【題目】現(xiàn)將2molA和1molB加入2L密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：2A(g)+B(g) 2C(g)，分別在Tl和T2時測得生成物C的物質(zhì)的量隨時間變化如圖所示，下列說法正確的是

A. T1<T2

B. 該反應(yīng)在溫度為T1時達(dá)到平衡時，容器中A與C的物質(zhì)的量濃度相等

C. 溫度為T2時，2s內(nèi)B的平均速率為0.3mol·L-1·s-l

D. 溫度為T1時，達(dá)平衡時反應(yīng)物A的轉(zhuǎn)化率為60%

MnO＋H2C2O4＋H＋→Mn2＋＋CO2↑＋H2O(未配平)用4mL0.001mol·L－1KMnO4溶液與2mL0.01mol·L－1H2C2O4溶液,研究反應(yīng)的溫度、反應(yīng)物的濃度與催化劑等因素對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。改變的條件如表所示：

(1)該反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為________。

(2)實驗Ⅰ和Ⅱ可得出的結(jié)論：影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素是_______；如果研究溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,使用實驗Ⅰ和___________(Ⅰ～Ⅳ表示)。

(3)實驗Ⅳ中加入1 mL蒸餾水的目的是_______________________________。

請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）圖中a電極是_____________(填“正極”、“負(fù)極”、“陰極”或“陽極”)．該電極上發(fā)生的電極反應(yīng)式為__________________．

（2）堿性條件下，通入甲醇的一極發(fā)生的電極反應(yīng)式為________________．

（3）當(dāng)消耗3.36 L氧氣時(已折合為標(biāo)準(zhǔn)狀況)，理論上電解Na2SO4溶液生成氣體的總物質(zhì)的量是____________mol．

（4）若a、b電極材料分別為鐵和石墨，則電解總反應(yīng)化學(xué)方程式為____________

A. “金屬(M)空氣電池”放電過程的正極反應(yīng)式： O2+2H2O+4e-=4OH-

B. 比較Mg、Al、Zn三種“金屬—空氣電池”，“Al—空氣電池”的理論比能量最高

C. 電解質(zhì)溶液中的陰離子從負(fù)極區(qū)移向正極區(qū)

D. 在“M—空氣電池”中，為防止負(fù)極區(qū)沉積Mg(OH)2，宜采用中性電解質(zhì)及陽離子交換膜

【題目】下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，能經(jīng)過一步化合反應(yīng)直接轉(zhuǎn)化的是（ ）
A.SiO2→H2SiO3
B.Na2O2→Na2CO3
C.Fe→Fe（OH）3
D.Al2O3→Al（OH）3

A. 石油裂解、煤的干餾、玉米制醇、蛋白質(zhì)的變性和納米銀粒子的聚集都是化學(xué)變化

B. Fe(OH)3膠體無色、透明，能發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象

C. 漂白粉、水煤氣、氨水、膠體均為混合物

D. 濃氨水中滴加FeCl3飽和溶液可制得Fe(OH)3膠體

【題目】下列物質(zhì)能將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+的有（ ）
①新制氯水 ②鐵 ③銅 ④稀硫酸．
A.①②③
B.③④
C.②③
D.①②③④

（1）已知反應(yīng)后H2C2O4轉(zhuǎn)化為CO2逸出，KMnO4轉(zhuǎn)化為MnSO4，標(biāo)況下，每生成89.6L CO2氣體，轉(zhuǎn)移 mol 電子。寫出H2C2O4與酸性KMnO4溶液反應(yīng)的離子方程式：

（2）探究溫度對化學(xué)反應(yīng)速率影響的實驗編號是 （填編號，下同），可探究反應(yīng)物濃度對化學(xué)反應(yīng)速率影響的實驗編號是 。本實驗通過測定 來判斷反應(yīng)的快慢。

（3）實驗①測得KMnO4溶液的褪色時間為40s，忽略混合前后溶液體積的微小變化，這段時間內(nèi)平均反應(yīng)速率v（KMnO4）=_______________ molL－1min－1。

【題目】在一密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)：2SO2(g)＋O2(g) 2SO3(g)。已知反應(yīng)過程中某一時刻SO2、O2、SO3的濃度分別為0.4mol/L、0.2 mol/L、0.4 mol/L。當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時,可能存在的數(shù)據(jù)是

A. SO2為0.8mol/L，O2為0.4 mol/L B. SO2為0.5 mol/L

C. SO3為0.8 mol/L D. SO2、SO3均為0.3 mol/L