對照，分別注射____________和____________。

⑷口蹄疫疫苗注射到豚鼠體內后，首先由____________進行處理和呈遞，最終激活B細胞，使其大量增殖分化成____________和____________，前者分泌大量抗體，后者在豚鼠再次受到感染時發(fā)生免疫應答。

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科目：高中生物 來源：吉林省白城市2017屆高三教學質量監(jiān)測（二模）理綜生物試卷 題型：選擇題

下列關于激素的敘述中，錯誤的是

A. 胰島素和抗體的分泌一樣，都能體現(xiàn)生物膜具有一定的流動性

B. 激素、載體和酶等都可以重復使用

C. 激素只有與靶細胞的相應受體結合后才能發(fā)揮作用

D. 激素含量過多或過少都可能引起內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的失衡

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科目：高中生物 來源：山東省濟南市2017屆高三二模考試（針對性訓練）理科綜合生物試卷 題型：綜合題

下圖是人體下丘腦參與調節(jié)的生理活動示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）若圖中腺體A為甲狀腺，則下丘腦和垂體調節(jié)人分泌激素的過程體現(xiàn)了____________調節(jié)的特點。

（2）當血糖含量升高時，下丘腦的某—區(qū)域會產(chǎn)生興奮，此時興奮的傳導方向與神經(jīng)細胞膜內的電流方向________，最終胰島分泌的________會增加，促進組織細胞________________，從而使血糖水平降低。

（3）下丘腦通過傳出神經(jīng)末梢作用于胰島中的靶細胞依靠的結構是______________，該結構在完成興奮傳遞時，體現(xiàn)了細胞膜的______________功能。

（4）動物生命活動的調節(jié)除了神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)外，還需要免疫系統(tǒng)的調節(jié)，免疫系統(tǒng)是由______組成的。

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科目：高中生物 來源：廣東省佛山市順德區(qū)2017屆高三5月教學質量檢測理綜生物試卷 題型：綜合題

生態(tài)農(nóng)莊是當前興起的以綠色、生態(tài)、高效、觀賞為特征的新型農(nóng)業(yè)模式。請回答：

（1）花卉區(qū)，以種植各種花卉吸引人們前來觀賞，成為一種新的旅游資源，說明生物多樣性有_________________________價值。

（2）果園區(qū)，通過招養(yǎng)鳥類進行害蟲防治，達到不用農(nóng)藥的綠色無公害生產(chǎn)目標。這是利用了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞有_______________________________的作用。

（3）科普區(qū)，一學生小組正采取___________（方法）調查一塊開闊草地中某種草本植物的種群密度，經(jīng)進一步調查后，根據(jù)生物種類的多少而計算出此群落的_______；在氣候適宜的情況下，該草地若不施加人工干預，最終將會演替形成_______________。

（4）生產(chǎn)區(qū)，“稻—萍—魚”稻田立體種養(yǎng)能達到高效目標，原因是這種模式能合理利用群落________________________________的空間；同時，與稻田單一種植相比較，該模式在能量利用上也有優(yōu)勢，體現(xiàn)在__________。

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科目：高中生物 來源：廣東省佛山市順德區(qū)2017屆高三5月教學質量檢測理綜生物試卷 題型：選擇題

某純合體植物的體細胞進行有絲分裂時，出現(xiàn)了如下圖所示的基因突變和染色單體片段互換。然后此細胞繼續(xù)完成正常的有絲分裂，則產(chǎn)生子細胞的基因型不可能是

A. AA B. Aa C. aa D. AAaa

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科目：高中生物 來源：2017年普通高招全國統(tǒng)一考試臨考預測押題密卷理科綜合（B卷）生物試卷 題型：綜合題

某種一年生的二倍體植物進行閉花傳粉，其莖葉表面生有茸毛（簡稱有茸毛），茸毛的存在不利于一些害蟲幼蟲對莖葉的取食。研究人員將大量該植物種子用60Co照射后進行種植，第一年發(fā)現(xiàn)了一株莖葉表面生有濃密茸毛的植株（簡稱多茸毛），第二年種植第一年所有植株的種子后，除多茸毛植株和有茸毛植株外，還發(fā)現(xiàn)了少量無茸毛植株。根據(jù)題意回答下列問題：

（1）上述育種實例體現(xiàn)了基因突變的兩個明顯特點:____________________、_____________________。

（2）研究人員進一步研究發(fā)現(xiàn)，控制有茸毛、多茸毛、無茸毛性狀的基因互為等位基因。這三種基因之間的根本區(qū)別是________________________。第一年出現(xiàn)的多茸毛植株自交產(chǎn)生的F1的表現(xiàn)型及比例最可能是________________________。

（3）若已確定（2）中的可能比例成立，則將第二年中出現(xiàn)的多茸毛植株與無茸毛植株雜交，得到的子代表現(xiàn)型及比例為________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列加點詞的解釋全正確的一項是（　�。�

A. 駐足（停留）　　　　　　勝景（勝利）

B. 窺見（從縫隙里看） 豁亮（亮）

C. 鳥瞰（看） 惟妙惟肖（相似）

D. 匝道（周） 巧妙絕倫（絕對）

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