某研究性學(xué)習(xí)小組探究在含有鹽酸的Cu2+、Ca2+的混合溶液中滴加Na2CO3溶液時(shí),發(fā)生反應(yīng)的過程!疽阎狵sp{CuOH2}小于Ksp(CuCO3)】
取適量樣品溶液,插入pH傳感器并逐滴滴入碳酸鈉溶液。測(cè)得pH變化曲線如下圖所示:
(1)為精確控制加入碳酸鈉溶液的體積,可將碳酸鈉溶液置于 (填儀器名稱)中滴加。
(2)圖中有兩個(gè)pH增加較快的階段,第一階段(a點(diǎn)前)對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
(3)對(duì)于a、b之間溶液的pH值變化緩慢的本質(zhì),該小組同學(xué)做出了如下推測(cè),請(qǐng)補(bǔ)充推測(cè)2和3:
推測(cè)1:生成了Cu(OH)2沉淀,消耗了CO32-;
推測(cè)2: 。
推測(cè)3: 。
若推測(cè)1符合實(shí)際情況,則此情況下反應(yīng)的離子方程式為 。
(4)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證檢驗(yàn)推測(cè)1(可不填滿),不要寫出詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)過程,試劑不受限制。
實(shí)驗(yàn)方法、步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論 |
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(1)堿式滴定管(1分)
有無色無味的氣體產(chǎn)生(2分)
生成了CaCO3沉淀,消耗了CO32-(1分);既生成了CaCO3沉淀,又生成了Cu(OH)2 沉淀,都消耗了CO32-;(1分)CO32-+Cu2++H2O==Cu(OH)2↓+CO2↑(2分)
(4)
實(shí)驗(yàn)方法、步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論 |
取適量洗滌、干燥后的沉淀充分加熱,將產(chǎn)生的氣體依次通過無水硫酸銅、澄清石灰水。(2分) (每步1分,共2分) | 若加熱時(shí)藍(lán)色固體變?yōu)楹谏,無水硫酸銅由白變藍(lán),澄清石灰水不變渾濁,則推測(cè)1成立,否則不成立。(2分) (每個(gè)現(xiàn)象1分,共2分) |
【解析】
試題分析:(1)碳酸鈉溶液由于碳酸根離子的水解而使溶液顯示堿性,故將碳酸鈉溶液置于堿式滴定管中。
(2)第一階段(a點(diǎn)前)發(fā)生的是碳酸鈉與鹽酸的反應(yīng),故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有無色無味的氣體產(chǎn)生。
(3)由于Ksp{Cu(OH)2}小于Ksp(CuCO3),故CO32-與Cu2+發(fā)生雙水解反應(yīng),CO32-與Ca2+發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。
(4)驗(yàn)正推測(cè)1時(shí)既要檢測(cè)氫氧化銅,又要證明沒有碳酸鈣、碳酸銅;只要答案合理均可得分,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆安徽省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是制備和研究乙炔的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置圖。下列說法不正確的是
A.制備乙炔的反應(yīng)原理是CaC2+2H2OCa(OH) 2+C2H2↑
B.c的作用是除去影響后續(xù)實(shí)驗(yàn)的雜質(zhì)
C.d中的有機(jī)產(chǎn)物與AgNO3溶液混合能產(chǎn)生沉淀
D.e中的現(xiàn)象說明乙炔能被高錳酸鉀酸性溶液氧化
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆安徽省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在兩個(gè)密閉容器中,分別充有質(zhì)量相同的甲、乙兩種氣體,若兩容器的溫度和壓強(qiáng)均相同,且甲的密度大于乙的密度,則下列說法正確的是
A.甲的分子數(shù)比乙的分子數(shù)多
B.甲的物質(zhì)的量比乙的物質(zhì)的量少
C.甲的摩爾體積比乙的摩爾體積小
D.甲的相對(duì)分子質(zhì)量比乙的相對(duì)分子質(zhì)量小
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆安徽省銅陵市高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是 ( )
A.相同條件下,N2和O3的混合氣體與等體積的N2所含原子數(shù)相等
B.等物質(zhì)的量的甲基(—CH3)與羥基(—OH)所含電子數(shù)相等
C.常溫常壓下28 g CO與22.4 L O2所含分子數(shù)相等
D.16 g CH4與18 g NH所含質(zhì)子數(shù)相等
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆安徽省銅陵市高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)托盤天平的使用的敘述不正確的是( )
A.稱量前先調(diào)節(jié)托盤天平的零點(diǎn)
B.潮濕的或具有腐蝕性的藥品,必須放在玻璃器皿里稱量,其他固體藥品可直接放在天平托盤上稱量
C.用托盤天平只能稱量至0.1g
D.稱量時(shí)左盤放被稱量物,右盤放砝碼
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆安徽省高三第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用于心臟起搏器的電池壽命長(zhǎng),可靠性高,容量大,電壓穩(wěn)定。該電池屬于鋰-碘電池,電解質(zhì)是碘化鋰固體材料。下列有關(guān)該電池的說法正確的是( )
A.該電池工作時(shí)負(fù)極反應(yīng):2I--2e-=I2
B.放電時(shí)固體電解質(zhì)中的I-向碘極移動(dòng)
C.若將該電池充電,則該電池的負(fù)極應(yīng)與外電源的負(fù)極相連作陰極,該電池的正極應(yīng)與外電源的正極相連作陽極
D.固體電解質(zhì)材料也可選用飽和碘化銨溶液代替
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆安徽省高三第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為了檢驗(yàn)?zāi)撤N晶體的成分,下列實(shí)驗(yàn)敘述中正確的是( )
A.觀察樣品呢 ,呈塊狀、綠色,該晶體中肯定有銅離子
B.用純凈的鉑絲蘸取該樣品的溶液,置于酒精燈火焰上灼燒,火焰呈黃色,說明樣品中有Na+但不一定無K+
C.取適量該晶體溶于蒸餾水,加少量稀鹽酸,無現(xiàn)象,再滴入幾滴BaCl2溶液,有白色沉淀生成,則可證明晶體的成分中含有SO42-
D.取少量該晶體放入試管中,加熱,將產(chǎn)生的氣體通過硫酸銅粉末,硫酸銅粉末變藍(lán),則可證明晶體的成分中含有結(jié)晶水
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆安徽省皖南八校高三第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
心臟起搏器一般是給心跳緩慢的病人使用。某種類型的心臟起搏器工作時(shí)發(fā)生下列反應(yīng):4Li+2SOCl2=4LiCl+S+SO2下列有關(guān)判斷正確的是
A.還原劑只有鋰
B.SOCl2中既有離子鍵,也有共價(jià)鍵
C.氧化產(chǎn)物包括LiCl和SO2
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成1.12LSO2時(shí),反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子為0.1mol
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆寧夏銀川市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為了驗(yàn)證Fe3+的性質(zhì),某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的一組實(shí)驗(yàn),其中實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)錯(cuò)誤的是
A.只有④ B.只有③ C.③和④均錯(cuò) D.全部錯(cuò)誤
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