20.下列說法正確的是(  )
A.焓變單位中kJ•mol-1,是指1 mol物質(zhì)參加反應(yīng)時的能量變化
B.反應(yīng)熱的大小與反應(yīng)的途徑有關(guān),無論是一步完成還是分幾步完成,其反應(yīng)熱基本相同
C.一個化學反應(yīng)中,反應(yīng)物的總鍵能大于生成物的總鍵能時,反應(yīng)吸熱,△H>0
D.一個化學反應(yīng)中,反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量時,反應(yīng)放熱,△H<0

分析 反應(yīng)熱可能是放熱,也可能是吸熱,焓變△H=生成物的能量和-反應(yīng)物的能量和=反應(yīng)物鍵能和-生成物鍵能和,據(jù)此解答.

解答 解:A、焓變是反應(yīng)物和生成物焓的差值,不是1mol物質(zhì)參加反應(yīng)時的能量變化,故A錯誤;
B、焓變等于生成物能量和與反應(yīng)物能量和的差,對于同一個反應(yīng),不論幾步完成,反應(yīng)物和生成物不變,所以焓變不變,反應(yīng)熱的大小與反應(yīng)的途徑無關(guān),故B錯誤;
C、焓變△H=反應(yīng)物鍵能和-生成物鍵能和,當反應(yīng)物鍵能和大于生成物鍵能和時,反應(yīng)吸熱,△H>0,故C正確;
D、焓變△H=生成物的能量和-反應(yīng)物的能量和,依據(jù)反應(yīng)前后能量守恒,反應(yīng)物能量小于生成物,反應(yīng)吸熱,△H>O,故D錯誤;
故選:C.

點評 本題主要考查從宏觀和微觀角度分別求算焓變的方法,焓變△H=生成物的能量和-反應(yīng)物的能量和=反應(yīng)物鍵能和-生成物鍵能和.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)中,既不能使溴的四氯化碳溶液因化學反應(yīng)而褪色,又不能使高錳酸鉀酸性溶液因化學反應(yīng)而褪色的( 。
A.CH2=CH2B.甲苯C.D.乙醇

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.粉煤灰是燃煤電廠排出的主要固體廢物.我國火電廠粉煤灰的主要氧化物組成為SiO2、Al2O3、CaO等. 一種利用粉煤灰制取氧化鋁的工藝流程如下:

(1)粉煤灰研磨的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積,提高浸取速率和浸出率.
(2)第1次過濾時濾渣的主要成分有SiO2(填化學式,下同)和CaSO4,第3次過濾時濾渣的成分是Al(OH)3
(3)在104℃用硫酸浸取時,鋁的浸取率與時間的關(guān)系如圖1,適宜的浸取時間為2h;鋁的浸取率與$\frac{n(助溶劑)}{n(粉煤灰)}$的關(guān)系如圖2所示,從浸取率角度考慮,三種助溶劑NH4F、KF及NH4F與KF的混合物,在$\frac{n(助溶劑)}{n(粉煤灰)}$相同時,浸取率最高的是NH4F (填化學式);用含氟的化合物作這種助溶劑的缺點是生產(chǎn)過程中會產(chǎn)生污染環(huán)境的HF和NH3等 (舉一例).

(4)流程中循環(huán)使用的物質(zhì)有H2SO4和NH4Cl.(填化學式)
(5)用鹽酸溶解硫酸鋁晶體,再通入HCl氣體,析出A1C13•6H20,該過程能夠發(fā)生的原因是通入氯化氫使A1C13•6H20達到飽和,而硫酸鋁不飽和
(6)用粉煤灰制取含鋁化合物的主要意義是使廢棄固體資源化利用.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列實驗操作中,正確的是(  )
A.配制5%NaCl溶液時,將稱量的NaCl放入燒杯中加計量的水攪拌溶解
B.配制1mol•L-1NaOH溶液時,將溶解后的NaOH溶液立即注入容量瓶
C.配制0.1mol/L的H2SO4溶液時,將量取的濃H2SO4放入容量瓶中加水稀釋
D.取用一小塊鈉時,將剩余的鈉丟進廢液缸

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于溶液中微粒的濃度說法正確的是( 。
A.O.1 mol•L-1 的 NaHSO3 溶液(pH<7)中:c(H+)+c(H2SO3)=c(SO${\;}_{3}^{2-}$)+c(OH-
B.0.1mol.L-1的(NH42S04,溶液中:c(SO${\;}_{4}^{2-}$)>c(NH${\;}_{4}^{+}$)>c(H+)>c(OH-
C.物質(zhì)的量濃度均為0.1 mol•L-1丨的Na2CO3與HCl溶液等體積混合<忽略體積變化):
$\frac{1}{2}$c(Na+)=c(HCO${\;}_{3}^{-}$)+c(CO${\;}_{3}^{2-}$)+c(H2CO3)=0.1 mol.L-1
D.物質(zhì)的量濃度均為0.1 mol•L-1的NH4Cl、氨水混合溶液中:c(NH${\;}_{4}^{+}$)>c(NH3•H2O)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.某有機物如圖所示,該有機物不可能發(fā)生的化學反應(yīng)是( 。
①氧化 ②取代 ③加成 ④消去 ⑤還原 ⑥酯化 ⑦水解.
A.①④B.C.②⑤D.②⑦

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.已知A(單質(zhì))=B(單質(zhì)),△H>0,則下列判斷正確的是( 。
A.B單質(zhì)比A單質(zhì)穩(wěn)定
B.B單質(zhì)和A單質(zhì)互為同分異構(gòu)體
C.A單質(zhì)中化學鍵的鍵能比B單質(zhì)中的大
D.等量的A和B,A單質(zhì)的內(nèi)能高

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.在一定體積的密閉容器中,進行如下化學反應(yīng):CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)其化學平衡常數(shù)K和溫度T的關(guān)系如下表:
T/℃70080090010001200
K0.60.91.01.72.6
回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的化學平衡常數(shù)表達式為 K=$\frac{c(CO)c({H}_{2}O)}{c(C{O}_{2})c({H}_{2})}$.
(2)該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
(3)能判斷該反應(yīng)是否達到化學平衡狀態(tài)的依據(jù)是BC.
A.容器中壓強不變
B.混合氣體中c(CO)不變
C.v(H2)=v(H2O)
D.混合氣體中c(CO2)=c(CO)
E.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量達到一定值.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.物質(zhì)在發(fā)生化學變化時,下列數(shù)據(jù):①質(zhì)子總數(shù);②原子總數(shù);③分子總數(shù);④物質(zhì)的種類;⑤物質(zhì)的總質(zhì)量;⑥元素的種類,在反應(yīng)前后肯定不發(fā)生變化的是( 。
A.①②③⑤B.①②⑤⑥C.②③④D.①②③④⑤⑥

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