A、Ccaa(父)×CcAa(母) |
B、ccAa(父)×CcAa(母) |
C、ccAA(父)×CCaa(母) |
D、ccaa(父)×CCAA(母) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該DNA分子中含有氫鍵的數(shù)目為1.3×104 |
B、復(fù)制過程需要2.4×104個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸 |
C、子代DNA分子中含32P的單鏈與含31P的單鏈之比為1:7 |
D、子代DNA分子中含32P與只含31P的分子數(shù)之比為1:3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色質(zhì) |
B、解離有利于根尖分生區(qū)細(xì)胞分開 |
C、先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞,再換用高倍鏡觀察 |
D、若用促進(jìn)分裂的藥物處理根尖細(xì)胞,能更有利于觀察到有絲分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在水中存活時間較長 |
B、細(xì)菌數(shù)量與有機(jī)物污染程度相關(guān) |
C、能在清水中大量繁殖 |
D、檢查方法簡便 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
① |
② |
A、過程①為有氧呼吸過程,反應(yīng)主要場所是線粒體 |
B、過程②為光合作用,原核生物可以進(jìn)行此過程 |
C、過程②產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來自CO2和H2O |
D、過程①和②中均能產(chǎn)生[H],二者還原的物質(zhì)不同 |
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