下列各組物質(zhì),不能按右下圖(“→”表示反應(yīng)一步完成)關(guān)系轉(zhuǎn)化的是
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測(cè)16 題型:選擇題
在日常生活中,我們經(jīng)?吹借F制品生銹、鋁制品表面出現(xiàn)白斑等眾多的金屬腐蝕現(xiàn)象?梢酝ㄟ^(guò)下列裝置所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。下列說(shuō)法正確的是
A.按圖Ⅰ裝置實(shí)驗(yàn),為了更快更清晰地觀察到液柱上升,可采用下列方法:用酒精燈加熱具支試管
B.圖Ⅱ是圖Ⅰ所示裝置的原理示意圖,圖Ⅱ的正極材料是鐵
C.鋁制品表面出現(xiàn)白斑可以通過(guò)圖Ⅲ裝置進(jìn)行探究,Cl-由活性炭區(qū)向鋁箔表面區(qū)遷移,并發(fā)生電極反應(yīng):2Cl--2e-===Cl2↑
D.圖Ⅲ裝置的總反應(yīng)為4Al+3O2+6H2O===4Al(OH)3,生成的Al(OH)3進(jìn)一步脫水形成白斑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測(cè)14 題型:推斷題
【化學(xué)與技術(shù)】
下圖是某企業(yè)設(shè)計(jì)的硫酸—磷肥—水泥聯(lián)產(chǎn)、海水—淡水多用、鹽—熱—電聯(lián)產(chǎn)的三大生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈流程圖。
根據(jù)上述產(chǎn)業(yè)流程回答下列問(wèn)題:
(1)該流程①、②、③、④、⑤為能量或物質(zhì)的輸送,請(qǐng)分別寫(xiě)出輸送的主要物質(zhì)的化學(xué)式或能量形式:① 、② 、③ 、④ 、⑤ 。
(2)沸騰爐發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。磷肥廠的主要產(chǎn)品是普鈣(磷酸二氫鈣和硫酸鈣),寫(xiě)出由磷礦石和硫酸反應(yīng)制普鈣得化學(xué)方程式 。
(3)用1噸硫鐵礦(FeS2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%)接觸法制硫酸,制硫酸的產(chǎn)率為65%,則最后能生產(chǎn)出質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的硫酸 噸。
(4)熱電廠的冷卻水是 ,該流程中濃縮鹽水除提取鹽以外還可提取的物質(zhì)有 (寫(xiě)出一種即可)。
(5)根據(jù)現(xiàn)代化工廠設(shè)計(jì)理念請(qǐng)?zhí)岢龈郀t煉鐵廠廢氣、廢渣及多余熱能的利用設(shè)想。 , (寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測(cè)13 題型:填空題
具有抗HIV、抗腫瘤、抗真菌和延緩心血管老化的活性苯并呋喃衍生物(Q)的合成路線如下:
已知:RCHO+R1CH2CHO稀NaOH△
(R、R1表示烴基或氫)
(1)①A的名稱(chēng)是________。
②D→E的反應(yīng)類(lèi)型是________。
③F中含有的官能團(tuán)有酯基、________和________(寫(xiě)名稱(chēng))。
④寫(xiě)出F與足量NaOH溶液共熱反應(yīng)的化學(xué)方程式:
_____________________________________________________________。
(2)物質(zhì)G可通過(guò)如下流程合成:
1.08g的I與飽和溴水完全反應(yīng),生成2.66 g白色沉淀,則I的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
________。
寫(xiě)出M→G中反應(yīng)①的化學(xué)方程式: _______________________________。
(3)下列說(shuō)法正確的是________(填序號(hào))。
a.Y易溶于水
b.B能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
c.Q的分子式為C12H10O3
d.I與OH互為同系物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測(cè)13 題型:填空題
【有機(jī)物化學(xué)基礎(chǔ)】
蘋(píng)果酸廣泛存在于蘋(píng)果等水果的果肉中,是一種常用的食品添加劑。經(jīng)測(cè)定,蘋(píng)果酸的相對(duì)分子質(zhì)量為134,所含各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:w(c)=35.82% W(H)=4.86%,其余為氧,其中存在5種不同化學(xué)環(huán)境的H原子。1mol蘋(píng)果酸能與2molNaHCO3完全反應(yīng)、能與足量的Na反應(yīng)生成1.5molH2的。用乙烯為原料人工合成蘋(píng)果酸的線路如下:
已知:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)蘋(píng)果酸的分子式為_(kāi)______,A物質(zhì)的名稱(chēng)為_(kāi)______。
(2)F中含有的官能團(tuán)名稱(chēng)是_______,G+B→H的反應(yīng)類(lèi)型是_______。
(3)在合成線路中,C→D這一步驟反應(yīng)的目的是_____。
(4)D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。
(5)蘋(píng)果酸和NaHCO3完全反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。
(6)與蘋(píng)果酸含有相同種類(lèi)和數(shù)量的官能團(tuán)的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)___。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測(cè)13 題型:選擇題
關(guān)于下列各圖的敘述,正確的是
A.甲表示H2與O2發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中的能量變化,則H2的燃燒熱為483.6 kJ·mol-1
B.乙表示恒溫恒容條件下發(fā)生的可逆反應(yīng)2NO2(g) N2O4(g)中,各物質(zhì)的濃度與其消耗速率之間的關(guān)系,其中交點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的狀態(tài)為化學(xué)平衡狀態(tài)
C.丙表示A、B兩物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,將A、B飽和溶液分別由t1 ℃升溫至t2 ℃時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B>A
D.丁表示常溫下,稀釋HA、HB兩種酸的稀溶液時(shí),溶液的pH隨加水量的變化,則同濃度的NaA溶液的pH小于NaB溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測(cè)12 題型:填空題
圖為相互串聯(lián)的甲、乙兩電解池.試回答:
(1)若甲電解池利用電解原理在鐵上鍍銀,則A是 (填電極材料),電極反應(yīng)式 ;B(要求同A)是 ,電極反應(yīng)式 ;應(yīng)選用的電解質(zhì)溶液是 。
(2)乙電解池中若滴入少量酚酞試液,開(kāi)始電解一段時(shí)間,鐵極附近呈 ,C極附近呈 。
(3)若甲電解池陰極增重4.32g,則乙槽中陽(yáng)極上放出的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是 。
(4)若乙電解池中剩余溶液仍為400mL,則電解后所得溶液中新生成溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為 mol?L-1,溶液的pH等于 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測(cè)12 題型:選擇題
有機(jī)化學(xué)中物質(zhì)的結(jié)構(gòu)可用鍵線式表示,如CH2===CHCH2Br可表示為。科學(xué)家曾合成具有獨(dú)特結(jié)構(gòu)的化合物1和2,發(fā)現(xiàn)化合物1加熱后可得化合物2。以下關(guān)于化合物1和2的說(shuō)法正確的是
A.化合物1和2均屬于芳香族化合物
B.化合物1和2均能與溴水反應(yīng)而使其褪色
C.化合物1和2互為同分異構(gòu)體
D.化合物1中所有原子均處于同一平面
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014高考名師推薦化學(xué)--預(yù)測(cè)10 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
①向50mLl8mol·L-1的H2SO4溶液中加人足量的銅片加熱充分反應(yīng)后,被還原的H2SO4的物質(zhì)的量等于0.45mol
②標(biāo)準(zhǔn)狀況下,0.5NA個(gè)NO和0.5NA個(gè)O2混合氣體的體積約為22.4 L
③向溶液中滴入氯化鋇溶液,再加稀硝酸能檢驗(yàn)溶液中是否含有SO42-
④用丁達(dá)爾現(xiàn)象可以區(qū)分食鹽水和淀粉溶液
⑤在使Al溶解產(chǎn)生H2的溶液中能大量存在:NH4+、Na+、Fe2+、NO3-
A.①②③⑤
B.①③④
C.④
D.③④
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