A. | 平衡常數(shù)減小 | B. | BaO量不變 | C. | 氧氣濃度不變 | D. | 平衡向右移動(dòng) |
分析 保持溫度不變,縮小容器體積,增大壓強(qiáng),可逆反應(yīng)向逆反應(yīng)方向移動(dòng),化學(xué)平衡常數(shù)只與溫度有關(guān),據(jù)此分析解答.
解答 解:A.化學(xué)平衡常數(shù)只與溫度有關(guān),溫度不變,平衡常數(shù)不變,故A錯(cuò)誤;
B.縮小容器體積,增大壓強(qiáng),平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則BaO的量減小,故B錯(cuò)誤;
C.平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),但溫度不變,平衡常數(shù)不變,氧氣濃度不變,故C正確;
D.縮小容器體積,增大壓強(qiáng),平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了可逆反應(yīng)平衡移動(dòng),根據(jù)壓強(qiáng)與平衡移動(dòng)方向之間的關(guān)系分析解答即可,注意平衡常數(shù)只與溫度有關(guān),與物質(zhì)濃度無(wú)關(guān),為易錯(cuò)點(diǎn).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Cl2+2NaI═2NaCl+I2 | B. | CH4+2O2═CO2+2H2O | ||
C. | 4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3 | D. | 2H2O2═2H2O+O2↑(MnO2催化下) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利用外接直流電源保護(hù)鐵質(zhì)建筑物,屬于電化學(xué)中犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法 | |
B. | 碰撞理論和過(guò)渡態(tài)理論是常用的反應(yīng)速率理論,其中過(guò)渡態(tài)理論可解釋溫度、催化劑等對(duì)反應(yīng)速率的影響 | |
C. | 人們通常用標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱或熱值來(lái)衡量燃料燃燒放出熱量的大小,其中標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱是指101kPa下,1g物質(zhì)完全燃燒的反應(yīng)熱 | |
D. | 改變影響化學(xué)平衡的一個(gè)因素,平衡將向著能夠減弱這種改變的方向移動(dòng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 開(kāi)發(fā)氫能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、生物質(zhì)能等是實(shí)現(xiàn)“低碳生活”的有效途徑 | |
B. | 廢舊電池不能隨意丟棄,要進(jìn)行深埋處理,防止重金屬污染 | |
C. | “冰,水為之,而寒于水”說(shuō)明相同質(zhì)量的水和冰,水的能量高 | |
D. | 使用分光光度計(jì),可以換算得到某溶液的濃度 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
溫度 實(shí)驗(yàn) 次數(shù) | 起始溫度t1℃ | 終止溫度t2/℃ | 溫度差平均值 (t2-t1)/℃ | ||
H2SO4 | NaOH | 平均值 | |||
1 | 26.2 | 26.0 | 26.1 | 29.5 | |
2 | 27.0 | 27.4 | 27.2 | 32.3 | |
3 | 25.9 | 25.9 | 25.9 | 29.2 | |
4 | 26.4 | 26.2 | 26.3 | 29.8 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Na+ K+ OH- Cl- | B. | Na+ Cu2+ SO42- NO3- | ||
C. | Mg2+ Na+ SO42- Cl- | D. | Ba2+ HCO3- NO3- K+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐵與稀硫酸反應(yīng) | B. | 灼熱的碳與CO2的反應(yīng) | ||
C. | Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl的反應(yīng) | D. | 乙烷在氧氣中的燃燒反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CH3-CH=CH2和 | |
B. | CH3CH2CHBrCH2Br 和CH3CHBrCH2Br | |
C. | 苯與溴苯 | |
D. | CH2=CH-CH=CH2和CH3-CH2-CH2-C≡CH |
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