18.(1)寫出鋁粉與氧化鐵粉在高溫下反應(yīng)的化學方程式,并用雙線橋表示下列反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目:
(2)過氧化鈉的電子式為,它是由Na+與O22-(填寫離子符號)構(gòu)成的.

分析 (1)Al和Fe2O3在高溫條件下反應(yīng)生成Al2O3和Fe,2mol鋁失6mol電子生成1mol氧化鋁,1mol氧化鐵得電子生成2mol鐵,據(jù)此分析;
(2)過氧化鈉是由2個鈉離子與1個過氧根離子通過離子鍵結(jié)合而成的離子化合物.

解答 解:(1)Al和Fe2O3在高溫條件下反應(yīng)生成Al2O3和Fe,化學方程式為:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe,2mol鋁失6mol電子生成1mol氧化鋁,1mol氧化鐵得電子生成2mol鐵,故用雙線橋表示出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目為:;

故答案為:

(2)過氧化鈉是由2個鈉離子與1個過氧根離子通過離子鍵結(jié)合而成的離子化合物,電子式為:,是由Na+與O22-構(gòu)成的,
故答案為:;O22-

點評 本題考查了鋁熱反應(yīng)方程式的書寫及雙線橋表示方法、過氧化鈉的電子式,明確鋁熱反應(yīng)的實質(zhì)及過氧化鈉的結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是(  )
A.發(fā)生了顏色變化的一定是化學變化
B.有氣泡產(chǎn)生或固體析出的變化一定是化學變化
C.用糯米、酒曲和水制成甜酒釀一定是化學變化
D.氧化還原反應(yīng)中肯定有一種元素被氧化,而另一種元素被還原

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.在某一容積為2L的密閉容器內(nèi),加入0.8mol的H2和0.6mol的I2,在一定的條件下發(fā)生如下反應(yīng):H2(g)+I2(g)?2HI(g)△H<0反應(yīng)中各物質(zhì)的濃度隨時間變化情況如圖1:
(1)該反應(yīng)的化學平衡常數(shù)表達式為K=$\frac{{c}^{2}(HI)}{c({H}_{2})c({I}_{2})}$;
(2)根據(jù)圖1數(shù)據(jù),該反應(yīng)達到平衡時,H2(g)的轉(zhuǎn)化率為62.5%;
(3)能說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是C;
A.v(H2)=2v(HI)            B.容器中的壓強不變
C.混合氣體中C(I2)不變       D.容器內(nèi)的密度不變
(4)若H2(g)、I2(g)、HI(g)的起始濃度分別用amol•L-1、bmol•L-1、cmol•L-1表示,達到平衡時各組分的濃度和圖1的平衡狀態(tài)相同,則a、b的應(yīng)滿足a+$\frac{c}{2}$=0.4、b+$\frac{c}{2}$=0.3.
(5)反應(yīng)達到平衡后,第8分鐘時:
①若升高溫度,化學平衡常數(shù)K減。ㄌ顚懺龃蟆p小或不變),HI濃度的變化正確的是c.(用圖2中a~c的編號回答)
②若加入I2,H2濃度的變化正確的是f.(用圖2中d~f的編號回答)
(6)反應(yīng)達到平衡后,第8分鐘時,若反容器的容積擴大一倍,請在圖3中畫出8分鐘后HI濃度的變化情況.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于物質(zhì)或離子檢驗的敘述正確的是( 。
A.在溶液中加KSCN,溶液顯紅色,證明原溶液中有Fe3+,無Fe2+
B.氣體通過無水硫酸銅,粉末變藍,證明原氣體中含有水蒸氣
C.灼燒白色粉末,火焰呈黃色,證明原粉末中有Na+,無K+
D.某溶液加入CCl4,CCl4層顯紫色,證明原溶液中存在I-

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

13.某同學設(shè)計實驗探究工業(yè)制乙烯的原理和乙烯的主要化學性質(zhì),實驗裝置如圖所示(已知烴類都不與堿反應(yīng)).請回答下列問題:

(1)工業(yè)制乙烯的實驗原理是烷烴(液態(tài))在催化劑和加熱條件下發(fā)生反應(yīng)生成不飽和烴.例如,石油分餾產(chǎn)物之一的十六烷烴發(fā)生反應(yīng):C16H34$→_{△}^{催化劑}$C8H18+甲,甲$→_{△}^{催化劑}$4乙,則甲的分子式為C8H16,乙的結(jié)構(gòu)簡式為CH2═CH2
(2)B裝置中的實驗現(xiàn)象可能是橙色(或橙黃色)褪去,寫出反應(yīng)的化學方程式:CH2═CH2+Br2→BrCH2-CH2Br,其反應(yīng)類型是加成反應(yīng).
(3)C裝置中可觀察到的現(xiàn)象是紫色(或紫紅色)褪去,反應(yīng)類型是氧化反應(yīng).
(4)查閱資料知,乙烯與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳.根據(jù)本實驗中裝置D(填字母)中的實驗現(xiàn)象可判斷該資料是否真實.為了探究溴與乙烯反應(yīng)是加成反應(yīng)而不是取代反應(yīng),可以測定裝置B中溶液在反應(yīng)前后的酸堿性,簡述其理由:若乙烯與溴發(fā)生取代反應(yīng)生成HBr,其溶液酸性會顯著增強.
(5)通過上述實驗探究,檢驗甲烷和乙烯的方法是BC(選填字母,下同);除去甲烷中乙烯的方法是B.
A.氣體通入水中
B.氣體通過盛溴水的洗氣瓶
C.氣體通過盛酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶
D.氣體通過氫氧化鈉溶液.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列實驗裝置圖所示的實驗操作,正確的是( 。
A.
干燥Cl2
B.
配制100 mL 0.1 mol•L-1 硫酸溶液
C.
分離沸點相差較大的互溶液體混合物
D.
分離互不相溶的兩種液體

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.若將溶液中含有的Fe3+、Al3+、Ba2+離子逐一沉淀分離出來,其正確的實驗步驟是( 。
①加入過量Na2CO3
②加入過量Na2SO4;
③加入過量Ba(OH)2
④加入過量NaOH;
⑤通入足量CO2;
⑥過濾.
A.①⑥③⑥⑤⑥B.②⑥③⑥⑤⑥C.①⑥④⑥⑤⑥D.②⑥④⑥⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.對叔丁基苯酚工業(yè)用途廣泛,可用于生產(chǎn)油溶性酚醛樹脂、穩(wěn)定劑和香料等.實驗室以苯酚、叔丁基氯[(CH33CC1]等為原料制備對叔丁基苯酚,已知叔丁基氯熔點(℃)-25.4沸點(℃):51
實驗步驟如下:
步驟1:組裝儀器,用量筒量取2.2mL叔丁基氯(過量),稱取1.6g苯酚,攪拌使苯酚完全溶解,并裝人滴液漏斗
步驟2:向X中加入少量無水AlCl3固體作催化劑,打開滴液漏斗旋塞.迅速有氣體放出
步驟3:反應(yīng)緩和后,向X中加入8mL水和1mL濃鹽酸,即有白色固體析出
步驟4:抽濾得到白色固體,洗滌,得到粗產(chǎn)物.用石油醚重結(jié)晶,得對叔丁基苯酚1.8g
(1)儀器X的名稱為三頸燒瓶.
(2)步驟2中發(fā)生主要反應(yīng)的化學方程式為.該反應(yīng)過于激烈,放出大量熱,常使實驗的產(chǎn)率降低,可能的原因是由于叔丁基氯揮發(fā)導致產(chǎn)率降低.
(3)圖中倒扣漏斗的作用是防止倒吸.苯酚有腐蝕性,能使蛋白質(zhì)變性,若其溶液沾到皮膚上可用酒精洗滌.
(4)在取用苯酚時發(fā)現(xiàn)苯酚凍結(jié)在試劑瓶中,可采取的措施為在通風櫥中中對試劑瓶溫水加熱.
(5)下列儀器在使用前必須檢查是否漏液的是BCD (填選項字母).
A量筒B.容量瓶 C.滴定管D.分液漏斗E.長頸漏斗
(6)本實驗中,對叔丁基苯酚的產(chǎn)率為70.5% (請保留三位有效數(shù)字).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.A、B、C、X是中學化學常見物質(zhì),轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,則有關(guān)說法不正確的是(  )
A.若A是金屬鐵,則B溶液可使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B.若A、B、C中均含同一種常見金屬元素,且該元素在C中以陰離子形式存在,則A溶液與C溶液可發(fā)生反應(yīng)生成白色沉淀
C.若A、B、C的焰色反應(yīng)均呈黃色,水溶液均為堿性,則X不可能為直線形分子
D.若A為固態(tài)非金屬單質(zhì),A與X同周期,則C中所有原子可能都滿足8電子結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案