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科目: 來源: 題型:選擇題

7.實(shí)驗(yàn)室配制450mL1.0mol?L-1 NaOH溶液,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.應(yīng)用托盤天平稱取20g NaOH固體
B.配制過程中所用玻璃棒的作用是攪拌和引流
C.NaOH固體在燒杯中稱量時間過長,所配NaOH溶液的濃度偏大
D.定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面下降,繼續(xù)加水至刻度線,對所配NaOH溶液的濃度無影響

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)敘述中正確的是( 。
A.NH3的水溶液可以導(dǎo)電,說明NH3是電解質(zhì)
B.Na2O2轉(zhuǎn)變?yōu)镹a2CO3時一定需要加入還原劑才能實(shí)現(xiàn)
C.Fe2+、Cl2、SO2三種微粒既具有氧化性,又具有還原性
D.分散系中分散質(zhì)粒子的直徑:Fe(OH)3膠體>Fe(OH)3懸濁液>FeCl3溶液

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科目: 來源: 題型:填空題

5.羥基是重要的官能團(tuán).某化學(xué)小組以下列4種物質(zhì)的溶液做研究對象,比較不同物質(zhì)的羥基中氫原子的活潑性.
①碳酸    ②乙醇    ③苯酚    ④乙酸
Ⅰ甲同學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施了如下實(shí)驗(yàn)方案.
編號實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及解釋

1
分別取4中溶液,滴加紫色石蕊溶液溶液變紅的是①
④溶液


2
向含酚酞的NaOH溶液中,各滴加等量②③兩②中無明顯現(xiàn)象
③中紅色明顯變淺
滴加③時反應(yīng)的化學(xué)的化學(xué)方程式:
3測定CH3COOH溶液
與H2CO3溶液的溶液的酸性

CH3COOH溶液的酸性遠(yuǎn)大于H2CO3溶液
4將CO2通入C6H5ONa溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式:
結(jié)論:由強(qiáng)到弱順序(填序號)
Ⅱ乙同學(xué)在研究了甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案后,提出如下改進(jìn)方案,能一次比較乙酸、碳酸和苯酚的羥基中氫原子的活潑性,實(shí)驗(yàn)儀器如圖所示.
利用上述儀器組裝實(shí)驗(yàn)裝置,其中A管插入(填字母,下同)D(或E)中,B管插入E(或D)中,C管插入F中.
Ⅲ丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不完善,請說明不完善的理由因乙酸有揮發(fā)性,制得的CO2中含有乙酸,如何改正才能使乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)更加完善,請說明在試管F之前增加了一個盛有飽和NaHCO3溶液的洗氣裝置.

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說法正確的是( 。
A.5.6 g Fe與足量稀HNO3發(fā)生反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3 NA
B.在1 L 0.1 mol/L AlCl3溶液中含有0.1 NA 個Al3+
C.在某密閉容器中盛有0.1 mol N2和0.3 mol H2,在一定條件下充分反應(yīng)后,可得0.2NA個NH3分子
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L四氯化碳中含有的C-Cl鍵的個數(shù)為2NA

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3.化學(xué)反應(yīng)A2+B2═2AB的能量變化如圖所示,則下列說法不正確的是( 。
A.該反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B.斷裂2 mol A-B 鍵需要吸收y kJ的能量
C.斷裂1 mol A-A 鍵和1 mol B-B 鍵放出x kJ能量
D.1 mol A2和1 mol B2的總能量高于2 mol AB的總能量

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2.可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡的標(biāo)志是(  )
A.正、逆反應(yīng)不再進(jìn)行B.反應(yīng)物的濃度為零
C.反應(yīng)物的濃度與生成物的濃度相等D.正、逆反應(yīng)的速率相等

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1.在氧化還原反應(yīng)中,氧化過程和還原過程是同時發(fā)生的兩個半反應(yīng).Cu2O-2e-+2H+═2Cu2++H2O是一個半反應(yīng)式.下列五種物質(zhì)FeSO4、Fe2(SO43、CuSO4、Na2CO3、KI中的一種能使上述半反應(yīng)順利發(fā)生.
(1)寫出并配平該反應(yīng)的離子方程式:Cu2O+2H++2Fe3+=2Cu2++H2O+2Fe2+
(2)向(1)中反應(yīng)后的溶液里加入酸性高錳酸鉀溶液,得還原產(chǎn)物Mn2+(無色),反應(yīng)的離子方程式為5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O.判斷Cu2+、MnO4-、Fe3+的氧化性由強(qiáng)到弱的順序是MnO4-、Fe3+、Cu2+ (用離子符號表示).
(3)某同學(xué)用上述原理測定一種含Cu2O的礦石中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù):
稱量5.0g礦石溶于足量的硫酸鐵和硫酸的混合溶液中,充分反應(yīng)后,用酸性高錳酸鉀溶液滴定,消耗0.100 0mol•L-1的高錳酸鉀溶液的體積為100.00mL.
①滴定時,滴定終點(diǎn)的顏色為無色變?yōu)樽霞t色,30秒內(nèi)不褪色.
②該同學(xué)測得礦石樣品中Cu2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為72%.
③下列情況使測定結(jié)果一定偏高的是BD.
A.開始和終點(diǎn)都是仰視讀數(shù)         B.沒有用待裝液潤洗滴定管
C.稱量時,砝碼與樣品放反了       D.樣品中含有較強(qiáng)還原性雜質(zhì)
E.高錳酸鉀溶液中含有N03-         F.用酸性高錳酸鉀溶液潤洗錐形瓶.

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20.在水溶液中能大量共存,加入過量的稀H2SO4后有沉淀和氣體產(chǎn)生的離子組是( 。
A.HCO3-,Cl-,Na+,Ba2+B.AlO2-,S2-,Na+,K+
C.SiO32-,Cl-,K+,Na+D.Ba2+,Al3+,NO3-,Cl-

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19.不能說明氯元素的非金屬性比硫元素強(qiáng)的事實(shí)是(  )
A.Cl2與H2S溶液發(fā)生置換反應(yīng)B.受熱時H2S能分解,HCl則不能
C.單質(zhì)硫可在空氣中燃燒,Cl2不能D.溶于水時HCl是強(qiáng)酸,H2S是弱酸

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18.氫氣和氨氣都屬于無碳清潔能源.
(1)某些合金可用于儲存氫,金屬儲氫的原理可表示為:M(s)+xH2═MH2x(s)△H<0  (M表示某種合金)如圖1表示溫度分別為T1、T2時,最大吸氫量與氫氣壓強(qiáng)的關(guān)系.則下列說法中,正確的是b.
a.T1>T2
b.增大氫氣壓強(qiáng),加快氫氣的吸收速率
c.增大M的量,上述平衡向右移動
d.在恒溫、恒容容器中,達(dá)平衡后充入H2,再次平衡后的壓強(qiáng)增大
(2)以熔融碳酸鹽為電解質(zhì),稀土金屬材料為電極組成氫氧燃料電池(如圖2裝置甲所示),其中負(fù)極通入H2,正極通入O2和CO2的混合氣體.圖2乙裝置中a、b為石墨電極,電解過程中,b極質(zhì)量增加.
①工作過程中,甲裝置中d電極上的電極反應(yīng)式為O2+4e-+2CO2=2CO32-
②若用該裝置電解精煉銅,則b極接精銅(填“粗銅”或“精銅”);若用該裝置給鐵制品上鍍銅,則a(填“a”或“b”)極可用惰性電極(如Pt電極),若電鍍量較大,需要經(jīng)常補(bǔ)充或更換的是CuSO4溶液.
(3)氨在氧氣中燃燒,生成水和一種空氣組成成分的單質(zhì).
已知:N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H=-92.4kJ•mol-1  2H2(g)+O2(g)═2H2O(1)△H=-572KJ•mo1-1試寫出氨氣在氧氣中燃燒生成液態(tài)水的熱化學(xué)方程式4NH3(g)+3O2(g)=2N2(g)+6H2O(l)△H=-1531.2 kJ•mol-1
(4)在一定條件下,將lmol N2和3mol H2混臺于一個10L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):
N2(g)+3H2(g)$?_{加熱,加壓}^{催化劑}$2NH3(g)5min后達(dá)到平衡,平衡時氮?dú)獾霓D(zhuǎn)化率為α.
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=$\frac{400{a}^{2}}{27(1-a)^{4}}$,(用含α的代數(shù)式表示)
②從反應(yīng)開始到平衡時N2的消耗速率v(N2)=0.02αmo1•L-1•min-1.(用含α的代數(shù)式表示)

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