化學(xué)與社會(huì)、科學(xué)、技術(shù)、環(huán)境等有密切聯(lián)系.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A、PM2.5是指氮、硫的氧化物溶于水形成的酸性液體造成的空氣污染
B、油脂是產(chǎn)生能量很高的營養(yǎng)物質(zhì),在飲食中不必控制油脂的攝入量
C、為了防止食品受潮變質(zhì),常在食品包裝袋中放入活性鐵粉
D、用浸泡過溴的四氯化碳溶液的硅藻土吸收水果產(chǎn)生的乙烯以達(dá)到保鮮目的
考點(diǎn):常見的生活環(huán)境的污染及治理,油脂的性質(zhì)、組成與結(jié)構(gòu),常見的食品添加劑的組成、性質(zhì)和作用
專題:化學(xué)應(yīng)用
分析:A、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物;
B、油脂是產(chǎn)生能量很高的營養(yǎng)物質(zhì),在飲食中應(yīng)控制油脂的攝入量;
C、鐵是較活潑的金屬,具有還原性,能防止食品被氧化;
D、乙烯具有催熟作用,溴能與乙烯發(fā)生加成反應(yīng).
解答: 解:A、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物;酸是指氮、硫的氧化物溶于水形成的酸性液體造成的空氣污染,故A錯(cuò)誤;
B、油脂是產(chǎn)生能量很高的營養(yǎng)物質(zhì),在飲食中應(yīng)控制油脂的攝入量,故B錯(cuò)誤;
C、鐵是較活潑的金屬,能和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹,防止食品被氧化和受潮,作用側(cè)重在除氧劑,故C錯(cuò)誤;
D、乙烯具有催熟作用,溴能與乙烯發(fā)生加成反應(yīng),則用浸泡過溴的四氯化碳溶液的硅藻土吸收水果釋放的乙烯,可達(dá)到水果保鮮的目的,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境密切相關(guān)知識(shí),把握常見環(huán)境污染、掌握防止食品受潮變質(zhì)原理、乙烯作用為解答本題的關(guān)鍵,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

苯甲酸甲酯是一種重要的工業(yè)原料,有機(jī)化學(xué)中通過酯化反應(yīng)和水解反應(yīng)的原理可以進(jìn)行苯甲酸甲酯的合成和水解反應(yīng).有關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)如下表所示:
 苯甲酸甲酯
熔點(diǎn)/℃-12.3
沸點(diǎn)/℃199.6
密度/g?cm-31.0888
水溶性不溶
A.苯甲酸甲酯的合成和提純,相關(guān)的實(shí)驗(yàn)步驟為:
第一步:將過量的甲醇和苯甲酸混合加熱;
第二步:水洗提純;
第三步:蒸餾提純.

(1)上述是合成和提純的有關(guān)裝置圖,請(qǐng)寫出連接順序
 
 
→E→
 
→D→
 

(2)C中除了15g苯甲酸和20mL過量甲醇外還需要
 
、
 
.作用分別是
 
、
 

(3)C中冷凝管的作用是
 
,A中固體Na2CO3的作用是
 

B.苯甲酸甲酯的水解反應(yīng):

(4)能說明G裝置中反應(yīng)完全的現(xiàn)象是
 

(5)所得白色固體物質(zhì)的名稱為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)固定體積的密閉容器中,保持一定濃度,進(jìn)行以下反應(yīng):
4A(g)+5B(g)?4C(g)+6D(g),已知加入4mol A和5mol B時(shí),反應(yīng)進(jìn)行到一定程度時(shí),反應(yīng)混合物就處于化學(xué)平衡狀態(tài),現(xiàn)在該容器中,保持溫度不變,令a、b、c、d分別代表初始加入的A、B、C、D的物質(zhì)的量(mol),如果a、b、c、d取不同的數(shù)值,它們必須滿足一定關(guān)系,才能保證達(dá)到平衡時(shí)反應(yīng)混合物中各組分的百分含量仍與上述平衡時(shí)完全相同,請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)若a=0,b=0,則c=
 
,d=
 

(2)若a=1,則c=
 
,b=
 
,d=
 

(3)a、b、c、d取值必須滿足的一般條件是(請(qǐng)用方程式表示,其中一個(gè)只含a和c,另一個(gè)只含b和c)
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖象是表示鐵跟一定量硝酸反應(yīng)時(shí),鐵和硝酸鐵之間物質(zhì)的量(mol)的關(guān)系,其中正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

質(zhì)量相等的兩份鋁粉,分別與足量的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng),在同溫同壓下產(chǎn)生氫氣的體積比為( 。
A、1:1B、1:2
C、3:2D、1:3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

相同溫度下,相同物質(zhì)的量濃度的七種溶液:①CH3COONa,②NaHSO4,③NaCl,④Na2CO3,⑤NaHCO3,⑥CH3COOH,⑦NH4Cl.按pH 由大到小的順序排列正確的是(  )
A、⑤④①③⑦⑥②
B、②⑥⑦③①⑤④
C、④⑤①③⑦⑥②
D、②⑥⑦③①④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組學(xué)生用50mL 0.50mol/L的鹽酸與50mL 0.55mol/L的NaOH溶液在如
圖所示的裝置中進(jìn)行試驗(yàn)測(cè)定中和熱.下列說法正確的是(  )
A、燒杯間填滿碎紙條的作用是固定小燒杯
B、圖中裝置還需要增加一根玻璃棒進(jìn)行攪拌
C、量取NaOH溶液的體積時(shí)仰視進(jìn)行操作,會(huì)使測(cè)出的中和熱數(shù)值偏高
D、若改用60 mL 0.55 mol/L鹽酸與40 mL 0.50 mol/L的NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),從理論上講測(cè)出的中和熱不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
A、用圖①裝置驗(yàn)證氯、碳、硅元素非金屬性
B、用圖②裝置能收集O2、CO2和H2
C、用圖③裝置電解精煉鋁
D、用圖④裝置驗(yàn)證NaHCO3和Na2CO3的熱穩(wěn)定性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室從海帶灰中提取碘的操作過程中,儀器選用不正確的是( 。
A、稱取3 g左右的干海帶--托盤天平
B、灼燒干海帶至完全變成灰燼--燒杯
C、過濾煮沸后的海帶灰的水混合液--漏斗
D、用四氯化碳從海帶灰浸取液中提取碘--分液漏斗

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