(1)如圖1所示,燒杯甲中盛放100mL 6mol?L-1的HCl溶液,燒杯乙中盛放100mL冷水,現(xiàn)向燒杯甲的溶液中放入NaOH固體,同時(shí)向燒杯乙中放入NH4NO3固體,攪拌使之溶解.
A瓶中氣體顏色變深,B瓶氣體顏色變淺,理由是:
 

(2)在恒溫條件下將一定量NO2和N2O4的混合氣體通入一容積為2L的密閉容器中,反應(yīng)物濃度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖2

①圖中的兩條曲線,表示NO2濃度隨時(shí)間的變化曲線
 

②前10min內(nèi)用υ(N2O4) 表示的化學(xué)反應(yīng)速率為
 

③25min時(shí),NO2轉(zhuǎn)變?yōu)镹2O4的反應(yīng)速率增大,其原因是
 

④15min時(shí)的平衡常數(shù)為
 
,35min時(shí)的平衡常數(shù)為
 

⑤在一定容積的密閉容器中,不能說明2NO2(g)?N2O4(g)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
 

A.容器的壓強(qiáng)不再變化
B.容器的顏色不再變化
C.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再變化
D.混合氣體的密度不再變化
E.υ(NO2)=2υ(N2O4)F.c(NO2)=2c(N2O4
考點(diǎn):物質(zhì)的量或濃度隨時(shí)間的變化曲線,化學(xué)平衡的影響因素,化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷
專題:
分析:(1)根據(jù)溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響分析,氫氧化鈉溶解和鹽酸中和反應(yīng)都使溶液溫度升高,硝酸銨溶解溶液溫度降低,2NO2(g)?N2O4(g)△H<0,依據(jù)化學(xué)平衡移動(dòng)原理分析,升溫平衡向吸熱方向進(jìn)行,降溫平衡向放熱反應(yīng)方向進(jìn)行,二氧化氮是紅棕色氣體,四氧化二氮是無色氣體;
(2)①根據(jù)反應(yīng)方程式2NO2(g)?N2O4(g)可知,NO2的濃度變化是N2O4濃度變化量的2倍,據(jù)此結(jié)合圖象中物質(zhì)濃度的變化量判斷;
②根據(jù)曲線數(shù)據(jù)及反應(yīng)速率的表達(dá)式計(jì)算出前10min內(nèi)用υ(N2O4) 表示的化學(xué)反應(yīng)速率;
③根據(jù)影響化學(xué)平衡的元素及圖象中曲線變化判斷;
④根據(jù)平衡常數(shù)表達(dá)式及圖象中曲線變化計(jì)算出15min時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù);35min時(shí)的平衡常數(shù)與15min時(shí)的平衡常數(shù)相同;
⑤反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),正反應(yīng)速率相等,各組分的濃度不再變化,如:二氧化氮為有色氣體,氣體顏色不變,說明達(dá)到平衡狀態(tài),據(jù)此進(jìn)行解答.
解答: 解:(1)因NaOH溶于水以及與NaOH與HCl的反應(yīng)都是放熱反應(yīng),所以燒杯甲的溶液的溫度升高,溫度升高,平衡2NO2(g)?N2O4(g)△H<0向吸熱方向移動(dòng),即逆反應(yīng)方向移動(dòng),NO2濃度增大,顏色加深;因NH4NO3溶于水是吸熱的,使體系溫度降低,使平衡2NO2(g)?N2O4(g)△H<0向放熱熱方向移動(dòng),即反應(yīng)方向移動(dòng),NO2濃度減小,顏色變淺,
故答案為:因?yàn)?NO2(g)?N2O4(g)△H<0,NaOH中和HCl時(shí)要放熱,平衡向左移動(dòng),NO2濃度增大,顏色加深;NH4NO3溶解吸熱,溫度降低,平衡向右移動(dòng),NO2濃度減小,氣體顏色變淺;
(2)①由圖可知10-25min平衡狀態(tài)時(shí),X表示的生成物的濃度變化量為(0.6-0.2)mol/L=0.4mol/L,Y表示的反應(yīng)物的濃度變化量為(0.6-0.4)mol/L=0.2mol/L,X表示的生成物的濃度變化量是Y表示的反應(yīng)物的濃度變化量的2倍,所以X表示NO2濃度隨時(shí)間的變化曲線,Y表示N2O4濃度隨時(shí)間的變化曲線,
故答案為:X;
②X表示NO2濃度隨時(shí)間的變化曲線,Y表示N2O4濃度隨時(shí)間的變化曲線,由圖可知,前10min內(nèi),N2O4的濃度變化量為(0.6-0.4)mol/L=0.2mol/L,所以υ(N2O4)=
0.2mol/L
10min
=0.02 mol/(L?min),
故答案為:0.02 mol/(L?min);
③25min時(shí),瞬間二氧化氮的濃度增大而四氧化二氮的濃度不變,說明在容器內(nèi)增加了二氧化氮,
故答案為:在容器中添加了NO2;     
④15min時(shí),反應(yīng)N2O4(g)?2NO2(g),v(NO2)=0.6mol?L-1,v(N2O4)=0.4mol?L-1,則K=
0.62
0.4
=0.9;從15min到35min的過程中,溫度沒有變化,則平衡常數(shù)不變,仍然為0.9,
故答案為:0.9;0.9;  
⑤A.該反應(yīng)是氣體體積縮小的反應(yīng),容器的壓強(qiáng)不再變化,說明正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)到平衡狀態(tài),故A錯(cuò)誤;
B.反應(yīng)體系中只有二氧化氮為有色氣體,當(dāng)容器的顏色不再變化,說明各組分濃度不再變化,達(dá)到平衡狀態(tài),故B錯(cuò)誤;
C.該反應(yīng)是氣體體積縮小的反應(yīng),反應(yīng)過程中氣體的物質(zhì)的量逐漸減小,氣體的質(zhì)量不變,則混合氣體的平均摩爾質(zhì)量逐漸增大,當(dāng)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再變化時(shí),說明達(dá)到平衡狀態(tài),故C正確;
D.容器容積不變、氣體質(zhì)量不變,則混合氣體的密度始終不變,密度不變無法判斷是否達(dá)到平衡狀態(tài),故D正確;
E.υ(NO2)=2υ(N2O4),沒有指出正逆反應(yīng)速率,無法判斷正逆反應(yīng)速率是否相等,故E正確;
F.c(NO2)=2c(N2O4),無法判斷各組分濃度是否不再變化,則無法判斷是否達(dá)到平衡狀態(tài),故F正確;
故答案為:DEF.
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間變化的曲線、化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷、化學(xué)平衡的影響因素等知識(shí),題目難度中等,注意掌握影響化學(xué)平衡的因素,明確判斷平衡狀態(tài)的方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生靈活應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式正確的是( 。
A、碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+=CO2↑+H2O
B、氧化銅與稀硫酸反應(yīng):CuO+2H+=Cu2++H2O
C、氫氧化鋇和硫酸溶液反應(yīng):OH-+H+=H2O
D、鋁與稀硫酸反應(yīng):Al+2H+=Al3++H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下操作流程來除去混在氯化鈉固體中的少量硫酸鈉和氯化鈣.

(1)試劑A是
 
.操作a得到的濾渣的成分是
 

(2)加入試劑C調(diào)節(jié)濾液pH的目的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表是元素周期表的一部分.表中所列的字母分別代表一種化學(xué)元素.
a
bcdef
ghijklm
nO
試回答下列問題:
(1)請(qǐng)寫出元素n的基態(tài)原子的價(jià)電子排布式
 
,元素O在周期表的位置是
 
,屬于
 
區(qū).
(2)k在空氣中燃燒產(chǎn)物的分子構(gòu)型為
 
,中心原子的雜化方式為
 
,該分子是
 
(填“極性”或“非極性”)分子.
(3)第三周期8種元素按單質(zhì)熔點(diǎn)高低的順序如圖甲,其中序號(hào)“8”代表
 
(填元素符號(hào));其中電負(fù)性最大的是
 
(填圖甲中的序號(hào)).
(4)i單質(zhì)晶體中原子的堆積方式如圖乙所示,其晶胞特征如圖丙所示.則晶胞中i原子的配位數(shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某小組進(jìn)行鋁熱反應(yīng)實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示.
(1)鋁熱反應(yīng)原理
 
(寫化學(xué)方程式),試劑A為
 
(寫化學(xué)式).
(2)對(duì)坩堝內(nèi)的黑色固體物質(zhì)的組成,小組進(jìn)行了如下探究
假設(shè)I:該黑色物質(zhì)為鐵
假設(shè)Ⅱ:該黑色物質(zhì)為鐵與氧化鐵的混合物
【設(shè)計(jì)方案并實(shí)驗(yàn)】
實(shí) 驗(yàn) 步 驟現(xiàn) 象結(jié) 論
①取少量黑色固體于試管中加稀鹽酸固體全部溶解,有氣泡產(chǎn)生假設(shè)I成立,假設(shè)Ⅱ不成立
②滴入幾滴0.01mol/LKSCN溶液溶液不變色
【交流評(píng)價(jià)】
你認(rèn)為上述結(jié)論是否合理?
 
,理由是
 

(3)取上述實(shí)驗(yàn)所得溶液,滴入適量氯水溶液變紅色.
①此時(shí)涉及的氧化還原反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為
 

②利用反應(yīng)體系中存在的平衡:Fe3++3SCN-? Fe(SCN)3,小組再將滴入適量氯水的溶液平均分成兩份,分別置于兩支試管中并編號(hào)l、2,進(jìn)行如下表所示的探究.該實(shí)驗(yàn)中,小組主要探究的問題是
 
;應(yīng)重點(diǎn)觀察的現(xiàn)象是
 
;預(yù)計(jì)得出的結(jié)論是
 

實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟
1①滴加飽和FeCl3溶液4滴,充分振蕩
②滴加幾滴NaOH溶液
2①滴加4滴1mol/LKSCN溶液
②滴加幾滴NaOH溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有一種由CO、CO2、H2、水蒸氣四種氣體組成的混合氣體,要證明其中含有CO和H2,可選用的儀器及藥品如下:

(1)裝置③中的NaOH溶液的濃度為2mol/L,體積為300mL.要配制該溶液,應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格為
 
(選填100mL、250mL、500mL或1000mL),需要NaOH固體的質(zhì)量為
 
 g.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),連接裝置的順序是
 
 
→①→
 
 
(填序號(hào)).
(3)裝置①在開始加熱時(shí)的正確操作是
 
(填字母,下同),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的正確操作是
 

A、先加熱,再通氣體                  
B、先通氣體,后加熱
C、先停止加熱,再停止通氣體          
D、先停止通氣體,再停止加熱
(4)證明混合氣體中含有CO的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
;證明混合氣體中含有H2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(5)裝置①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
(寫出其中一個(gè)).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鈰、鉻、鈦、鎳雖不是中學(xué)階段常見的金屬元素,但在工業(yè)生產(chǎn)中有著重要作用.
(1)二氧化鈰 (CeO2)在平板電視顯示屏中有著重要應(yīng)用.CeO2在稀硫酸和H2O2的作用下可生成Ce3+,CeO2在該反應(yīng)中作
 
劑.
(2)自然界中Cr主要以+3價(jià)和+6價(jià)存在.+6價(jià)的Cr能引起細(xì)胞的突變,可以用亞硫酸鈉將其還原為+3價(jià)的鉻.寫出過程中的離子方程式:
 

(3)鈦(Ti)被譽(yù)為“二十一世紀(jì)的金屬”,工業(yè)上在550℃時(shí)用鈉與四氯化鈦反應(yīng)可制得鈦,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)NiSO4?xH2O是一種綠色易溶于水的晶體,廣泛用于鍍鎳、電池等,可由電鍍廢渣(除鎳外,還含有銅、鋅、鐵等元素)為原料獲得.操作步驟如下:

①向?yàn)V液Ⅰ中加入FeS是為了除去Cu2+、Zn2+等雜質(zhì),除去Cu2+的離子方程式為
 

②對(duì)濾液Ⅱ先加H2O2再調(diào)pH,加H2O2的目的是
 
,調(diào)pH的目的是
 

③濾液Ⅲ溶質(zhì)的主要成分是NiSO4,加Na2CO3過濾后,再加適量稀硫酸溶解又生成NiSO4,這兩步操作的目的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

堿存在下,鹵代烴與醇反應(yīng)生成醚(R-O-R‘):
R-X+R‘OH
KOH
室溫
R-O-R‘+HX
化合物A經(jīng)下列四步反應(yīng)可得到常用溶劑四氫呋喃,反應(yīng)框圖如下:

請(qǐng)回答下列問題:
(1)1molA和1molH2在一定條件下恰好反應(yīng),生成飽和一元醇Y,Y中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為65%,則Y的分子式為
 

A分子中所含官能團(tuán)的名稱是
 
,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(2)第①②步反應(yīng)類型分別為①
 
 

(3)化合物B具有的化學(xué)性質(zhì)(填寫字母代號(hào))是
 

a可發(fā)生氧化反應(yīng)
b強(qiáng)酸或強(qiáng)堿條件下均可發(fā)生消去反應(yīng)
c可發(fā)生酯化反應(yīng)
d催化條件下可發(fā)生加聚反應(yīng)
(4)寫出C、D和E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
C
 
,D
 
,E
 

(5)寫出化合物C與NaOH水溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(6)寫出四氫呋喃鏈狀醚類的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、近期媒體報(bào)道的某白酒中的增塑劑是對(duì)人體健康無害的物質(zhì)
B、盡量使用含12C的產(chǎn)品,減少使用含13C或14C的產(chǎn)品符合“促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)”的宗旨
C、垃圾是放錯(cuò)地方的資源,應(yīng)分類回收利用
D、光化學(xué)煙霧、酸雨等可能與PM2.5的存在有關(guān)

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同步練習(xí)冊(cè)答案