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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】合理開(kāi)發(fā)和利用海水資源是世界各國(guó)研究的課題。下列對(duì)于海水利用的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是

A.海水中蘊(yùn)藏有豐富的資源,人類(lèi)可以大量開(kāi)發(fā),以彌補(bǔ)資源的短缺

B.淡化海水的方法主要有蒸餾法、電滲析法、離子交換法

C.可以用太陽(yáng)能電解海水以獲取氫能源

D.以海水中提純出的NaCl為原料可以生產(chǎn)燒堿、純堿、金屬鈉、氯氣、鹽酸等化工產(chǎn)品

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)是重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下列有關(guān)的敘述正確的是

A.向雞蛋清溶液中加入飽和(NH4)2SO4溶液,產(chǎn)生白色沉淀,是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)發(fā)生了變性

B.用玻璃棒蘸取牛油與氫氧化鈉反應(yīng)后的液體,滴入沸水中,若有油狀液體浮在水面,則說(shuō)明皂化反應(yīng)已經(jīng)完全

C.某實(shí)驗(yàn)小組探究淀粉水解程度的實(shí)驗(yàn)中,要進(jìn)行的主要操作順序依次是:①滴入稀硫酸;②加熱;③冷卻后將溶液等分于兩支試管中;④一支試管中直接加入新制的氫氧化銅懸濁液并水浴加熱;⑤另一支試管中滴加少量碘水

D.2mL1mol·L1CuSO4溶液與4mL0.5mol·L1NaOH溶液混合后,再加入1mL10%的葡萄糖溶液,煮沸后未出現(xiàn)紅色沉淀。實(shí)驗(yàn)失敗的主要原因是氫氧化鈉用量不足

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)可視為舊鍵斷裂和新鍵形成的過(guò)程。共價(jià)鍵的鍵能是兩種原子間形成1 mol共價(jià)鍵(或其可逆過(guò)程)時(shí)釋放(或吸收)的能量。已知H—H鍵的鍵能為436 kJ·mol1、Cl—Cl鍵的鍵能為243 kJ·mol1H—Cl鍵的鍵能為x,若1 mol H2(g)1 mol Cl2(g)反應(yīng)生成2 mol HCl(g)放出183 kJ的熱量,則x(  )

A.496 kJ·mol1B.431 kJ·mol1C.862 kJ·mol1D.248 kJ·mol1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知下列反應(yīng)①2FeCl2+Cl2=2FeCl3Zn+2FeCl3=ZnCl2+2FeCl2PbO2+4HCl=PbCl2+Cl2↑+2H2O。據(jù)此可判斷:Cl2、FeCl3PbO2、ZnCl2的氧化性由強(qiáng)到弱順序?yàn)?/span>_____________(用﹥表示)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】選擇下列實(shí)驗(yàn)方法分離物質(zhì),將分離方法的序號(hào)填在橫線上。

A.萃取分液法B.過(guò)濾法C.結(jié)晶法D.分液法E.蒸餾法

(1)___________分離飽和食鹽水和沙子的混合物。

(2)__________從硝酸鉀和氯化鈉的混合溶液中獲得硝酸鉀。

(3)__________分離水和食用油的混合物。

(4)___________分離水和酒精。

(5)___________分離溴水中的溴和水。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】元素周期表是元素周期律的具體表現(xiàn)形式。下列說(shuō)法正確的是

A.元素的原子結(jié)構(gòu)決定了元素在周期表中的位置

B.同一周期從左到右,元素的金屬性逐漸增強(qiáng)、非金屬性逐漸減弱

C.最外層是二個(gè)電子的元素全部是金屬元素

D.可在過(guò)渡元素中尋找半導(dǎo)體材料

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】 NA 表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是( )

A.78 g 苯中含有的碳碳雙鍵數(shù)目為 3 NA

B.1mol 甲烷和乙烯的混合氣體與足量氧氣充分反應(yīng)生成的水分子數(shù)為 2 NA

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下的 22.4 L CH4 和足量氯氣在光照條件下充分反應(yīng)生成 CCl4 分子數(shù)為 NA

D.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24 L 苯中所含分子數(shù)為 0.1NA

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)的晶體中,化學(xué)鍵類(lèi)型相同、晶體類(lèi)型也相同的是

A.SO2SiB.CO2H2O

C.NaClHClD.CCl4KCl

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)化學(xué)興趣小組為了調(diào)查當(dāng)?shù)啬骋缓吹乃|(zhì)污染情況,在注入湖泊的3個(gè)主要水源的入口處采集水樣,并進(jìn)行了分析,給出了如下實(shí)驗(yàn)信息:其中一處水源含有A、B兩種物質(zhì),一處含有C、D兩種物質(zhì),一處含有E物質(zhì),A、B、C、D、E為五種強(qiáng)電解質(zhì),均由下表中的離子形成,其中C中有兩種陽(yáng)離子:

陽(yáng)離子

K+ Na+ Cu2+ Fe3+ NH4+

陰離子

SO42- HCO3- NO3- OH-

為了鑒別上述化合物。分別完成以下實(shí)驗(yàn),其結(jié)果是:

①將它們?nèi)苡谒螅?/span>C為黃色溶液,D為藍(lán)色溶液,其他均為無(wú)色溶液;

②將E溶液滴入到C溶液中出現(xiàn)紅褐色沉淀,繼續(xù)滴加并微熱,放出刺激性氣味氣體;

③進(jìn)行焰色反應(yīng),只有B為紫色(透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察);

④在各溶液中加入硝酸鋇溶液,再加過(guò)量稀硝酸,A中放出無(wú)色氣體,C、D中都能產(chǎn)生白色沉淀;

⑤分別將BD溶液、A和足量E溶液混合并微熱,均未見(jiàn)沉淀或氣體生成。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)填空:

1)寫(xiě)出AB、C的化學(xué)式:A___B___,C___。

2)將含1molA的溶液與含lmolE的溶液反應(yīng)后蒸干,僅得到一種化合物,該化合物的化學(xué)式為____。

3)在A溶液中加入足量澄清石灰水,其離子方程式為___

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)或生活中為了控制反應(yīng)速率,下列做法不正確的是( )

A.用過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí)可加入少量的二氧化錳以加快反應(yīng)速率

B.為加快制取氫氣的速率可以用鋅粒代替鋅片

C.為降低濃硫酸與 Cu 反應(yīng)制備 SO2 的速率可以采用稀硫酸代替濃硫酸

D.為了延長(zhǎng)疫苗的保質(zhì)期在運(yùn)輸和保存的過(guò)程中最好保持較低的溫度

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同步練習(xí)冊(cè)答案