為了驗證Fe3＋的性質(zhì)，某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖所示的一組實驗，其中實驗方案設(shè)計錯誤的是

A．只有④ B．只有③ C．③和④均錯 D．全部錯誤

 

C

【解析】

試題解析：①鐵離子與鐵反應(yīng)生成淺綠色的亞鐵離子，故①正確；②鐵離子與硫氰化鉀溶液反應(yīng)顯示紅色，據(jù)此能夠檢驗鐵離子，故②正確；③硫酸銅與氯化鐵不發(fā)生反應(yīng)，混合后溶液不會變成無色，故③錯誤；④氯化鐵與硝酸銀反應(yīng)生成白色氯化銀沉淀，該性質(zhì)白色鐵離子的性質(zhì)，故④錯誤；⑤鐵離子與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成紅褐色氫氧化鐵沉淀，據(jù)此可以檢驗是否存在鐵離子，故⑤正確；故選C。

考點：鐵離子的檢驗

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆安徽省高三第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某研究性學(xué)習(xí)小組探究在含有鹽酸的Cu2＋、Ca2＋的混合溶液中滴加Na2CO3溶液時，發(fā)生反應(yīng)的過程。【已知Ksp{CuOH2}小于Ksp（CuCO3）】

取適量樣品溶液，插入pH傳感器并逐滴滴入碳酸鈉溶液。測得pH變化曲線如下圖所示：

（1）為精確控制加入碳酸鈉溶液的體積，可將碳酸鈉溶液置于 （填儀器名稱）中滴加。

（2）圖中有兩個pH增加較快的階段，第一階段（a點前）對應(yīng)的實驗現(xiàn)象是 。

（3）對于a、b之間溶液的pH值變化緩慢的本質(zhì)，該小組同學(xué)做出了如下推測，請補充推測2和3：

推測1：生成了Cu(OH)2沉淀，消耗了CO32－;

推測2： 。

推測3： 。

若推測1符合實際情況，則此情況下反應(yīng)的離子方程式為 。

（4）請設(shè)計實驗驗證檢驗推測1（可不填滿），不要寫出詳細的實驗過程，試劑不受限制。

實驗方法、步驟

實驗現(xiàn)象和結(jié)論

 

 

 

 

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆安徽省江淮十校高三11月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）SO2、NO是大氣污染物。工業(yè)上吸收SO2 和NO，同時獲得Na2S2O4和NH4NO3產(chǎn)品的流程圖如下（Ce為鈰元素）：

（1）裝置Ⅰ中生成HSO3－的離子方程式為 ；

（2）向pH=5的NaHSO3溶液中滴加一定濃度的CaCl2溶液，溶液中出現(xiàn)渾濁，pH降為2，用化學(xué)平衡移動原理解釋溶液pH降低的原因： ；

（3）裝置Ⅲ中，電解槽的陽極發(fā)生的電極反應(yīng)為 ；

（4）從裝置Ⅳ中獲得粗產(chǎn)品NH4NO3的實驗操作依次為 、 、過濾、洗滌等。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆安徽省江淮十校高三11月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

氫化鋁鈉（NaAlH4)是最有研究應(yīng)用前景的絡(luò)合金屬氫化物，氫化鋁鈉儲放氫時發(fā)生反應(yīng)：3NaAlH4Na3AlH6+2Al+3H2↑。下列說法正確的是

A．NaAlH4中含有離子鍵和非極性共價鍵

B．每生成11. 2 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)H2，轉(zhuǎn)移NA個電子

C．NaAlH4中氫元素為+1價，在反應(yīng)中有50%的氫被還原

D．反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為1:1

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆寧夏銀川市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某溶液可能含有Cl-、SO42-、CO32-、NH4+、Fe3+、Al3+和K+。取該溶液100mL，加入過量NaOH溶液，加熱，得到0.02mol氣體，同時產(chǎn)生紅褐色沉淀；過濾，洗滌，灼燒，得到1.6g固體；向上述濾液中加足量BaCl2溶液，得到4.66g不溶于鹽酸的沉淀。由此可知原溶液中

A．Cl-一定存在，且c（Cl‑）≥0.4mol/L

B．至少存在5種離子

C．SO42-、NH4+一定存在，Cl-可能不存在

D．CO32-、Al3+一定不存在， K+可能存在

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆寧夏銀川市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列解釋事實的化學(xué)方程式或離子方程式，不正確的是

A．用FeSO4除去酸性廢水中的Cr2O72-：Cr2O72- + Fe2+ + 14H+ == 2Cr3+ + Fe3+ + 7H2O

B．向Ca(ClO)2溶液中通入少量CO2：Ca2++2ClO－＋H2O＋CO2===2HClO＋CaCO3↓

C．用CaSO4治理鹽堿地：CaSO4(s) + Na2CO3(aq)CaCO3(s) + Na2SO4(aq)

D．工業(yè)上可用電解法制備Mg：MgCl2(熔融) Mg + Cl2↑

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆寧夏銀川市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

水溶液中能大量共存的一組離子是

A．Na+、Ca2+、Cl-、SO42-

B．Mg2+、NH4+、Cl-、SO42-

C． Fe2+、H+、SO32-、ClO-

D．K+、Fe3+、NO3-、SCN-

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆寧夏高三年級第二次月考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

磁流體是電子材料的新秀,它既具有固體的磁性,又具有液體的流動性,制備時將含等物質(zhì)的量的FeSO4和Fe2(SO4)3的溶液混合,再滴入稍過量的NaOH溶液,隨后加入油酸鈉溶液,即可生成黑色的、分散質(zhì)粒子直徑在36～55 nm的磁流體。下列說法中正確的是

A．所得的分散系屬于懸濁液

B．該分散系能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)且其中膠粒帶正電荷

C．所得的分散系中分散質(zhì)為Fe2O3

D．所得分散系為膠體,且膠粒直徑即為氫氧化鐵分子直徑

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆四川省2015屆高三9月理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

（14分）工業(yè)上生產(chǎn)金屬鈦的方法很多。以鈦鐵礦（主要成分FeTiO3，鈦酸亞鐵）為主要原料冶煉金屬鈦，生產(chǎn)的工藝流程圖如下，其中鈦鐵礦與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

FeTiO3＋2H2SO4＝TiOSO4＋FeSO4＋2H2O

回答下列問題：

（1）鈦鐵礦和濃硫酸反應(yīng)屬于_________（選填“氧化還原反應(yīng)”或“非氧化還原反應(yīng)”）。

（2）上述生產(chǎn)流程中加入物質(zhì)A的目的是防止Fe2＋被氧化，物質(zhì)A是________，上述制備TiO2的過程中，所得到的副產(chǎn)物和可回收利用的物質(zhì)分別是__________、___________。

（3）反應(yīng)TiCl4＋2Mg＝2MgCl2＋Ti在Ar氣氛中進行的理由是_____________________。

（4）由二氧化鈦制取四氯化鈦所涉及的反應(yīng)有：

TiO2 (s)+ 2Cl2 (g) +2C(s) ＝TiCl4(g) + 2CO(g)

ΔH1 = －72 kJ?mol-1 TiO2(s) + 2Cl2 (g) ＝TiCl4(g) + O2 (g)

ΔH2 =+38.8kJ?mol－1

C(s)＋CO2(g)＝2CO(g)? ΔH3 =+282.8kJ?mol－1

①反應(yīng)C(s)＋CO2(g)＝2CO(g)在高溫下能夠自發(fā)進行

的原因是______________________。

②反應(yīng)C(s)＋O2(g)＝CO2 (g)的ΔH＝_______________。

（5）研究發(fā)現(xiàn)，可以用石墨作陽極、鈦網(wǎng)作陰極、熔融CaF2-CaO

作電解質(zhì)，利用下圖所示裝置獲得金屬鈣，并以鈣為還原劑，還原二氧化鈦制備金屬鈦。

①寫出陽極所發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式：_______________________。

②在制備金屬鈦前后，CaO的總量不變，其原因是（請結(jié)合化學(xué)用語解釋） _________。

 

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