13.為探究Ag+與Fe3+氧化性的相關(guān)問題,某小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
已知:相關(guān)物質(zhì)的溶解度(20℃)AgCl:1.5×10-4g  Ag2SO4:0.796g
(1)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如表:
序號(hào)操作現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)Ⅰ將2mL 1mol/L AgNO3 溶液加入到1mL 1mol/L  FeSO4溶液中產(chǎn)生白色沉淀,隨后有黑色固體產(chǎn)生
取上層清液,滴加KSCN 溶液溶液變紅
注:經(jīng)檢驗(yàn)黑色固體為Ag
①白色沉淀的化學(xué)式是Ag2SO4
②甲同學(xué)得出Ag+氧化了Fe2+的依據(jù)是有黑色固體(Ag )生成,加入KSCN 溶液后變紅.
(2)乙同學(xué)為探究Ag+和Fe2+反應(yīng)的程度,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)Ⅱ.
a.按如圖連接裝置并加入藥品(鹽橋中的物質(zhì)不參與反應(yīng)),發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏移.偏移的方向表明:電子由石墨經(jīng)導(dǎo)線流向銀.放置一段時(shí)間后,指針偏移減。 
b.隨后向甲燒杯中逐漸加入濃Fe2(SO43溶液,發(fā)現(xiàn)電壓表指針的變化依次為:偏移減小→回到零點(diǎn)→逆向偏移.
①a 中甲燒杯里的電極反應(yīng)式是Fe2+-e-=Fe3+
②b中電壓表指針逆向偏移后,銀為負(fù) 極(填“正”或“負(fù)”).
③由實(shí)驗(yàn)得出Ag+和Fe2+反應(yīng)的離子方程式是Fe2++Ag+?Fe3++Ag.
(3)為進(jìn)一步驗(yàn)證乙同學(xué)的結(jié)論,丙同學(xué)又進(jìn)行了如表實(shí)驗(yàn):
序號(hào)操作現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)Ⅲ將2mL 2mol/L Fe(NO33溶液加入有銀鏡的試管中銀鏡消失
實(shí)驗(yàn)Ⅳ將2mL1mol/L Fe2(SO43溶液加入有銀鏡的試管中銀鏡減少,未消失
實(shí)驗(yàn)Ⅴ將2mL 2mol/L FeCl3溶液加入有銀鏡的試管中銀鏡消失
①實(shí)驗(yàn)Ⅲ不能(填“能”或“不能”)證明Fe3+氧化了Ag,理由是因?yàn)镕e(NO33溶液呈酸性,酸性條件下NO3-也可能氧化Ag.
②用化學(xué)反應(yīng)原理解釋實(shí)驗(yàn)Ⅳ與Ⅴ的現(xiàn)象有所不同的原因:溶液中存在平衡:Fe3++Ag?Fe2++Ag+,且 AgCl比Ag2SO4溶解度更小,Cl-比SO42-更有利于降低Ag+ 濃度,所以實(shí)驗(yàn)Ⅴ比實(shí)驗(yàn)Ⅳ正向進(jìn)行的程度更大.

分析 (1)①AgNO3 中的銀離子與硫酸根離子結(jié)合生成硫酸銀沉淀;
②AgNO3 溶液加入到FeSO4溶液中有Ag生成,說明銀離子被亞鐵離子還原,亞鐵離子被氧化為鐵離子,鐵離子遇到KSCN溶液會(huì)生成紅色溶液;
(2)①偏移的方向表明:電子由石墨經(jīng)導(dǎo)線流向銀,銀做原電池正極,石墨做原電池負(fù)極,甲池溶液中是亞鐵離子失電子發(fā)生氧化反應(yīng)生成鐵離子,;
②隨后向甲燒杯中逐漸加入濃Fe2(SO43溶液,和乙池組成原電池,發(fā)現(xiàn)電壓表指針的變化依次為,偏移減小→回到零點(diǎn)→逆向偏移,證明銀做原電池負(fù)極,發(fā)生的反應(yīng)為鐵離子氧化為銀;
③實(shí)驗(yàn)可知銀離子具有強(qiáng)氧化性氧化亞鐵離子為鐵離子;
(3)①酸性溶液中硝酸根離子具有氧化性,也可以溶解銀;
②分析選項(xiàng)可知,溶液中存在平衡:Fe3++Ag=Fe2++Ag+,硫酸根離子和氯離子對(duì)平衡的影響判斷平衡進(jìn)行的方向解釋.

解答 解:(1)①AgNO3 中的銀離子與硫酸根離子結(jié)合生成硫酸銀沉淀,所以生成的白色沉淀為Ag2SO4;
故答案為:Ag2SO4;
②AgNO3 溶液加入到FeSO4溶液中有Ag生成,說明銀離子被亞鐵離子還原,亞鐵離子被氧化為鐵離子,鐵離子遇到KSCN溶液會(huì)生成紅色溶液,所以甲同學(xué)得出Ag+氧化了Fe2+的依據(jù)是有黑色固體(Ag )生成,加入KSCN 溶液后變紅;
故答案為:有黑色固體(Ag )生成,加入KSCN 溶液后變紅;
(2)①實(shí)驗(yàn)過程中電壓表指針偏移,偏移的方向表明:電子由石墨經(jīng)導(dǎo)線流向銀,依據(jù)原電池原理可知銀做原電池正極,石墨做原電池負(fù)極,負(fù)極是甲池溶液中亞鐵離子失電子發(fā)生氧化反應(yīng)生成鐵離子,a中甲燒杯里的電極反應(yīng)式是Fe2+-e-=Fe3+;
故答案為:Fe2+-e-=Fe3+;
②隨后向甲燒杯中逐漸加入濃Fe2(SO43溶液,和乙池組成原電池,發(fā)現(xiàn)電壓表指針的變化依次為,偏移減小→回到零點(diǎn)→逆向偏移,依據(jù)電子流向可知乙池中銀做原電池負(fù)極,發(fā)生的反應(yīng)為鐵離子氧化為銀生成亞鐵離子;
故答案為:負(fù);
③由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出,Ag+和Fe2+反應(yīng)生成鐵離子和金屬銀,反應(yīng)的離子方程式是Fe2++Ag+?Fe3++Ag;
故答案為:Fe2++Ag+?Fe3++Ag;
(3)①將2mL 2mol/L Fe(NO33溶液加入有銀鏡的試管中銀鏡消失,說明銀杯氧化,可能是溶液中鐵離子的氧化性,也可能是鐵離子水解顯酸性的溶液中,硝酸根離子在酸溶液中具有了強(qiáng)氧化性,稀硝酸溶解銀,所以實(shí)驗(yàn)Ⅲ不能證明Fe3+氧化了Ag,
故答案為:不能;因?yàn)镕e(NO33溶液呈酸性,酸性條件下NO3-也可能氧化Ag;
②將2mL1mol/L Fe2(SO43溶液加入有銀鏡的試管中銀鏡減少,未消失說明部分溶解,將2mL 2mol/L FeCl3溶液加入有銀鏡的試管中銀鏡消失,說明銀溶解完全,依據(jù)上述現(xiàn)象可知,溶液中存在平衡:Fe3++Ag?Fe2++Ag+,且AgCl比Ag2SO4溶解度更小,Cl-比SO42-更有利于降低Ag+濃度,所以實(shí)驗(yàn)Ⅴ比實(shí)驗(yàn)Ⅳ正向進(jìn)行的程度更大,
故答案為:溶液中存在平衡:Fe3++Ag?Fe2++Ag+,且 AgCl比Ag2SO4溶解度更小,Cl-比SO42-更有利于降低Ag+濃度,所以實(shí)驗(yàn)Ⅴ比實(shí)驗(yàn)Ⅳ正向進(jìn)行的程度更大.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)驗(yàn)證、物質(zhì)性質(zhì)的理解、原電池原理分析應(yīng)用,注意根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和反應(yīng)產(chǎn)物分析判斷,注意題干信息的理解應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是(  )
A.20gD2O所含電子數(shù)為10NA
B.25℃時(shí),pH=13的Ba(OH)2溶液中含有的OH-數(shù)目為0.1NA
C.1molNa被氧化成Na2O2,失去電子數(shù)目為2NA
D.氫氣與氯氣反應(yīng)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4L氯化氫,斷裂化學(xué)鍵總數(shù)為2NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列儀器:①天平;②容量瓶;③蒸餾燒瓶;④漏斗;⑤分液漏斗;⑥試管,用于分離物質(zhì)的是( 。
A.①③④B.①②⑥C.③④⑤D.③④⑥

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖所示是在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行氨氣快速制備與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的組合裝置,部分固定裝置未畫出.
(1)在組裝好裝置后,若要檢驗(yàn)A-E裝置的氣密性,其操作是先關(guān)閉彈簧夾2和分液漏斗活塞,打開彈簧夾1,向E中加水至浸沒長(zhǎng)導(dǎo)管末端,然后微熱A,察到E中有氣泡冒出,移開酒精燈,E中導(dǎo)管有水柱形成說明裝置氣密性良好.
(2)請(qǐng)用平衡移動(dòng)的原理解釋A中制取氨氣的原理固體生石灰溶于濃氨水后,吸水,放出大量的熱促使NH3揮發(fā),溶液中OH-濃度增加,都促使NH3+H2O?NH3•H2O?NH4++OH-向生成NH3移動(dòng),加快氨氣逸出.
(3)裝置B中盛放試劑是堿石灰.
(4)關(guān)閉彈簧夾2,打開彈簧夾1,從分液漏斗放出濃氨水至浸沒燒瓶中固體后關(guān)閉分液漏斗活塞,點(diǎn)燃C處酒精燈,裝置C中黑色固體逐漸變紅,裝置E中有氣泡冒出并產(chǎn)生白色沉淀(答現(xiàn)象);從E中逸出液面的氣體可以直接排入空氣,請(qǐng)寫出在C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2↑+3H2O.
(5)當(dāng)C中固體全部變紅色后,關(guān)閉彈簧夾1,慢慢移開酒精燈,待冷卻后,稱量C中固體質(zhì)量.若反應(yīng)前固體質(zhì)量為16g,反應(yīng)后稱重固體質(zhì)量減少2.4g.通過計(jì)算確定該固體產(chǎn)物的成分是Cu2O、Cu.
(6)在關(guān)閉彈簧夾1后,打開彈簧夾2,殘余氣體進(jìn)入F中,很快發(fā)現(xiàn)裝置F中產(chǎn)生白煙,同時(shí)發(fā)現(xiàn)G中溶液迅速倒吸流入F中.寫出產(chǎn)生白煙的化學(xué)方程式3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl.迅速產(chǎn)生倒吸的原因是盛滿氯氣的集氣瓶中因氨氣消耗氯氣生成部分固體,導(dǎo)致內(nèi)壓減小,引起溶液倒吸.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.除去工業(yè)尾氣中的氮氧化合物,常用氨催化吸收法,原理是NH3與NOx反應(yīng)生成無毒物質(zhì).某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里采用以下裝置和步驟模擬工業(yè)上氮氧化合物的處理過程.

Ⅰ.NH3的制取
(1)若選擇裝置C制取氨氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
(2)若選擇裝置G制取氨氣,固體用生石灰,則分液漏斗中盛放的液體試劑是濃氨水.
Ⅱ.模擬尾氣的處理
選用上述部分裝置,按下列順序連接成模擬尾氣處理裝置,回答有關(guān)問題:

(3)裝置A中反應(yīng)的離子方程式為3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O.反應(yīng)過程中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有銅片表面產(chǎn)生無色氣體、銅片逐漸溶解、溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色,圓底燒瓶中氣體顏色由無色變?yōu)榧t棕色后又變?yōu)闊o色,反應(yīng)由慢變快(又逐漸變慢).
(4)裝置D中的液體可換成b(填序號(hào)).
a.H2O          b.CCl4    c.飽和食鹽水     d.濃硫酸
(5)裝置E中NO參加反應(yīng)的化學(xué)方程式為6NO+4NH3$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$5N2+6H2O.
(6)該同學(xué)所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中存在的明顯缺陷是缺少有毒氣體NOx(或NO)的尾氣處理(裝置).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)的溶液經(jīng)加熱、蒸發(fā)、濃縮、結(jié)晶、灼燒后,所得固體的成分不相同的是( 。
A.FeCl2、FeCl3B.NaHCO3、Na2CO3C.NaAlO2、AlCl3D.Mg(HCO32、MgCl2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.實(shí)驗(yàn)室有一包固體粉末樣品可能是MgCO3、Fe2O3和FeO的混合物.
I.甲學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,以確定樣品中是否含有FeO,除樣品外,實(shí)驗(yàn)室只提供以下試劑:KMnO4溶液、鹽酸、稀硫酸、KSCN溶液、NaOH溶液,請(qǐng)你描述甲學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作步驟、現(xiàn)象及結(jié)論:取少量樣品于試管中,加入稀硫酸溶解,再加入少量KMnO4溶液,溶液不褪色,說明樣品中沒有FeO.
Ⅱ.經(jīng)甲學(xué)生實(shí)驗(yàn)確定該樣品中不存在FeO,乙學(xué)生想在甲學(xué)生的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)一步來測(cè)定混合物中Fe2O3的含量:乙學(xué)生準(zhǔn)備用如圖所示各儀器按一定順序連接成一套完整的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以測(cè)定Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

請(qǐng)回答下列問題:
(1)盛裝鹽酸的儀器的名稱是分液漏斗,裝置的連接順序是:B→D→A→C(填圖中字母序號(hào),各儀器只能選用一次).
(2)實(shí)驗(yàn)過程中需要持續(xù)通入空氣,其作用除可以起到“攪拌”A、D中反應(yīng)物以實(shí)現(xiàn)充分反應(yīng)外,還有一個(gè)重要作用是:將反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體盡可能徹底的趕入裝置A中,使之完全被Ba(OH)2溶液吸收.
(3)為提高測(cè)定的準(zhǔn)確度,在B中最應(yīng)加入的物質(zhì)是:d(填字母編號(hào)).
a.飽和NaHCO3溶液      b.蒸餾水     c.濃硫酸     d.NaOH溶液
(4)在進(jìn)行乙學(xué)生的實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)時(shí),有學(xué)生認(rèn)為不必測(cè)定A中沉淀的質(zhì)量,而只要測(cè)出裝置A在吸收反應(yīng)產(chǎn)生的氣體前后的質(zhì)量差,就能完成實(shí)驗(yàn)要求.實(shí)驗(yàn)證明,若用此法測(cè)得Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將偏小(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.Na2O、NaOH、Na2CO3、NaCl、Na2SO4可按某種標(biāo)準(zhǔn)劃為同一類物質(zhì),下列分類標(biāo)準(zhǔn)正確的是( 。ㄒ阎狽a2O與水反應(yīng)生成NaOH)
①鈉的化合物②能與硝酸反應(yīng)的物質(zhì) ③可溶于水的物質(zhì)、芩芤簩(dǎo)電 ⑤鈉鹽、掴c的含氧化合物.
A.①④⑤B.①②⑤⑥C.①③④D.②⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.按要求完成下列問題:
(1)在1.01×105 Pa時(shí),4g氫氣在O2中完全燃燒生成液態(tài)水,放出572kJ的熱量,則表示氫氣燃燒熱的熱化學(xué)方程式為H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(l)△H=-286kJ•mol-1
(2)在1.01×105 Pa時(shí),16g S在足量的氧氣中充分燃燒生成二氧化硫,放出148.5kJ的熱量,則表示S燃燒熱的熱化學(xué)方程式為S(s)+O2(g)═SO2(g)△H=-297kJ•mol-1
(3)甲硅烷(SiH4)是一種無色氣體,遇到空氣能發(fā)生爆炸性自燃,生成SiO2和水.已知室溫下1g甲硅烷自燃放出44.6kJ熱量,其熱化學(xué)方程式為SiH4(g)+O2(g)═SiO2(s)+H2O(l)△H=-1427.2kJ•mol-1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案