Question

11．A、B、C、D為中學常見物質且均含有同一種元素，相互轉化關系如下（反應條件及其他物質已經(jīng)略去）：
A$\stackrel{O_{2}}{→}$B$\stackrel{O_{2}}{→}$C$\stackrel{+H_{2}O}{→}$D
（1）若A、B、C、D均為化合物，而且它們的水溶液均能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅，則D為H₂SO₄（填寫化學式）．寫出B→C的化學方程式：2SO₂+O₂$?_{△}^{催化劑}$2SO₃．
（2）若A的水溶液能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍，D的稀溶液能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅．則D的化學式為HNO₃．寫出D→C的離子方程式：Cu+4H⁺+2NO₃^-═Cu²⁺+2NO₂↑+2H₂O．
（3）若A為單質，組成元素的原子所含質子的數(shù)目小于18，D為強堿，寫出C→D的化學方程式：2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑．

Answer 1

分析 A、B、C、D為中學常見物質且均含有同一種元素，根據(jù)題中各物質轉化關系，A能經(jīng)過兩步氧化得C，C與水反應生成D，
（1）若A、B、C、D均為化合物，而且它們的水溶液均能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅，它們的水溶液均呈酸性，則A為H₂S，B為SO₂，C為SO₃，D為H₂SO₄；
（2）若A的水溶液能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍，則A為NH₃，D的稀溶液能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅，D呈酸性，則B為NO，C為NO₂，D為HNO₃；
（3）若A為單質，組成元素的原子所含質子的數(shù)目小于18，D為強堿，則A為Na，B為Na₂O，C為Na₂O₂，D為NaOH，據(jù)此答題．

解答 解：A、B、C、D為中學常見物質且均含有同一種元素，根據(jù)題中各物質轉化關系，A能經(jīng)過兩步氧化得C，C與水反應生成D，
（1）若A、B、C、D均為化合物，而且它們的水溶液均能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅，它們的水溶液均呈酸性，則A為H₂S，B為SO₂，C為SO₃，D為H₂SO₄，B→C的化學方程式為2SO₂+O₂$?_{△}^{催化劑}$2SO₃ ，
故答案為：H₂SO₄；2SO₂+O₂$?_{△}^{催化劑}$2SO₃；
（2）若A的水溶液能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍，則A為NH₃，D的稀溶液能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅，D呈酸性，則B為NO，C為NO₂，D為HNO₃，D→C的離子方程式為Cu+4H⁺+2NO₃^-═Cu²⁺+2NO₂↑+2H₂O，
故答案為：HNO₃；Cu+4H⁺+2NO₃^-═Cu²⁺+2NO₂↑+2H₂O；
（3）若A為單質，組成元素的原子所含質子的數(shù)目小于18，D為強堿，則A為Na，B為Na₂O，C為Na₂O₂，D為NaOH，C→D的化學方程式為2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑，
故答案為：2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑．

點評 本題把S、N、Na元素及其化合物知識結合起來，引導學生對S、N、Na三種元素及其化合物的性質進行總結，它啟發(fā)我們，學習時要善于總結，形成比較系統(tǒng)的知識結構，題目難度不大．