18.(1)某溫度下純水中c(H+)=2×10-7 mol/L,則c(OH-)=2×10-7mol/L,若溫度不變,滴入稀鹽酸使c(H+)=5×10-6 mol/L,則此時(shí)溶液中的c(OH-)=8×10-9mol/L.
(2)用物質(zhì)的量濃度為0.04mol/L的氫氧化鈉溶液去中和H+濃度為10-3mol/L的某一元弱酸溶液20mL,消耗氫氧化鈉溶液12.5mL,則此一元弱酸物質(zhì)的量濃度為0.025mol/L;電離度為4%.
(3)25℃時(shí),在0.5L0.2mol/L的HA溶液中,有0.01mol的HA電離成離子,則該溫度下的電離常數(shù)為2.2×10-3

分析 (1)根據(jù)純水顯中性來(lái)解答;在酸溶液、堿溶液、鹽溶液中存在離子積常數(shù),Kw只隨溫度變化;依據(jù)離子積計(jì)算離子濃度;
(2)NaOH溶液滴定H+濃度為10-3mol/L的一元弱酸HA的溶液20mL,達(dá)到終點(diǎn)時(shí)消耗NaOH溶液12.5mL,利用cV=cV計(jì)算;H+濃度為10-3mol/L的某一元弱酸中c(H+)=c(A-)=c(HA)電離=10-3mol/L,進(jìn)而計(jì)算一元弱酸的電離度;
(3)根據(jù)HA電離出來(lái)的離子的量求出其濃度,再根據(jù)電離平衡常數(shù)K=$\frac{c({H}^{+})•c({A}^{-})}{c(HA)}$計(jì)算.

解答 解:(1)某溫度下純水中的c(H+)=2×10-7mol/L,根據(jù)純水顯中性,則此時(shí)溶液中的c(OH-)=2×10-7mol/L;Kw只隨溫度變化,若溫度不變,Kw不變,即Kw=c(H+)×c(OH-)=4×10-14,滴入稀鹽酸,使c(H+)=5×10-6mol/L,則c(OH-)=8×10-9mol/L,
故答案為:2×10-7mol/L;8×10-9mol/L;
(2)NaOH溶液滴定H+濃度為10-3mol/L的一元弱酸HA的溶液20mL,達(dá)到終點(diǎn)時(shí)消耗NaOH溶液12.5mL,由cV=cV可知,12.5×10-3L×0.04mol/L=c×20×10-3L,解得:c=0.025mol/L;
H+濃度為10-3mol/L的某一元弱酸中c(H+)=c(A-)=c(HA)電離=10-3mol/L,一元弱酸的電離度為:$\frac{c(HA)_{電離}}{c(HA)}$×100%=$\frac{1{0}^{-3}}{0.025}$×100%=4%,
故答案為:0.025mol/L;4%;
(3)在0.5L0.2mol.L-1的HA溶液中,有0.01mol的HA電離成離子,即c(A-)=c(H+)=$\frac{0.01mol}{0.5L}$=0.02mol.L-1,則K=$\frac{c({H}^{+})•c({A}^{-})}{c(HA)}$≈2.2×10-3
故答案為:2.2×10-3

點(diǎn)評(píng) 本題考查了溶液pH的計(jì)算、弱電解質(zhì)的電離平衡及其影響,題目難度中等,明確溶液酸堿性與溶液pH的關(guān)系為解答關(guān)鍵,注意掌握影響弱電解質(zhì)的電離平衡的因素,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

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(1)A是鐵(填電極材料),電極反應(yīng)式是Ag++e-=Ag;
(2)B是銀(填電極材料),甲池應(yīng)選用的電解質(zhì)溶液是AgNO3溶液,電解前后該溶液的pH不變(填“變大”、“變小”或“不變”);
(3)乙池陽(yáng)極電極反應(yīng)式為:4OH--4e-=O2↑+2H2O,乙池放出的氣體在標(biāo)況下的體積是2.24L;
(4)寫出乙溶液中的電解反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CuSO4+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Cu+O2↑+2H2SO4,電解前后該溶液的pH減小(填“變大”、“變小”或“不變”);需加入16gCuO物質(zhì)可使該電解質(zhì)溶液復(fù)原.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組討論Fe3+溶液和SO32-溶液之間發(fā)生怎樣的反應(yīng),提出了兩種可能,寫出預(yù)計(jì)反應(yīng)的離子方程式:一是發(fā)生氧化還原反應(yīng)2Fe3++SO32-+H2O═2Fe2++SO42-+2H+,二是發(fā)生徹底互促水解反應(yīng)2Fe3++3SO32-+3H2O=2Fe(OH)3↓+3SO2↑.
為了證明發(fā)生怎樣的反應(yīng),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />實(shí)驗(yàn)Ⅰ:取5mL FeCl3濃溶液于試管中,逐滴加入某Na2SO3濃溶液至過量,觀察到無(wú)氣泡產(chǎn)生,無(wú)沉淀生成,但溶液顏色最終變?yōu)榧t褐色.這種紅褐色液體是Fe(OH)3膠體.向紅褐色液體中逐滴加入稀鹽酸至過量,可觀察到溶液最終變?yōu)辄S色.將所得溶液加入BaCl2稀溶液,有少量白色沉淀生成,產(chǎn)生該白色沉淀的離子方程式是Ba2++SO42-=BaSO4↓.
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:將FeCl3和Na2SO3溶液分別稀釋后,重復(fù)實(shí)驗(yàn)Ⅰ,產(chǎn)生的現(xiàn)象完全相同.
同學(xué)們由上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是Fe3+和SO32-在溶液中既發(fā)生氧化還原反應(yīng),又發(fā)生互促水解反應(yīng).
指導(dǎo)老師看過上述實(shí)驗(yàn)步驟后認(rèn)為該設(shè)計(jì)有缺陷,應(yīng)在開始實(shí)驗(yàn)前對(duì)某主要藥品進(jìn)行檢驗(yàn),該主要藥品為Na2SO3溶液;檢驗(yàn)的目的是判斷反應(yīng)前Na2SO3溶液是否已經(jīng)部分被氧化.

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6.如圖為霧霾的主要成分示意圖.下列說法正確的是( 。
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B.芳香烴就是苯和苯的同系物
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13.分離FeCl3、KCl、BaSO4的固體混合物,應(yīng)采用的一組試劑是( 。
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3.下列有關(guān)工業(yè)生產(chǎn)的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
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10.某初中學(xué)校其化學(xué)實(shí)驗(yàn)員系“科學(xué)”老師,故導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)室內(nèi)NaOH藥品保存不善而部分變質(zhì),現(xiàn)一名同學(xué)設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案來(lái)證明NaOH藥品部分變質(zhì)并測(cè)其純度,流程如下:回答下列問題

①指出上述X試劑的名稱酚酞;指出操作1的名稱過濾.
②上述中“過量氯化鋇溶液”,為證明氯化鋇溶液已經(jīng)過量,請(qǐng)補(bǔ)充完整下列的操作、現(xiàn)象.
加入氯化鋇溶液后,靜置,取上層清液少許于試管中,向其中加入取上層清液少許于試管中,向其中加入少量(或幾滴)氯化鋇溶液,若未出現(xiàn)白色沉淀(或溶液無(wú)明顯變化),則證明氯化鋇溶液已過量,則證明氯化鋇溶液已過量.
③用a和b表示該NaOH樣品純度為$\frac{197a-106b}{197a}$×100%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將28L HCl氣體溶液在水中配成250mL鹽酸溶液
(1)求所得鹽酸的物質(zhì)的量濃度;
(2)若取此溶液50mL再稀釋成1L溶液,求稀釋后鹽酸的物質(zhì)的量濃度;
(3)若用KMnO4氧化該鹽酸溶液制氯氣,反應(yīng)方程式如下:
2KMnO4+16HCl═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,
若產(chǎn)生的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為672mL,則被氧化的HCl的物質(zhì)的量.(要求寫出計(jì)算過程)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.常溫下有體積相同的四種溶液:①pH=3的CH3COOH溶液    ②pH=3的鹽酸  ③pH=11的氨水   ④pH=11的NaOH溶液.下列說法正確的是( 。
A.若將四種溶液稀釋100倍,溶液pH大小順序:③>④>①>②
B.③和④分別用等濃度的硫酸溶液中和,消耗硫酸溶液的體積:③=④
C.①與②分別與足量鎂粉反應(yīng),生成H2的量:①<②
D.②和③混合,所得混合溶液的pH大于7

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