18．下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述中，不正確的是（　�。�
A．捕食者的存在有利于增加物種多樣性
B．細(xì)菌在接觸青霉素后會(huì)產(chǎn)生抗藥性的突變個(gè)體，青霉素的選擇作用使其生存
C．蜂鳥(niǎo)細(xì)長(zhǎng)的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長(zhǎng)期共同進(jìn)化形成的相互適應(yīng)特征
D．自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進(jìn)化的方向

分析 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為：生物進(jìn)化的單位是種群，可遺傳變異為生物進(jìn)化提供原材料，自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，隔離是新物種形成的必要條件，生物進(jìn)化是生物與生物、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的共同進(jìn)化，通過(guò)漫長(zhǎng)的共同進(jìn)化形成生物多樣性．

解答 解：A、捕食者存在，防止被捕食者種群數(shù)量過(guò)度增加，為其他物種提供生存空間，A正確；
B、細(xì)菌的抗藥性突變體出現(xiàn)在青霉素使用之前，抗生素對(duì)抗藥性個(gè)體起選擇作用，B錯(cuò)誤；
C、蜂鳥(niǎo)細(xì)長(zhǎng)的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長(zhǎng)期共同進(jìn)化形成的相互適應(yīng)特征，二者之間的進(jìn)化是共同進(jìn)化，C正確；
D、自然選擇通過(guò)定向改變種群的基因頻率而使生物朝著一定的方向進(jìn)化，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容的理解和熟練掌握，并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2016年海南省高考一模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

許多植物用鮮紅的累累果實(shí)來(lái)吸引動(dòng)物食用，間接起到了傳播種子的作用．這種現(xiàn)象體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞的作用．該“信息”屬于（ ）

A．化學(xué)信息 B．物理信息 C．行為信息 D．色彩信息

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．分析有關(guān)酶的圖形，敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．圖一、二、三所代表的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)自變量依次為催化劑的種類(lèi)、H2O2的濃度、溫度
B．據(jù)圖一可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是酶具有高效性和專(zhuān)一性
C．圖二曲線bc段最可能原因是酶的濃度一定
D．圖三曲線縱坐標(biāo)最可能代表H2O2的剩余量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列對(duì)幾種細(xì)胞器的敘述，正確的是（　　）
A．所有真核細(xì)胞中都含有圖示的五種細(xì)胞器
B．分離這些細(xì)胞器常用的方法是差速離心法
C．組成①和③膜成分的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的種類(lèi)、含量都相同
D．通過(guò)一定的染色技術(shù)，光學(xué)顯微鏡下可以看到以上五種細(xì)胞器

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中A表示的結(jié)構(gòu)是效應(yīng)器．
（2）當(dāng)興奮在D上傳導(dǎo)時(shí)，興奮部位的膜外電位是負(fù)電位．
（3）如果在B處施加適宜的電流刺激，不能（能或不能）在D處記錄到膜電位的變化．如果在D處施加適宜的電流刺激，能（能或不能）在B處記錄到膜電位的變化．說(shuō)明興奮在C（填字母）處的傳遞是單向的，原因是遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜．
（4）當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)神經(jīng)末梢傳導(dǎo)到①突觸小泡時(shí)，就釋放遞質(zhì)到突觸間隙（填名稱）然后作用于④突觸后膜使其發(fā)生電位變化．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列操作不會(huì)降低胃蛋白酶活性的是（　�。�
A．烘干制取胃蛋內(nèi)酶粉劑B．將酶溶液的PH維持在1.5
C．在0-4°C下保存酶制劑D．在酶溶液中加入重金屬離子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖表示某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)敘述，正確的是（　　）
A．①是有氧呼吸的主要場(chǎng)所B．②表示兩個(gè)中心體
C．③表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D．④由一層生物膜構(gòu)成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．石斛幼葉的葉肉細(xì)胞經(jīng)離體組織培養(yǎng)能培育成石斛幼苗，這是由于植物細(xì)胞具有（　�。�
A．專(zhuān)一性B．全能性C．適應(yīng)性D．遺傳性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．導(dǎo)致細(xì)胞分化的原因是（　�。�
A．細(xì)胞結(jié)構(gòu)的變化B．細(xì)胞含有的基因不同
C．細(xì)胞中的基因發(fā)生了改變D．基因選擇性的表達(dá)

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