19.稻田養(yǎng)魚(yú)在我國(guó)有悠久的歷史,在魚(yú)苗較大時(shí)放養(yǎng)雛鴨,可進(jìn)一步提高經(jīng)濟(jì)生態(tài)效益.魚(yú)和鴨的食物來(lái)源包括稻田中的各種浮游植物、浮游動(dòng)物,及落到水中的卷葉螟等水稻害蟲(chóng).回答下列問(wèn)題:
(1)構(gòu)建該稻田生態(tài)系統(tǒng)時(shí)還需要考慮投放的魚(yú)鴨數(shù)量和稻農(nóng)的經(jīng)濟(jì)收入,分別運(yùn)用了協(xié)調(diào)與平衡和整體性生態(tài)工程原理.
(2)與傳統(tǒng)水稻種植相比,稻田放養(yǎng)魚(yú)鴨增加了生態(tài)系統(tǒng)中)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))的復(fù)雜程度,從而加快了該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的速率.

分析 1、協(xié)調(diào)與平衡原理是指生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)平衡.例如:在西北地區(qū)種植一些不耐干旱的樹(shù)導(dǎo)致樹(shù)長(zhǎng)勢(shì)很不好,從而起不到防沙固土的作用根據(jù)協(xié)調(diào)平衡原理,應(yīng)換為抗寒、耐旱,適應(yīng)性強(qiáng)的沙棘,抗寒、耐旱,適應(yīng)性強(qiáng)的沙棘,耐鹽堿力較強(qiáng)的沙棗等植物.
2、系統(tǒng)整體性原理:系統(tǒng)各組分間要有適當(dāng)?shù)谋壤P(guān)系,使得能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成,并實(shí)現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”.
3、生態(tài)系統(tǒng)中生物種類(lèi)增加,使?fàn)I養(yǎng)結(jié)構(gòu)變復(fù)雜,消費(fèi)者促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng).

解答 解:(1)構(gòu)建該稻田生態(tài)系統(tǒng)時(shí)還需要考慮投放的魚(yú)鴨數(shù)量,這運(yùn)用了協(xié)調(diào)與平衡生態(tài)工程和整體性原理.
(2))與傳統(tǒng)水稻種植相比,稻田放養(yǎng)魚(yú)鴨增加了生態(tài)系統(tǒng)中營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))的復(fù)雜程度,從而加快了該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的速率.
故答案為:
(1)協(xié)調(diào)與平衡         整體性原理
(2)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(或食物鏈和食物網(wǎng))         物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)

點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于乳酸菌的敘述,不正確的是(  )
A.常見(jiàn)的乳酸菌有乳酸鏈球菌和乳酸桿菌等
B.乳酸菌是兼性厭氧微生物
C.在自然界中廣泛分布于空氣、土壤、植物體表
D.乳酸菌是厭氧微生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于果酒和果醋制作的敘述,不正確的是(  )
A.制作果酒時(shí)瓶口要密閉,而制作果醋中斷通氧可能會(huì)引起醋酸菌死亡
B.在變酸的果酒表面觀察到的菌膜是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的
C.醋酸菌是一種嗜溫菌,對(duì)溫度要求較高,一般在50℃左右
D.制作果酒和果醋時(shí)都應(yīng)進(jìn)行消毒,并注意無(wú)菌操作

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.關(guān)于桑椹胚和囊胚的比較,以下說(shuō)法不正確的是( 。
A.桑椹胚時(shí)期細(xì)胞數(shù)目增加,總體積并不增加,或略有縮小
B.囊胚期細(xì)胞出現(xiàn)了細(xì)胞分化
C.囊胚細(xì)胞均具有全能性
D.桑椹胚細(xì)胞的分裂方式為有絲分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在我國(guó)閩東南地區(qū)試驗(yàn)了一種果樹(shù)、牧草、禽畜、食用菌、沼氣的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,下列不符合該模式的是( 。
A.實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量在系統(tǒng)中的多級(jí)利用
B.能夠使廢棄物資源化,減少對(duì)環(huán)境的污染
C.在沼氣使用過(guò)程中提高了能量利用效率
D.具有良好的自我調(diào)節(jié)能力,因而不需外部能量投人

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.老鼠毛色黑色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀,下面有三組交配組合,請(qǐng)判斷四個(gè)親本中是純合子的是( 。
交配組合子代表現(xiàn)型及數(shù)目
甲(黃色)×乙(黑色)12(黑)、4(黃)
甲(黃色)×丙(黑色)8(黑)、9(黃)
甲(黃色)×。ê谏全為黑色
A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.下圖中甲、乙為兩種生物的細(xì)胞模式圖,圖丙為細(xì)胞周期示意圖,圖丁為人體的部分細(xì)胞分化示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)從結(jié)構(gòu)上來(lái)看,甲細(xì)胞與乙細(xì)胞的主要區(qū)別是甲沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核,若乙圖細(xì)胞表示番茄頂端分生組織細(xì)胞,則該圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是③⑨(填標(biāo)號(hào)).
(2)某實(shí)驗(yàn)小組將莧菜葉片加熱煮沸,發(fā)現(xiàn)湯汁變色,原因有可能是圖乙中②⑨結(jié)構(gòu)(填標(biāo)號(hào))被破壞.如果用某種藥物處理,發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞對(duì)Mg2+的吸收速率大大降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒(méi)有影響,則說(shuō)明這種藥物最可能的作用是抑制運(yùn)輸Mg2+載體的活性(破壞運(yùn)輸Mg2+載體的結(jié)構(gòu)).
(3)若確定某胎兒是否患有21三體綜合征,則最好選擇圖丙中2(填標(biāo)號(hào))時(shí)期的細(xì)胞以便觀察染色體.
(4)圖丁中全能性最高的是a細(xì)胞(填字母),皮膚細(xì)胞、肝細(xì)胞、白細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能不同的根本原因是基因的選擇性表達(dá).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于群落結(jié)構(gòu)和演替的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.喬木層的疏密程度會(huì)影響草本層中動(dòng)物類(lèi)群的分布
B.洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)生物分布的差異,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)
C.群落演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定后,物種組成不再發(fā)生變化
D.不是任何區(qū)域初生演替的結(jié)果都能形成森林

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.某農(nóng)民在建立的稻田生態(tài)系統(tǒng)中,分別在a、b、c、d、e點(diǎn)進(jìn)行了農(nóng)藥防治或生物防治(引入螃蟹),某種水稻害蟲(chóng)種群密度變化情況如圖甲(經(jīng)濟(jì)閾值是指害蟲(chóng)種群密度影響農(nóng)田經(jīng)濟(jì)效益的最低值);該生態(tài)系統(tǒng)引入螃蟹后,實(shí)現(xiàn)了稻、蟹雙豐收,其生態(tài)系統(tǒng)模式圖如圖乙;圖丙為該生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng)示意圖,其中字母代表相應(yīng)的能量.請(qǐng)分析回答:

(1)圖甲中在a、b、c、d點(diǎn)進(jìn)行了農(nóng)藥防治,原因是施用農(nóng)藥后種群密度先出現(xiàn)下降后又大幅上升,且防治效果越來(lái)越差.從進(jìn)化角度分析,這是農(nóng)藥對(duì)抗藥性個(gè)體進(jìn)行了自然選擇的結(jié)果.
(2)圖乙若要成為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需增加分解者和非生物的物質(zhì)和能量等成分.其中水稻害蟲(chóng)和螃蟹在該生態(tài)系統(tǒng)功能中的積極作用是加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).
(3)圖丙中水稻呼吸作用散失的熱能可用B(填字母)表示,能量C被用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng),儲(chǔ)存在水稻中.
(4)水稻害蟲(chóng)同化的能量D=A1+B1+C1+D1(用字母表示),一般情況下$\frac{D}{B+C}$的比值小于(填“大于”、“小于”或“等于”)20%.水稻害蟲(chóng)糞便中的能量屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量.
(5)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案