下列四組圖是關(guān)于生物進化方面的證據(jù)．下列相關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A、圖1四種地雀喙的差異源于不同環(huán)境食物的刺激所致的不同變異
B、圖2昆蟲的兩類翅形的形成是對環(huán)境的主動適應(yīng)
C、圖3是兩種體色的樺尺蛾，它們的性狀分化證實了物種形成的機制
D、圖4為高等動物的同源器官，可以幫助追溯它們的共同起源
考點：生物進化與生物多樣性的形成
專題：
分析：現(xiàn)代進化理論的基本內(nèi)容是：①進化是以種群為基本單位，進化的實質(zhì)是種群的基因頻率的改變．②突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料．③自然選擇決定生物進化的方向．④隔離導致物種形成．
解答： 解：A、圖1四種地雀喙的差異來源于不同環(huán)境，自然選擇的方向不同，A錯誤；
B、圖2昆蟲的兩類翅形的形成是由自然選擇決定的，B錯誤；
C、兩種體色的樺尺蛾，它們的性狀分化證實了物種形成的機制適者生存，C正確；
D、具有同源器官的動物只能說明親緣關(guān)系遠近而不能得知生物進化的歷程，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查生物進化，解題關(guān)鍵是理解現(xiàn)代生物進化理論的內(nèi)容和共同進化的概念．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

請回答以下關(guān)于細胞學說的問題：
（1）細胞學說是自然科學史上的一座豐碑，它揭示了
 
．
（2）最早借助于自制的顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)了細胞并為其命名的是英國科學家
 
，實際上他所觀察到的被稱為細胞的“小室”是已經(jīng)死了的只剩下細胞壁的細胞．
（3）細胞學說的最初建立者是
 
．后人根據(jù)他們的研究結(jié)果，總結(jié)出以下要點：
①細胞是一個有機體，一切動植物都是由
 
發(fā)育而來，并由
 
 所構(gòu)成．
②細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對
 
起作用．
③新細胞可以從
 
 中產(chǎn)生．
（4）后來，德國的
 
修正了細胞學說的第三個要點，從而使細胞學說的描述更加科學．

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科目：高中生物 來源： 題型：

激素作為一種化學信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞．下圖表示影響胰島A細胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過程，請分析回答：

（1）胰島A細胞能分泌的激素是
 
，影響其分泌的刺激X最可能是
 

（2）從反射類型看，刺激X→①→②→③→胰島A細胞，屬于
 
調(diào)節(jié)，其中①結(jié)構(gòu)稱為
 
，②結(jié)構(gòu)位于
 
．
（3）圖示激素主要作用于
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在減數(shù)分裂過程中，一個精原細胞產(chǎn)生
 
個精子．一個卵原細胞產(chǎn)生
 
個卵細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下不屬于原生質(zhì)層的是（　　）
A、細胞膜B、液泡膜
C、細胞質(zhì)D、核膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞鮮重中含量最多的元素和組成生物體的最基本元素，分別是（　　）
A、C、OB、H、C
C、O、CD、O、N

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科目：高中生物 來源： 題型：

在體液調(diào)節(jié)中，激素從內(nèi)分泌腺產(chǎn)生之后，通過體液傳送特異性地作用于靶細胞，下面激素與靶細胞的關(guān)系，不正確的是（　�。�
A、促性腺激素與精巢細胞
B、促甲狀腺激素釋放激素與垂體細胞
C、孕激素與子宮內(nèi)膜細胞
D、催產(chǎn)素與乳腺細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

一變異雄果蠅的體細胞染色體組成如圖所示．如果不再發(fā)生染色體丟失，則對其精原細胞分裂所作的推斷，正確的是（　�。�
A、減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細胞中25%的細胞染色體數(shù)是正常的
B、有絲分裂產(chǎn)生的子細胞中100%的細胞染色體數(shù)是不正常的
C、有絲分裂產(chǎn)生的子細胞中50%的細胞染色體數(shù)是正常的
D、減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細胞中100%的細胞染色體數(shù)是不正常的

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科目：高中生物 來源： 題型：

世界上所有大熊貓共同組成了一個（　�。�
A、個體B、種群
C、群落D、生態(tài)系統(tǒng)

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