甲、乙兩同學(xué)利用如圖1所示的實驗裝置進(jìn)行鐵跟水蒸氣反應(yīng)的實驗,并繼續(xù)研究鐵及其化合物的部分性質(zhì).請回答下列問題.
(1)硬質(zhì)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
.
(2)甲同學(xué)欲確定反應(yīng)后硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分,設(shè)計了如下實驗方案:
①待硬質(zhì)試管冷卻后,取少許其中的固體物質(zhì)溶于稀硫酸得溶液B;
②取少量溶液B滴加KSCN溶液,若溶液變紅色則說明硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分一定含
,若溶液未變紅色則說明硬質(zhì)試管中固體物質(zhì)的成分是
.
(3)甲同學(xué)按上述實驗方案進(jìn)行了實驗,結(jié)果溶液未變紅色,原因是加入稀硫酸時發(fā)生了反應(yīng)
(用離子方程式表示).
(4)乙同學(xué)另取少量溶液B,使其跟NaOH溶液反應(yīng).若按如圖2所示的操作,在膠頭滴管擠出NaOH溶液的瞬間可觀察到生成白色沉淀,沉淀迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色的現(xiàn)象,請寫出與上述現(xiàn)象相關(guān)的反應(yīng)的化學(xué)方程式
.
(5)一段時間后,兩同學(xué)發(fā)現(xiàn)(3)中未變紅的溶液變成紅色,說明Fe
2+具有
性,因此,實驗室中含F(xiàn)e
2+的鹽溶液必需現(xiàn)用現(xiàn)配制,并且為防止亞鐵鹽溶液被
,往往同時在亞鐵鹽溶液中加入少量
.
(6)乙同學(xué)為了獲得持久白色的Fe(OH)
2沉淀,準(zhǔn)備用如圖3所示裝置,用不含O
2的蒸餾水配制的NaOH溶液與新制的FeSO
4溶液反應(yīng).獲得不含O
2的蒸餾水的方法是
.反應(yīng)開始時,打開止水夾的目的是
;一段時間后,關(guān)閉止水夾,在試管
(填“A”或“B”)中觀察到白色的Fe(OH)
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