科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{a}{m+A}$(A-N+m)mol | B. | a/N(A-N)mol | C. | a/A(A-N+m)mol | D. | a/A(A-N-m)mol |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “霧”是微小水滴或冰晶組成的氣溶膠系統(tǒng) | |
B. | “霾”中的灰塵對(duì)大氣中的有害物質(zhì)起吸附作用 | |
C. | 霧霾中的二氧化硫、氮氧化物主要來(lái)自于化石燃料的燃燒 | |
D. | 霧霾中的有機(jī)碳?xì)浠衔镏饕獊?lái)自于生物質(zhì)的燃燒 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 食鹽中加有碘,用其配成的溶液遇淀粉變藍(lán) | |
B. | 廁所清潔劑、食用醋、肥皂水、廚房清潔劑四種溶液的pH逐漸增大 | |
C. | 使用氯氣自來(lái)水消毒時(shí),氯氣會(huì)與自來(lái)水中的有機(jī)物反應(yīng),生成的有機(jī)氯化物可能對(duì)人有害 | |
D. | 硅膠、生石灰、氯化鈣等都是食品包裝袋中常用的干燥劑. |
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 從海水中可提取鎂,電解熔融氯化鎂可制得金屬鎂 | |
B. | 應(yīng)用高純度單質(zhì)硅制成光導(dǎo)纖維,提高信息傳輸速度 | |
C. | 研制高性能的耐磨輪胎,可減少PM2.5等細(xì)顆粒物的產(chǎn)生 | |
D. | 開(kāi)發(fā)二氧化碳制成的全降解塑料,緩解日益嚴(yán)重的“白色污染” |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 推廣燃煤發(fā)電,同時(shí)將化工廠遷移至人口稠密的地區(qū) | |
B. | 加強(qiáng)生活污水的脫氮除磷處理,遏制水體的富營(yíng)養(yǎng)化 | |
C. | 加強(qiáng)汽車(chē)尾氣的處理,減少大氣污染物的排放 | |
D. | 用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料,實(shí)現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 無(wú)法計(jì)算 | B. | (m-0.8)g | C. | (m-1.2)g | D. | (m-1.6)g |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | K+、Cu2+、Cl-、NO3- | B. | K+、Na+、OH-、CO32- | ||
C. | Na+、Mg2+、Cl-、SO42- | D. | OH-、NO3-、Fe2+、Na+ |
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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