【題目】下列有關(guān)反應(yīng)速率的說(shuō)法正確的是:
A. 用鐵片和稀硫酸反應(yīng)制氫氣時(shí),改用98%的硫酸可以加快反應(yīng)速率
B. 100 mL 2 molL﹣1的鹽酸跟鋅片反應(yīng),加入適量的氯化鈉溶液,反應(yīng)速率不變
C. 反應(yīng)C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g)在一可變?nèi)莘e的密閉容器中進(jìn)行,增加C的量 , 其反應(yīng)速率增大
D. 汽車(chē)尾氣中的NO和CO可以緩慢反應(yīng)生成N2和CO2,減小壓強(qiáng)反應(yīng)速率變慢:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C為短周期元素,在周期表中所處的位置如圖所示.
A、C兩種元素的原子核外電子數(shù)之和等于B原子的質(zhì)子數(shù),B2﹣的結(jié)構(gòu)示意圖為:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出A、B、C三種元素的符號(hào):A , B , C .
(2)B位于周期表中第周期族.
(3)C的氫化物的電子式為;A的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式為 .
(4)BC6作制冷劑替代氟利昂,對(duì)臭氧層完全沒(méi)有破壞作用,是一種很有發(fā)展?jié)摿Φ闹评鋭阎狟C6在溫度高于45度時(shí)為氣態(tài).BC6屬于(填“離子”或“共價(jià)”)化合物.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】單質(zhì)A、B、C在一定條件下,可以按下面的流程進(jìn)行反應(yīng).已知單質(zhì)A、B常溫下分別為無(wú)色氣體和黃綠色氣體,單質(zhì)C是常見(jiàn)的金屬,D的水溶液常溫下能與單質(zhì)C反應(yīng)生成F和單質(zhì)A.
請(qǐng)完成下列填空:
(1)寫(xiě)出單質(zhì)B的化學(xué)式 , D物質(zhì)的電子式 .
(2)寫(xiě)出E→H的化學(xué)方程式 .
(3)寫(xiě)出D+C→F+A的離子方程式 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列為元素周期表的一部分。
碳 | 氮 | Y | |
X | 硫 | Z |
關(guān)于已知元素C、N、S和未知的元素X、Y、Z,回答下列問(wèn)題:
(1)Z元素在周期表中的位置為______________。
(2)表中元素原子半徑最大的是______________ (寫(xiě)元素符號(hào))。
(3)①S與Z可形成化合物S2Z2,寫(xiě)出它的電子式______________。
②C、N、S三元素形成的陰離子常用于檢驗(yàn)Fe3+的存在,寫(xiě)出它的結(jié)構(gòu)式______________。
(4)銅與一定濃度的硝酸和硫酸的混合酸反應(yīng),生成的鹽只有硫酸銅,同時(shí)生成的兩種氣體A、B均由表中兩種元素組成,氣體的相對(duì)分子質(zhì)量都小于50。為防止污染,將產(chǎn)生的氣體完全轉(zhuǎn)化為最高價(jià)含氧酸鹽,消耗1L2.2mol·L-1NaOH溶液和1molO2,則兩種氣體的分子式及物質(zhì)的量分別為______________,生成硫酸銅物質(zhì)的量為______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將Cu片放入0.l mol / L FeCl3溶液中,一定時(shí)間后取出Cu片,溶液中c(Fe3+)∶c(Fe2+)=2:3,則Cu2+與Fe3+的物質(zhì)的量之比為
A. 3 : 2 B. 3 : 5 C. 4 : 3 D. 3 : 4
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Fe和Fe2O3的混合物15g,加入150mL稀硫酸中,標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出H21.68L,同時(shí)固體全部溶解.向溶液中滴加硫氰化鉀溶液后,未見(jiàn)顏色變化.若向溶液中加入3molL﹣1 NaOH溶液200mL,恰好使鐵元素全部沉淀.則該稀硫酸的物質(zhì)的量濃度為( )
A.2.25molL﹣1
B.2molL﹣1
C.0.6molL﹣1
D.0.3molL﹣1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)反應(yīng)中,是氧化還原反應(yīng)的是( )
A. 2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O
B. FeO+H2SO4===FeSO4+H2O
C. BaCl2+H2SO4===BaSO4↓+2HCl
D. H2+CuO===Cu+H2O
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