在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中經(jīng)常采用“推理”的思維方式,但有時(shí)也會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論.下列“推理”正確的是( 。
A、lmolO2和Mg完全反應(yīng)獲得4mol電子;則lmo1O2和其他金屬完全反應(yīng)都獲得4mol電子
B、組成和結(jié)構(gòu)相似的物質(zhì),沸點(diǎn)隨相對(duì)分子質(zhì)量增大而升高,推出SiH4沸點(diǎn)高于CH4
C、加熱蒸發(fā)食鹽水可以得到NaCl(s);則加熱蒸發(fā)FeCl3溶液可以獲得FeCl3(s)
D、苯不能使酸性高錳酸鉀褪色,甲苯也不能使酸性高錳酸鉀褪色
考點(diǎn):探究化學(xué)規(guī)律
專題:
分析:A.lmo1O2和金屬反應(yīng)時(shí),如果生成的化合物中O元素顯-2價(jià),則氧氣得到4mol電子,如果生成的化合物中O元素顯-1價(jià),則氧氣得到2mol電子;
B.組成和結(jié)構(gòu)相似的物質(zhì),沸點(diǎn)隨相對(duì)分子質(zhì)量增大而升高,但含有氫鍵的物質(zhì)熔沸點(diǎn)較高;
C.氯化鐵屬于強(qiáng)酸弱堿鹽,水解生成Fe(OH)3和HCl,加熱促進(jìn)水解;
D.苯不能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,但甲苯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化.
解答: 解:A.lmo1O2和金屬反應(yīng)時(shí),如果生成的化合物中O元素顯-2價(jià),則氧氣得到4mol電子,如果生成的化合物中O元素顯-1價(jià),則氧氣得到2mol電子,如生成Na2O2,故A錯(cuò)誤;
B.組成和結(jié)構(gòu)相似的物質(zhì),沸點(diǎn)隨相對(duì)分子質(zhì)量增大而升高,但含有氫鍵的物質(zhì)熔沸點(diǎn)較高,甲烷和硅烷中都不含有氫鍵且結(jié)構(gòu)和組成相似,所以SiH4沸點(diǎn)高于CH4,故B正確;
C.氯化鐵屬于強(qiáng)酸弱堿鹽,水解生成Fe(OH)3和HCl,加熱促進(jìn)水解,所以加熱蒸發(fā)FeCl3溶液可不能獲得FeCl3(s),故C錯(cuò)誤;
D.苯不能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,但甲苯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,只要苯的同系物中連接苯環(huán)的碳上含有H原子的就能被酸性高錳酸鉀溶液氧化生成苯甲酸,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)反應(yīng)規(guī)律及規(guī)律中的異常現(xiàn)象,為高考高頻點(diǎn),涉及物質(zhì)性質(zhì)、鹽類水解、熔沸點(diǎn)比較及氧化還原反應(yīng),綜合性較強(qiáng),注意規(guī)律中的反,F(xiàn)象,會(huì)采用舉例法解答,注意氫鍵只影響物質(zhì)物理性質(zhì)不影響化學(xué)性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是( 。
A、電解CuSO4溶液:2Cu2++4OH-
 通電 
.
 
2Cu↓+O2↑+2H2O
B、用銀氨溶液檢驗(yàn)乙醛的醛基:CH3CHO+2Ag(NH32++2OH-
水溶加熱
CH3COO-+NH4++3NH3+2Ag↓+2H2O
C、鋼鐵腐蝕負(fù)極電極反應(yīng)式:Fe-3e-=Fe3+
D、甘氨酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng):H2N-CH2COOH+OH-→H2N-CH2COO-+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化合物Ⅲ具有水果香味,在實(shí)驗(yàn)室可通過如下反應(yīng)制得:

化合物Ⅰ則可通過下列路徑合成:

(1)化合物Ⅲ的分子式為
 

(2)化合物Ⅱ能使Br2的CCl4溶液褪色,其反應(yīng)方程式為
 

(3)化合物Ⅳ的結(jié)構(gòu)簡式為
 
,生成化合物Ⅳ的反應(yīng)類型為
 

(4)在濃硫酸和加熱條件下,化合物Ⅰ易發(fā)生消去反應(yīng)生成含2個(gè)甲基的產(chǎn)物,該反應(yīng)方程式為
 

(5)寫出滿足下列條件的化合物II的三種同分異構(gòu)體
 

①含一個(gè)六元環(huán)   ②無酸性,酸性條件下水解生成兩種有機(jī)物   ③能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
(6)CH3CH2MgBr和也能發(fā)生類似V→Ⅵ的反應(yīng),請(qǐng)寫出生成醇的結(jié)構(gòu)簡式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某種烴A的蒸氣折合成標(biāo)況下的密度是3.214g/L,已知該烴的碳?xì)滟|(zhì)量比為5:1,求:
(1)該烴的相對(duì)分子質(zhì)量      
(2)確定該烴的分子式
(3)如果該烴的一氯取代物有4種,寫出該烴的結(jié)構(gòu)簡式
(4)烴A可由另一種烴B通過加成反應(yīng)而制得,則烴B的可能的是(任寫一種可能的結(jié)構(gòu)簡式)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機(jī)物A僅含C、H、O元素,為研究A的組成與結(jié)構(gòu),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
限選試劑:蒸餾水、2mol?L-1鹽酸溶液、2mol?L-1 NaOH溶液、濃硫酸、NaHCO3粉末、金屬Na、無水乙醇
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)A的質(zhì)譜圖如下:
(1)證明A的相對(duì)分子質(zhì)量為:
 
(2)將此4.5g A在足量純O2充分燃燒,并使其產(chǎn)物依次緩緩?fù)ㄟ^濃硫酸、堿石灰,發(fā)現(xiàn)分別增重2.7g和6.6g.(2)證明A的分子式為:
 
(3)另取兩份4.5g A分置于不同的試管中.
往其中一份A中加入足量的NaHCO3粉末充分反應(yīng),生成
 
 L CO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
往另一份A中加入
 
(3)證明A的分子中含有一個(gè)羧基和一個(gè)羥基.
(4)A的核磁共振氫譜如圖:
(4)A的結(jié)構(gòu)簡式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

從海帶中提取碘,可經(jīng)過以下實(shí)驗(yàn)步驟完成.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、在灼燒過程中使用的儀器只有酒精燈、三腳架、泥三角、燒杯、玻璃棒
B、在上述氧化過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2I-+H2O2═I2+2OH-
C、在提取碘單質(zhì)時(shí),用酒精作萃取劑
D、在分液時(shí),待下層液體完全流出后,關(guān)閉旋塞,上層液體從上口倒出

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

取標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24L某氣態(tài)烴置于密閉容器中,再通入足量的O2,用電火花引燃,燃燒產(chǎn)物的定量測(cè)定實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下(圖中的箭頭表示氣體的流向).

試通過計(jì)算回答:
(1)該烴的分子式
 

(2)寫出該烴的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

四種短周期元素在周期表中的位置如圖,其中只有M為金屬元素.下列說法正確的是( 。
A、原子半徑Z>Y
B、Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性比X 的弱
C、X 的最簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比Z的小
D、M的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物不能與NaOH溶液反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

指出錯(cuò)誤之處,并用文字簡要說明如何改正.(可以不填滿)
錯(cuò)誤之處應(yīng)如何改正




 

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