【題目】如圖為某同學(xué)利用同位素標(biāo)記法研究變形蟲細(xì)胞核功能的實(shí)驗(yàn),據(jù)此推斷不正確的是( )
A.RNA首先在細(xì)胞核中合成,然后釋放到細(xì)胞質(zhì)當(dāng)中
B.細(xì)胞核可能通過(guò)控制RNA的合成間接控制細(xì)胞的代謝
C.若核質(zhì)分離較長(zhǎng)時(shí)間后進(jìn)行移植,則B組實(shí)驗(yàn)細(xì)胞質(zhì)中無(wú)15N的RNA
D.A組培養(yǎng)液換用15N標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可得到相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
【答案】D
【解析】解:A、15N標(biāo)記的尿嘧啶是合成RNA的原料,由圖可知,在細(xì)胞核中首先發(fā)現(xiàn)被15N標(biāo)記的RNA,后再在重組細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中發(fā)現(xiàn)被15N標(biāo)記的RNA,說(shuō)明RNA首先在細(xì)胞核中合成,然后釋放到細(xì)胞質(zhì)當(dāng)中,A正確;
B、細(xì)胞核可以通過(guò)控制RNA的合成來(lái)控制蛋白質(zhì)的合成,進(jìn)而控制細(xì)胞的代謝,B正確;
C、若核質(zhì)分離較長(zhǎng)時(shí)間后進(jìn)行移植,則被15N標(biāo)記的RNA就會(huì)進(jìn)入A組的細(xì)胞質(zhì)中,這樣導(dǎo)致B組實(shí)驗(yàn)細(xì)胞質(zhì)中無(wú)15N的RNA,C正確;
D、15N標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸是合成DNA的原料,A組培養(yǎng)液換用15N標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在細(xì)胞核中首先發(fā)現(xiàn)被15N標(biāo)記的DNA,但DNA不進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),所以在細(xì)胞質(zhì)中沒有被15N標(biāo)記的DNA,D錯(cuò)誤.
故選:D.
分析題圖:被15N標(biāo)記的尿嘧啶是合成RNA的原料,在細(xì)胞核中首先發(fā)現(xiàn)被15N標(biāo)記的RNA,后再在重組細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中發(fā)現(xiàn)被15N標(biāo)記的RNA,說(shuō)明RNA首先在細(xì)胞核中合成,然后釋放到細(xì)胞質(zhì)當(dāng)中.可見,細(xì)胞核可以通過(guò)控制RNA的合成來(lái)控制蛋白質(zhì)的合成,進(jìn)而控制細(xì)胞的代謝.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在正常人的血漿中,NaHCO3的含量約為H2CO3含量的20倍。當(dāng)血漿中的NaHCO3含量減少時(shí),容易形成酸中毒;當(dāng)血漿中的H2CO3含量減少時(shí),容易形成堿中毒。這一事實(shí)說(shuō)明,無(wú)機(jī)鹽離子( )
A. 能維持血漿的正常濃度
B. 能維持神經(jīng)肌肉的興奮性
C. 能維持血漿的酸堿平衡
D. 是復(fù)雜化合物的重要組成成分
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后,產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測(cè)錯(cuò)誤的是( )
A. 若有氣體大量產(chǎn)生,可推測(cè)新鮮土豆片中含有過(guò)氧化氫酶
B. 若增加新鮮土豆片的數(shù)量,量筒中產(chǎn)生氣體的速率加快
C. 一段時(shí)間后氣體量不再增加是因?yàn)橥炼蛊臄?shù)量有限
D. 為保證實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性,需要控制溫度等無(wú)關(guān)變量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)生物興趣小組分別對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸方式進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析作答:
(1)甲興趣小組想探究的具體問題是:酵母菌是否在有氧、無(wú)氧條件下均能產(chǎn)生CO2,F(xiàn)提供若干套(每套均有數(shù)個(gè))實(shí)驗(yàn)裝置如圖Ⅰ(a~d)所示:
①請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇裝置序號(hào),用字母和箭頭連接(裝置可重復(fù)使用)。有氧條件下的裝置連接________________;無(wú)氧條件下的裝置連接_____________________。
②b瓶中澄清的石灰水還可用_________________________代替。
(2)酵母菌有氧呼吸反應(yīng)式:________________________________________。酵母菌無(wú)氧呼吸反應(yīng)式:________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆花的顏色受兩對(duì)等位基因E/e與F/f所控制,只有當(dāng)E、F同時(shí)存在時(shí)才開紫花,否則開白花.下列選項(xiàng)中都符合條件的親本組合是( )
A.EeFf×Eeff EEFf×eeff
B.EeFf×eeFf EeFF×Eeff
C.EeFf×eeff EeFF×Eeff
D.EeFf×Eeff EeFf×eeFf
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞代謝中某種酶與其底物、產(chǎn)物的關(guān)系,其中酶分子上的變構(gòu)位點(diǎn)與某種物質(zhì)結(jié)合后能改變酶的空間結(jié)構(gòu).下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.酶1所催化的反應(yīng)屬于合成反應(yīng)
B.酶1有兩種底物且能與產(chǎn)物B結(jié)合,說(shuō)明酶1不具有專一性
C.酶1與產(chǎn)物B結(jié)合后無(wú)活性,可避免產(chǎn)物A過(guò)多
D.酶1與產(chǎn)物B結(jié)合后無(wú)活性,說(shuō)明酶的功能由其空間結(jié)構(gòu)決定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示動(dòng)物、植物二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。根據(jù)圖回答:
(1)若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器,則為____________細(xì)胞。
(2)細(xì)胞新陳代謝的主要場(chǎng)所是______(填名稱)。
(3)結(jié)構(gòu)5在植物細(xì)胞分裂時(shí),與 ______的形成有關(guān),而在動(dòng)物細(xì)胞中與 ___________有關(guān)。
(4)若A圖細(xì)胞能產(chǎn)生分泌蛋白,向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸,一段時(shí)間后,放射性依次出現(xiàn)在___________________(填序號(hào))。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為不同化學(xué)元素組成的化合物示意圖,以下說(shuō)法正確的是
A. 若圖中①為某種化合物的基本單位,則①最可能是核苷酸
B. 若②廣泛分布在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),則其一定是糖原
C. 若③為生物大分子,則其徹底水解的產(chǎn)物最多為4種
D. ④可以表示脂肪,蘇丹Ⅲ可以將此物質(zhì)染成橘黃色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)夫婦生一對(duì)“龍鳳胎”,一男孩一女孩,女孩是紅綠色盲,男孩色覺正常,這對(duì)夫婦的基因型分別是
A. XbY、XBXB B. XBY、XBXb C. XbY、XBXb D. XBY、XbXb
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