A. | CH3COOH溶液與NaOH溶液的反應(yīng)為吸熱反應(yīng) | |
B. | 所加NaOH溶液過量,目的是保證CH3COOH溶液完全被中和 | |
C. | 若量熱計的保溫瓶絕熱效果不好,則所測△H偏大 | |
D. | CH3COOH的中和熱△H為-53.3KJ•mol-1 |
分析 A.中和反應(yīng)為放熱反應(yīng);
B、酸和堿反應(yīng)測中和熱時,為了保證一方全部反應(yīng),往往需要另一試劑稍稍過量,減少實驗誤差;
C、量熱計的保溫瓶絕熱效果不好,熱量散失;
D、先根據(jù)溶液反應(yīng)放出的熱量Q=-cm△T+150.5J•℃-1×△T,再根據(jù)中和熱△H=-$\frac{Q}{n(H2O)}$計算即可.
解答 解:A.CH3COOH溶液與NaOH溶液的反應(yīng)屬于中和反應(yīng),該反應(yīng)放熱,故A錯誤;
B、過量的堿能保證CH3COOH完全被中和,從而提高實驗準確度,故B正確;
C、量熱計的保溫瓶絕熱效果不好,熱量散失,△H的數(shù)值偏小,△H偏大,故C正確;
D、溫度差為:2.7℃,100mL0.50mol•L-1CH3COOH溶液與100mL0.55mol•L-1NaOH溶液混合反應(yīng),生成水0.05mol,放出的熱量Q=cm△t=2.7K×4.184J•g-1•℃-1×200g+150.5J•℃-1×2.7℃=2665.71J=2.67kJ,△H=-$\frac{Q}{n(H2O)}$=-$\frac{2.67kJ}{0.05mol}$=-53.3 kJ/mol,故D正確;
故選A.
點評 本題考查中和熱的測定,注意掌握測定中和熱的原理、操作方法以及熱量計算公式的應(yīng)用,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | FeCl3 | B. | Na2CO3 | C. | KAl(SO4)2•12H2O | D. | CuSO4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | O2 | B. | N2 | C. | F2 | D. | Cl2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
t/s | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 |
n(Z)/mol | 0 | 0.8 | 1.4 | 1.8 | 1.8 |
A. | 若使用催化劑,則反應(yīng)速率和X的轉(zhuǎn)化率均增大 | |
B. | 其他條件不變,升高溫度,再達到平衡時c(Z)=0.8 mol•L-1,則△H>0 | |
C. | 其他條件不變,容器體積壓縮到1.0 L,平衡常數(shù)將增大 | |
D. | 溫度不變,向容器中再充入2 mol X、1 mol Y,反應(yīng)達到新平衡時 $\frac{n(Z)}{n(Y)}$ 增大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH3OCH3(g)+3H2O(g)?6H2(g)+2CO2(g):△H>0 | B. | CH3COOH?H++CH3COO- | ||
C. | FeCl3+3KSCN?Fe(SCN)3+3KCl | D. | N2(g)+3H2(g)?2NH3(g) |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1 mol OH-中含有9NA個電子 | |
B. | 常溫下,23 g NO2和N2O4的混合氣體中含有NA個氧原子 | |
C. | 1 L 1 mol/L AlCl3溶液中含有NA個Al3+ | |
D. | 常溫常壓下,11.2 L甲烷氣體中含有的分子數(shù)為0.5NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡式為: | B. | 硝基苯的結(jié)構(gòu)簡式: | ||
C. | 葡萄糖的實驗式:CH2O | D. | 甲烷分子的比例模型: |
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