【題目】有人嘗試用工業(yè)制純堿原理來(lái)制備。他向飽和溶液中依次通入足量的______和______兩種氣體，充分反應(yīng)后有白色晶體析出。將得到的白色晶體洗滌后灼燒，結(jié)果無(wú)任何固體殘留，且產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁。寫出生成白色晶體的化學(xué)方程式：________。分析該方法得不到的原因可能是_______________。

【答案】 溶解度較大（大于），無(wú)法從溶液中析出

【解析】

根據(jù)工業(yè)制純堿原理可知，向飽和KCl溶液中依次通入足量的氨氣和二氧化碳，得到的白色晶體洗滌后灼燒，結(jié)果無(wú)任何固體殘留，且產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁，則得到的固體應(yīng)為碳酸氫銨，反應(yīng)的方程式為NH3+CO2+H2O=NH4HCO3↓；得不到K2CO3的原因可能是KHCO3溶解度大于NH4HCO3，所以固體先析出NH4HCO3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)苯和溴的取代反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，其中A為具支試管改制成的反應(yīng)容器，在其下端開(kāi)了一小孔，塞好石棉絨，再加入少量鐵屑。

填寫下列空白：

①試管A中的反應(yīng)方程式為______________。

②試管C中四氯化碳的作用是：____________________________。反應(yīng)開(kāi)始后，觀察D試管，看到的現(xiàn)象為：_______________。寫出E中反應(yīng)的離子方程式______________。

③反應(yīng)2～3 min后，在B中的NaOH溶液里可觀察到的現(xiàn)象是____________。

④在上述整套裝置中，具有防倒吸功能的儀器有________(填字母)。

(2)實(shí)驗(yàn)室制備硝基苯的主要步驟如下：

a．配制一定比例的濃H2SO4與濃HNO3的混合酸，加入反應(yīng)器中；

b．向室溫下的混合酸中逐滴加入一定量的苯，充分振蕩，混合均勻；

c．在55～60 ℃下發(fā)生反應(yīng)，直至反應(yīng)結(jié)束；

d．除去混合酸后，粗產(chǎn)品依次用蒸餾水和5%NaOH溶液洗滌，最后再用蒸餾水洗滌；

e．將用無(wú)水CaCl2干燥后的粗硝基苯進(jìn)行蒸餾，得到純凈硝基苯。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

①制備硝基苯的反應(yīng)類型是________。

②配制一定比例的濃H2SO4和濃HNO3的混合酸時(shí)，操作的注意事項(xiàng)是：_____________。

③步驟d中洗滌、分離粗硝基苯應(yīng)使用的儀器是_________________。

④步驟d中粗產(chǎn)品用5%NaOH溶液洗滌的目的是___________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】歷史上，對(duì)過(guò)氧化氫的分子結(jié)構(gòu)有過(guò)不同觀點(diǎn)，下圖兩種對(duì)結(jié)構(gòu)的猜測(cè)中有一種正確，請(qǐng)選用合理實(shí)驗(yàn)加以證明

猜想Ⅰ： 猜想Ⅱ：

A.測(cè)定過(guò)氧化氫的沸點(diǎn)

B.測(cè)定過(guò)氧化氫分解時(shí)吸收的能量

C.測(cè)定過(guò)氧化氫分子中的氫氧鍵與氧氧鍵鍵長(zhǎng)

D.觀察過(guò)氧化氫細(xì)液流在電場(chǎng)中是否發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在空氣中泄露的二氧化硫，會(huì)被氧化而形成硫酸霧或硫酸鹽氣溶膠，污染環(huán)境。工業(yè)上常用溶液吸收、活性炭還原等方法處理二氧化硫，以減小對(duì)空氣的污染。

(1)寫出用溶液吸收的離子方程式____________。

(2)鈉原子核外有______種能量不同的電子。寫出硫原子最外層電子的軌道表示式____________。

(3)比穩(wěn)定，請(qǐng)用分子結(jié)構(gòu)的知識(shí)簡(jiǎn)述其理由。__________________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說(shuō)法不正確的是

A.1 mol苯分子中含有C＝C雙鍵數(shù)目為3NA

B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2L CH3Cl中含有的共價(jià)鍵數(shù)目為2NA

C.常溫常壓下，2.8 g乙烯和丙烯的混合氣體中所含碳原子數(shù)為0.2 NA

D.17 g甲基(﹣14CH3)所含中子數(shù)為8NA

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】酸性條件下，與按物質(zhì)的量恰好完全反應(yīng)，生成的產(chǎn)物能使淀粉溶液變藍(lán)，請(qǐng)完成下列離子方程式的填空與配平。

（________）H++（________）NO2-+（________）I-→（_________）+（__________）+（__________）H2O

根據(jù)上述離子方程式，1摩爾參與反應(yīng)則轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目是______，反應(yīng)中被還原的元素是______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯化二硫(S2Cl2)是廣泛用于橡膠工業(yè)的硫化劑，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示。常溫下S2Cl2是一種橙黃色的液體，遇水易水解，并產(chǎn)生能使品紅褪色的氣體。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. S2Cl2的結(jié)構(gòu)式為Cl－S－S－Cl

B. S2Cl2為含有極性鍵和非極性鍵的非極性分子

C. S2Br2與S2Cl2結(jié)構(gòu)相似，分子間作用力：S2Br2>S2Cl2

D. S2Cl2與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為：2S2Cl2+2H2O=SO2↑+3S↓+4HCl

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上常采取以下方法除去H2S和SO2以減少有害氣體的排放。完成下列填空：

I．H2S的除去

用Fe2(SO4)3溶液吸收H2S生成FeSO4。FeSO4被O2氧化使Fe2(SO4)3再生，其原理為：□FeSO4+□O2+□H2SO4□Fe2(SO4)3+□ 。

（1）硫桿菌存在時(shí)，FeSO4被氧化的速率是無(wú)菌時(shí)的5×105倍。由圖1和圖2判斷，使用硫桿菌的最佳條件為__；若反應(yīng)溫度過(guò)高，反應(yīng)速率下降，其原因是__。

（2）補(bǔ)全、配平Fe2(SO4)3再生的化學(xué)方程式，并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目和方向。______。

（3）在一定條件下，也可以用H2O2氧化H2S，其氧化產(chǎn)物隨參加反應(yīng)的n(H2O2)/n(H2S)變化而不同，當(dāng)n(H2O2)/n(H2S)=4時(shí)，氧化產(chǎn)物的化學(xué)式為__。

II．SO2的除去

用NaOH溶液吸收SO2，并用CaO使NaOH再生：NaOH溶液Na2SO3溶液

（4）寫出過(guò)程①的離子方程式：___。

（5）CaO在水中存在如下轉(zhuǎn)化：CaO(s)+H2O(l)=Ca(OH)2(s)Ca2+(aq)+2OH-(aq)。從平衡移動(dòng)的角度，簡(jiǎn)述過(guò)程②NaOH再生的原理____。

（6）也可用氨水除去SO2。某廢氣含0.2%SO2和10%SO2（體積含量，其余為N2），一定條件下，該廢氣以5m3/h的速率通過(guò)催化劑與速率為20L/h的NH3混合，再噴水，得到(NH4)2SO4晶體（氣體體積均已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況）。通過(guò)計(jì)算說(shuō)明NH3速率控制在20L/h的原因。________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)之間共用一個(gè)碳原子的化合物稱為螺環(huán)化合物，螺[3，3]庚烷()是其中的一種。下列關(guān)于該化合物的說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 與環(huán)庚烯互為同分異構(gòu)體B. 二氯代物共有8種(不含立體異構(gòu))

C. 所有碳原子不可能處在同一平面D. 1mol該化合物含有18mol共價(jià)鍵

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