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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:廣東省培正中學(xué)2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:058
某同學(xué)準(zhǔn)備用CuSO4·5H2O配制480 mL 1 mol/L的溶液.
(1)該同學(xué)選用的容量瓶容積的規(guī)格是________mL;
(2)玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中有重要的用途,分別是________和________;
(3)配制好的溶液呈________色.該同學(xué)還想通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別證實(shí)溶質(zhì)中含有Cu2+、SO42-,請(qǐng)你幫他想想辦法,選擇適當(dāng)?shù)脑噭?寫(xiě)化學(xué)式),并寫(xiě)出其相應(yīng)的離子方程式.
(4)物質(zhì)的量濃度誤差分析:(填偏高、偏低、無(wú)影響)
①若容量瓶洗凈后未干燥,殘留少量水,則所配制的溶液濃度將________;
②定容時(shí),若眼睛俯視,則所配制的溶液濃度將________.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年重慶市江北中學(xué)高一上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小王同學(xué)準(zhǔn)備用CuSO4·5H2O配制480 mL 1 mol/L的溶液。
(1)小王同學(xué)選用的容量瓶容積的規(guī)格是 mL;
(2)玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中有重要的用途,分別是
和 ;
(3)小王同學(xué)通過(guò)計(jì)算,決定稱取 g CuSO4·5H2O。
(4)物質(zhì)的量濃度誤差分析:(填偏高、偏低、無(wú)影響)
①若容量瓶洗凈后未干燥,殘留少量水,則所配制的溶液濃度將 ;
②定容時(shí),若眼睛俯視,則所配制的溶液濃度將 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省培正中學(xué)高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)某同學(xué)準(zhǔn)備用CuSO4·5H2O配制480 mL 1 mol/L的溶液。
⑴該同學(xué)選用的容量瓶容積的規(guī)格是 mL;
⑵玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中有重要的用途,分別是 和 ;
⑶配制好的溶液呈 色。該同學(xué)還想通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別證實(shí)溶質(zhì)中含有Cu2+、SO42-,請(qǐng)你幫他想想辦法,選擇適當(dāng)?shù)脑噭▽?xiě)化學(xué)式),并寫(xiě)出其相應(yīng)的離子方程式。
溶質(zhì) | 加入試劑 | 離子方程式 |
Cu2+ | | |
SO42- | | |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆重慶市高一上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小王同學(xué)準(zhǔn)備用CuSO4·5H2O配制480 mL 1 mol/L的溶液。
(1)小王同學(xué)選用的容量瓶容積的規(guī)格是 mL;
(2)玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中有重要的用途,分別是
和 ;
(3)小王同學(xué)通過(guò)計(jì)算,決定稱取 g CuSO4·5H2O。
(4)物質(zhì)的量濃度誤差分析:(填偏高、偏低、無(wú)影響)
①若容量瓶洗凈后未干燥,殘留少量水,則所配制的溶液濃度將 ;
②定容時(shí),若眼睛俯視,則所配制的溶液濃度將 。
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